Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/jax.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

4.28: Основи теореми Піфагора

Визначте трійки і обчислити відсутні сторони. Використовуйте програми непрямих вимірювань

Вивести і використовувати теорему Піфагора

F-D_9A08E273BBFCA3B94FFFDB1580197ФБ99А5Е78Ф23Д5Ф2КБ91C47B9+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_листівка_крихітка_jpg
Малюнок4.28.1

Кошеня Трейсі застряг на 2,8 метрів над землею на підвіконні будинку її бабусі. Її бабуся не вдома, тому вона вирішує врятувати свого жахливого кошеня за допомогою своїх друзів. З міркувань безпеки основа сходів повинна знаходитися на відстані 0,7 м від будинку і простягатися на 1 двір над підвіконням. Сходи, яку вона запозичила, має довжину 4 ярди.

Коли Трейсі позиціонує сходи на місці, вона дивиться вгору і дивується, чи буде сходи достатньо високою, щоб вона врятувала свого кошеня.

У цьому понятті ви навчитеся виводити і використовувати теорему Піфагора.

Теорема Піфагора

Трикутники часто називаються відповідно до міри кутів, які вони містять. Гострий трикутник має три кути такі, що кожен з трьох кутів менше90. Тупий трикутник має два кути такі, що міра кожного з цих кутів менше, ніж,90 а міра третього кута більше90. Прямокутний трикутник має один кут, який має міру90 і два гострі кути таким чином, що сума їх мір дорівнює90. Два гострі кути прямокутного трикутника є взаємодоповнюючими — їх сума дорівнює90.

F-D_703242724200EB22B2A2568A802DB12B63EC6E11A6F3E61DC52b8493+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_листівка_крихіткий.PNG
Малюнок4.28.2

З трьох трикутників, показаних на наведеній вище схемі, прямокутний трикутник - це той, який використовується найчастіше при вирішенні реальних завдань. Цей тип трикутника має характеристики, унікальні лише для правильних трикутників. Кожен трикутник має три сторони і три кути. Сторони прямокутного трикутника мають назви, які застосовуються тільки до прямокутного трикутника.

F-D_15C7C04A7365EBE32DBB93A1E1C009C6A1C77d756a7165DD6D0adaa7+зображення_thumb_поштова листівка_крихіткий+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.3

Дві сторони прямокутного трикутника з позначками 'a' і 'b' називаються ніжками трикутника. Сторона трикутника навпроти прямого кута (90), позначеного «c», називається гіпотенузою і є найдовшою стороною прямокутного трикутника. Імена катетів 'a' і 'b' можуть бути переключені з одного катета на інший, але гіпотенуза 'c' повинна бути стороною, протилежною прямому куту трикутника.

Зв'язок між гіпотенузою та катетами прямокутного трикутника визначається теоремою Піфагора, яка стверджує, що квадрат довжини гіпотенузи дорівнює сумі довжини катета 'a' в квадраті і довжини катета 'b' в квадраті. Теорема Піфагора викладена рівнянням.

c2=a2+b2

Рівняння, що представляє теорему Піфагора, містить три частини, які є a, b і c Якщо ви знаєте дві з цих частин, то рівняння може бути використано для обчислення третього фрагмента. Теорема Піфагора також може бути використана для визначення того, чи дійсно даний трикутник є прямокутним трикутником.

Подивіться на трикутник, наведений нижче. Немає прямого кута, позначеного, щоб вказати, що трикутник є прямокутним трикутником. Трикутник - це прямокутний трикутник? Теорема Піфагора може бути використана для відповіді на це питання.

F-D_EE96FF7294E01E7B6D7BB8A82570C34C64C3FA8F8C5A00E914BA7+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.4

c2=a2+b2

Спочатку заповніть значення для буквa,b іc.

c2=a2+b2(5)2=(3)2+(4)2

Далі виконуємо зазначені операції по обидва боки рівняння.

(5)2=(3)2+(4)2(5×5)=(3×3)+(4×4)25=9+16

Потім спростіть рівняння, додавши значення в правій частині рівняння.

