Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

12: Сучасні філософії та соціальні теорії

  • Page ID
    52314
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Людина, що йде перед великою будівлею, викладеної мармуровими колонами. Відображення людини видно в калюжі на передньому плані.
    Рисунок 12.1 Сучасна філософія зосереджена як на практичних питаннях, таких як заохочення та вимірювання людського прогресу, так і на більш концептуальному боротьбі з природою самого значення. (Кредит: «Прогулянка (Flickrfriday)» від D26b73/Flickr, CC BY 2.0)

    Сучасна епоха стала свідком швидких змін, які покращили життя багатьох, але також створили нові соціальні проблеми. 17-19 століття включали Просвітництво, наукову революцію та промислову революцію. У цей період відбулися великі заворушення, при цьому теорія соціальних контрактів породила революції в Європі та Америці. Виникнення капіталізму на руїни феодалізму підживлювало підйом низькооплачуваної міської робочої сили та розбіг численних пов'язаних соціальних бід, таких як бідність та злочинність.

    Філософи по всьому світу та протягом усієї історії, включаючи Будду, Платон і Конфуцій, запропонували системи мислення для вирішення соціальних проблем свого віку. Три основні філософські рухи виникли для вирішення викликів сучасної епохи. У Європі Просвітництво, яке часто датується 1685 по 1815 рік, а також називається Епоха розуму - надихнуло суспільства звернутися до розуму, науки та техніки для досягнення кращого життя людей та постійного прогресу людської раси. Виникли нові галузі суспільствознавства, серед яких соціологія, як засіб неупередженого вивчення та подання рішень соціальних проблем. Для впровадження цих рішень були розроблені нові інституції, багато з яких існують і сьогодні, серед яких демократичний уряд, національні банки та програми кредитування, а також широкий спектр некомерційних організацій для обслуговування тих, хто цього потребує.

    Економічний прогрес цієї епохи покладався на систему капіталізму, яку багато мислителів на початку 19 століття звинувачували в тому, що вони виробляли основну частину людських страждань, які вони стали свідками. Ці мислителі все частіше сприймали тип соціалізму під назвою марксизм, який виступав за комуністичну революцію, яка поставила робочий клас під контроль уряду та економіки. Марксистська ідеологія передбачала, що комуністичні революції неминуче відбуватимуться, оскільки капіталізм просувається в індустріалізованому світі, і що ці революції створять суспільство, позбавлене великих соціальних проблем. Жодне з цих прогнозів не було здійснено. Натомість Росія, Китай та багато країн Африки, Азії та Південної Америки зазнали комуністичних та соціалістичних революцій, але не змогли досягти економічної чи політичної рівності, яку передбачав Маркс.

    Марксистські теоретики почали відкидати як неминучість революції, так і віру Просвітництва, що прагнення до знань призведе до прогресу. Натомість вони розглядали знання як відображення систем влади. Вони стверджували, що філософи повинні взяти на себе нову роль. Замість того, щоб бути неупередженими спостерігачами, філософи повинні змінити спосіб участі людей у публічному дискурсі, щоб пролити світло на гніт і в кінцевому підсумку досягти мети Маркса рівноправного суспільства. Ця галузь філософії стала називатися критичною теорією. В даний час політики, члени шкільної ради, вчителі та батьки, серед іншого, беруть активну участь у дебатах щодо включення теорії критичної раси в навчальні програми.

    У цьому розділі розглядаються філософії соціальної теорії Просвітництва, марксистської теорії та критичної теорії, які так багато інформують про те, як ми живемо нашим життям сьогодні.