Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/jax.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

8.E: Коливання (вправи)

8.1

Об'єкт піддається простому гармонійному руху амплітудиA і кутовоїω частоти навколо точки рівновагиx=0. Знайти швидкістьv об'єкта в перерахункуA,ω, іx. Підказка: використовуйте збереження енергії.

8.2

Диск радіусуR і масиM підвішений на шарнірі десь між його центром і краєм, див. Малюнок нижче. Для якої точки повороту (тобто, яка відстаньd) період цього фізичного маятника буде мінімальним (або еквівалентно частоті максимум)? Ви можете знайти одну з теорем, які ми довели в розділі 5, корисною для відповіді на це питання.

Проблема 8.2.jpg

8.3

На малюнку 8.4 показана поширена сучасна конструкція гойдалок, також представлена в Задачі 2.10. Крім балки з двома сидіннями, ця гойдалка містить також дві однакові пружини (з постійною пружини10kN/m), які з'єднують балку з землею. Відстань між шкворнем і кожною з пружин дорівнює30.0cm, відстань між шкворнем і кожним з сидінь дорівнює1.50m. Двоє дітей сидять на двох кріслах. Обидва діти пару раз штовхаються об землю, ставлячи гойдалки коливальним рухом з амплітудою50.0cm. У дітейt=0 припиняють бити ногами. Сюжет на малюнку c показує висоту одного з сидінь як функція часу після цього.

seesaw.JPG
Малюнок8.E.1: Гойдалка з двома пружинами.
  1. При якому типі руху гойдалки після того, як діти перестають бити ногами?
  2. Ви можете змоделювати гойдалки з двома дітьми як просту масу на пружині, з постійною пружини вдвічі більше, ніж індивідуальна пружина в гойдалках. Використовуючи графік на малюнку c, оцініть ефективну масу цієї системи.
  3. Через деякий час діти відновлюють ногами, повільно доводячи свою амплітуду назад до50.0cm. Використовуючи масово-пружинну систему (b), оцініть кількість енергії, яку діти повинні вкладати за період, щоб досягти цього.

8.4

Блок з масовимm1=1.5kg блоком підтримується поверхнею без тертя і кріпиться до горизонтальної пружини постійноїk=22N/m, як показано на малюнку. Блок коливається з амплітудою10.0cm, виконуючи просте гармонійне рух.

twoblocks.JPG

  1. Знайтиω частоту коливань блоку.
  2. Запишіть рівняння для положення блоку як функції часу, в такому виглядіx(t), щоб він знаходився в крайньому правому положенні вt=0.

Другий блок маси0.80kg рухається з правого на2.5m/s і потрапляє в перший блок вt=0, тобто коли він знаходиться в крайньому правому положенні. Потім два блоки злипаються і продовжують рухатися як один.

  1. Яка кількість/кількості зберігаються під час зіткнення?
  2. Визначте частоту руху двох блоків після зіткнення.
  3. Визначте амплітуду руху двох блоків після зіткнення.

8.5

Припустимо, ви опинилися на невідомій планеті, не маючи нічого, крім фізичного маятника і секундоміра. Ви визначили властивості маятника назад на Землі, і знайшлиm=2.0kg,h=0.50m іI=3.0kgm2. Не маючи нічого кращого робити, ви вимірюєте час, який займає ваш маятник, щоб завершити 50 циклів, і виявляєте, що цей час дорівнює170s. Використовуйте цю інформацію, щоб обчислити значення прискорення гравітаціїg на вашому новому домашньому світі.

8.6

Для затухаючого гармонічного осцилятора, керованого синусоїдальною силою (як у рівнянні 8.3.1), знайдіть середню потужність, розсіяну за (рушійний) період. Підказка: використовуватиP=Fv.

8.7

Розглянемо систему з двох зв'язаних гармонійних осциляторів, де один (з масою2m і постійною пружини2k) підвішений до стелі, а інший (з постійною масоюm і пружиниk) підвішений до першого, як показано на малюнку.

  1. Знайдіть рівняння руху цієї системи зв'язаних осциляторів і запишіть його в матричному вигляді. Для кожної маси використовуйте координати, в яких нуль знаходиться в положенні рівноваги.
  2. Знайдіть частоти нормальних режимів цієї зв'язаної системи.
  • Was this article helpful?