25=9+1625=25

Обидві сторони рівняння рівні. Значення (3, 4 і 5) призвели до того, що\ (c^2=a^2+b^2 є істинним твердженням рівності. Тому даний трикутник є прямокутним трикутником.

Значення (3, 4 та 5) для натуральних чисел (a, b, c) відповідно - це комбінація чисел, відома як трійка Піфагора, які являють собою набір з трьох цілих чисел, які задовольняють теоремі Піфагораc2=a2+b2. Інші трійки Піфагора можуть бути згенеровані шляхом множення значень будь-якої відомої Піфагорійської Трійки на будь-яке додатне ціле число. Якщо значення (3, 4 і 5) помножити на 2, то створюється ще одна Піфагорейська трійка (6, 8 і 10). Якщо значення (6, 8 і 10) помножити на 4, то генерується ще одна трійка Піфагора (24, 32 і 40).

Нещодавно створені значення були замінені в теорему Піфагора, щоб переконатисяc2=a2+b2, що вони є Піфагорійськими трійками.

c2=a2+b2c2=a2+b2(10)2=(6)2+(8)2(40)2=(24)2+(32)2(10×10)=(6×6)+(8×8)(40×40)=(24×24)+(32×32)100=36+641600=576+1024100=1001600=1600

Кожна з нових трійок Піфагора призвела доc2=a2+b2 справжнього твердження рівності.

Якщо ви знаєте, що даний трикутник - це прямокутний трикутник, то теорема Піфагора може бути використана для обчислення довжини невідомої сторони трикутника, коли ви знаєте довжини двох сторін.

Давайте розглянемо приклад.

Для наступного прямокутного трикутника обчислити довжину невідомої сторони 'b?'

F-D_96B1810 ABF 735E8E76D5C6BA3D3E6A48A16B302130A5461A9E719295+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка_зображення_thumb_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.5

По-перше, використовуйте теорему Піфагора, щоб обчислити довжину сторони 'b.'

c2=a2+b2

Далі заповніть значення, зазначені для сторінa 'і side'c. '

c2=a2+b2(20)2=(12)2+b2

Далі виконуємо зазначені операції.

(20)2=(12)2+b2(20×20)=(12×12)+b2400=144+b2

Далі відніміть 144 з обох сторін рівняння, щоб виділити змінну і спростити обидві сторони рівняння.

400=144+b2400144=144144+b2256=b2

Потім вирішіть для 'b', взявши квадратний корінь обох сторін рівняння. Пам'ятайте, що взяття квадратного кореня - це зворотна операція квадратування.

256=b2256=b216=b

Відповідь - 16.

Довжина сторони 'b' становить 16 дюймів.

Приклад4.28.1

Раніше вам дали проблему про Трейсі та її рятувальну місію. Вона повинна знати, якщо сходи вона використовує досить довго, щоб врятувати свого кошеня.

Рішення

Спочатку намалюйте та позначте зображення, щоб змоделювати проблему.

F-D_A3831d54d99e0a65c76eb74383b64ec32ff68bf9E612b837b5+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.6

Далі подивіться на прямокутний трикутник і визначте виміри двох відомих сторін.

a=3.8yards

b=0.7yards

Далі використовуйте теорему Піфагора для обчислення довжини сходів, яка є гіпотенузою прямокутного трикутника.

c2=a2+b2

Спочатку заповніть значення для «a» та «b».

c2=a2+b2c2=(3.8)2+(0.7)2

Далі виконуємо зазначені операції і спрощуємо рівняння.

c2=(3.8×3.8)+(0.7×0.7)c2=14.44+0.49c2=14.93yards

Потім вирішіть для 'c', взявши квадратний корінь кожної сторони рівняння.

c2=14.93c2=14.93c=3.86

Відповідь - 3,86.

Сходи повинні мати довжину 3,86 ярда, щоб врятувати кошеня. Сходи Трейсі використовує досить довго.

Приклад4.28.2

Використовуйте теорему Піфагора, щоб обчислити довжину відсутньої сторони наступного прямокутного трикутника:

F-D_1443D630CF55EAC4B690BF1cd3235D74307C3E5D7715c46057A4B1C0+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.7

Рішення

Для початку визначте, що собою представляють дані значення і якої сторони не вистачає?

a=16b=?c=34

Далі підставляємо задані значення в рівняння, яке представляє теорему Піфагора.

c2=a2+b2(34)2=(16)2+b2

Далі виконуємо зазначені операції по обидва боки рівняння.

(34)2=(16)2+b2(34×34)=(16×16)+b21156=256+b2

Далі відніміть 256 з обох сторін рівняння, щоб ізолювати змінну.

1156=256+b21156256=256256+b2

Далі спрощуємо рівняння.

1156256=256256+b2900=b2

Потім візьміть квадратний корінь обох сторін рівняння, щоб вирішити для змінної 'b.'

900=b2900=b230=b

Відповідь єb=30.

Приклад4.28.3

Знайти довжину гіпотенузи прямокутного трикутника, враховуючи, що довжини катетівa '' і «b'складають 14 і 48 сантиметрів відповідно.

Рішення

Спочатку намалюйте та позначте прямокутний трикутник, щоб представити задану інформацію.

F-D_3EFFE4D2D987AE5569C2E9391C539F9DA89DAA5396F834DF3511396+зображення_thumb_поштова листівка_крихіткий+зображення_великий палець_листівка_крихіткий.PNG
Малюнок4.28.8

Далі підставляємо задані значення в рівняння, яке представляє теорему Піфагора.

c2=a2+b2c2=(14)2+(48)2

Далі виконуємо зазначені операції і спрощуємо рівняння.

c2=(14)2+(48)2c2=(14×14)+(48×48)c2=196+2304

Далі спростіть рівняння, склавши значення в правій частині рівняння.

c2=196+2304c2=2500

Потім візьміть квадратний корінь обох сторін рівняння, щоб вирішити для змінної 'c.'

c2=2500c2=2500c=50

Відповідь єc=50.

Довжина гіпотенузи - 50 см.

Приклад4.28.4

Якщо 'a' і 'b' - це такі значення, щоa,bN іa>b потім сторони прямокутного трикутникаa2+b2a2b2, і2ab як показано на схемі нижче.

F-D_32af424a8d68309d78ad4F1610FA373DD30DA90262AD72b905C2BE7+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.9

Рішення

Заповніть наступну таблицю, щоб створити трійки Піфагора.

\ (ав b a2b2 2ab a2+b2
4 2 12 16 20
5 3 16 30 34
6 4 20 48 52

По-перше, використовуючиa=4and\(b=2 обчисленняa2b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2b2(4)2(2)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(4)2(2)2(4×4)(2×2)16412

Відповідь - 12.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

Тепер заповнітьa2b2 стовпець для решти заданих значеньa '' і 'b.

По-перше, використовуючиa=5 таb=3 оцінюйтеa2b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2b2(5)2(3)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(5)2(3)2(5×5)(3×3)259=16

Відповідь - 16.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

По-перше, використовуючиa=6 таb=4 оцінюйтеa2b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2b2(6)2(4)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(6)2(4)2(6×6)(4×4)361620

Відповідь - 20.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

По-перше, використовуючиa=4 таb=2 оцінюйте2ab шляхом підстановки заданих значень у вираз.

2ab

2(4)(2)

Далі виконуємо зазначені операції.

2(4)(2)

8(2)

16

Відповідь - 16.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

Тепер заповніть2ab стовпець для решти заданих значеньa '' і 'b.

По-перше, використовуючиa=5 таb=3 оцінюйте2ab шляхом підстановки заданих значень у вираз.

2ab2(5)(3)

Далі виконуємо зазначені операції.

2(5)(3)10(3)30

Відповідь - 30.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

По-перше, використовуючиa=6 таb=4 оцінюйте2ab шляхом підстановки заданих значень у вираз.

2ab2(6)(4)

Далі виконуємо зазначені операції.

2(6)(4)12(4)48

Відповідь - 48.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

По-перше, використовуючиa=4 таb=2 оцінюйтеa2+b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2+b2(4)2(2)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(4)2+(2)2(4×4)+(2×2)16+420

Відповідь - 20.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

Тепер заповнітьa2+b2 стовпець для решти заданих значеньa '' і 'b.

По-перше, використовуючиa=5 таb=3 оцінюйтеa2+b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2+b2(5)2+(3)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(5)2+(3)2(5×5)+(3×3)25+934

Відповідь 34.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

По-перше, використовуючиa=6 таb=4 оцінюйтеa2+b2 шляхом підстановки заданих значень у вираз.

a2+b2

(6)2+(4)2

Далі виконуємо зазначені операції і просто вираз.

(6)2+(4)2(6×6)+(4×4)36+1652

Відповідь - 52.

Потім помістіть відповідь в таблицю в правильному стовпці.

Приклад4.28.5

Використовуйте теорему Піфагора, щоб знайти довжину відсутньої ніжки наступного прямокутного трикутника.

F-D_6A8 ЕД099Ф964ЕДБ4ФЦ622Е5 Бафф9ДБ9484070899025A5EBF7A54+зображення_thumb_поштова листівка_крихітка+зображення_великий палець_поштова листівка_крихітка_png
Малюнок4.28.10

Рішення

Для початку визначте, що собою представляють дані значення і якої сторони не вистачає?

a=?b=10c=26

Далі підставляємо задані значення в рівняння, яке представляє теорему Піфагора.

c2=a2+b2(26)2=a2+(10)2

Далі виконуємо зазначені операції і спрощуємо рівняння.

(26)2=a2+(10)2(26×26)=a2+(10×10)676=a2+100

Далі відніміть 100 з обох сторін рівняння, щоб ізолювати змінну.

676=a2+100676100=a2+100100

Далі спрощуємо рівняння.

676100=a2+100100576=a2

Потім візьміть квадратний корінь обох сторін рівняння, щоб вирішити для змінної 'a'.

576=a2576=a224a

Відповідь єa=24.

Рецензія

Використовуйте теорему Піфагора, щоб знайти відсутні розміри кожного прямокутного трикутника.

  1. a=3,b=4,c=?
  2. a=6,b=8,c=?
  3. a=9,b=12,c=?
  4. a=27,b=36,c=?
  5. a=15,b=20,c=?
  6. a=18,b=24,c=?
  7. a=?,b=16,c=20
  8. a=?,b=28,c=35
  9. a=30,b=?,c=50
  10. a=33,b=?,c=55
  11. a=1.5,b=?,c=2.5
  12. a=36,b=?,c=60

Вкажіть, чи є наступні твердження True або False.

  1. Теорема Піфагора буде працювати для будь-якого трикутника.
  2. Найдовша сторона прямокутного трикутника називається гіпотенузою.
  3. Піфагорійську трійку можна знайти тільки в прямокутному трикутнику.

Лексика

Термін Визначення
Гіпотенуза Гіпотенуза прямокутного трикутника - найдовша сторона прямокутного трикутника. Вона знаходиться поперек від прямого кута.
Ніжки прямокутного трикутника Ніжки прямокутного трикутника - це дві коротші сторони прямокутного трикутника. Ноги примикають до прямого кута.
Теорема Піфагора Теорема Піфагора - це математична залежність між сторонами прямокутного трикутника, заданаa2+b2=c2, де a і b - катети трикутника, а c - гіпотенуза трикутника.
Піфагор Потрійний Піфагорійська трійка - це набір з трьох цілих чисел a, b і c, які задовольняють теоремі Піфагора,a2+b2=c2.
Правий трикутник Прямокутний трикутник - це трикутник з одним кутом 90 градусів.

Додаткові ресурси

Відео: Теорема Піфагора 2

Практика: Основи теореми Піфагора

Реальний світ: вимірювання світу