Loading [MathJax]/jax/output/HTML-CSS/jax.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

5.1: Парабола

У цьому розділі ви дізнаєтеся, як намалювати графік квадратичної функції, визначеної рівнянням.

f(x)=a(xh)2+k

Ви швидко дізнаєтеся, що графік квадратичної функції має форму «U» і називається параболою. Форма квадратичної функції в Equation\ ref {eq1} називається вершиною форми, так названа тому, що форма легко виявляє вершину або «точку повороту» параболи. Кожна з констант у вершинній формі квадратичної функції відіграє певну роль. Як ви скоро побачите, константа a контролює масштабування (розтягування або стиснення параболи), константа h контролює горизонтальний зсув і розміщення осі симетрії, а постійнаk контролює вертикальний зсув. Почнемо з розгляду масштабування квадратики.

Масштабування квадратичної

Графік основної квадратичної функції,f(x)=x2 показаний на малюнку5.1.1 (а), є параболою. Ми говоримо, що парабола на малюнку5.1.1 (а) «відкривається вгору». Точка в (0, 0), «поворотна точка» параболи, називається вершиною параболи. Ми табулювали кілька пунктів для довідки в таблиці на малюнку5.1.1 (b), а потім наклали ці точки на графіку наf(x)=x2 малюнку5.1.1 (а).

WeChat3109b9d90456325296f4bfa9449963f5.png
Малюнок5.1.1: Графік основної параболи є фундаментальною відправною точкою.

Тепер, коли ми знаємо основну форму параболиf(x)=x2, визначену, давайте подивимося, що відбувається, коли ми масштабуємо графікf(x)=x2 у вертикальному напрямку. Для прикладу давайте досліджуємо графікg(x)=2x2. Фактор 2 надає ефект подвоєння. Зауважте, що кожне із значень функції g вдвічі перевищує відповідне значення функції f в таблиці на малюнку5.1.2 (b).

WeChatef53b57e8fd883cae37f1c3980f2e0f5.png
Малюнок5.1.2: Розтяжка в 2 рази у вертикальному напрямку.

Коли точки в таблиці на малюнку5.1.2 (b) додаються до системи координат на малюнку5.1.2 (а), отриманий графік g розтягується в два рази у вертикальному напрямку. Це як якщо б ми поставили оригінальний графік f на аркуші гумового графіка паперу, схопив верхню і нижню краї аркуша, а потім витягнув кожен край у вертикальному напрямку, щоб розтягнути графік f в два рази. Отже, графікg(x)=2x2 виглядає дещо вужчим за зовнішнім виглядом, як видно в порівнянні з графікомf(x)=x2 на малюнку5.1.2 (а). Однак зауважте, що це масштабування не впливає на вершину в початковій точці.

Подібним чином, щоб намалювати графікh(x)=3x2, візьміть графікf(x)=x2 і розтягніть графік в три рази, потроюючи значення y кожної точки на вихідному графіку f.

Нерухомість 2

Якщо а - константа більше 1, тобто якщоa>1, то графікg(x)=ax2, якщо порівнювати з графомf(x)=x2, розтягується на коефіцієнт a.

Приклад5.1.1

Порівняйте графікиy=x2y=2x2, іy=3x2 на графічному калькуляторі.

Рішення

Завантажте функціїy=x2y=2x2, іy=3x2 в меню Y=, як показано на малюнку5.1.3 (a). Натисніть кнопку ZOOM і виберіть 6:zStandard, щоб створити зображення, показане на малюнку5.1.3 (b).

WeChatec891a531c632aa7a0f03771107147ce.png
Малюнок5.1.3: Кресленняy=x2y=2x2, іy=3x2 на графічному калькуляторі.

Відзначимо, що у міруy=ax2 збільшення «а» в від 1 до 2 до 3 графікy=ax2 тягнеться далі і стає, в певному сенсі, більш вузьким за зовнішнім виглядом.

Далі розглянемо, що відбувається, коли ми масштабуємо число, яке менше 1 (але більше нуля - ми розберемося з негативом за мить). Для прикладу давайте досліджуємо графікg(x)=(1/2)x2. Фактор 1/2 надає вдвічі ефект. Зверніть увагу, що кожне з значень функції g дорівнює половині відповідного значення функції f в таблиці на малюнку5.1.4 (b).

WeChat97167f58bc98f2b06ae3c71221e8820f.png
Малюнок5.1.4: Стиснення в 2 рази у вертикальному напрямку.

Коли точки в таблиці на малюнку5.1.4 (b) додаються до системи координат на малюнку5.1.4 (а), отриманий графік g стискається в 2 рази у вертикальному напрямку. Це як ніби ми знову помістили графікf(x)=x2 на аркуші гумового графського паперу, схопили верхню і нижню частину аркуша, а потім стиснули їх разом в два рази. Отже, графікg(x)=(1/2)x2 виглядає дещо ширшим за зовнішнім виглядом, як видно в порівнянні з графікомf(x)=x2 на малюнку5.1.4 (а). Знову зауважте, що це масштабування не впливає на вершину в початковій точці.

Нерухомість 4

Якщо a - константа, менша за 1 (але більше нуля), тобто якщо0<a<1, то графікg(x)=ax2, якщо порівнювати з графомf(x)=x2, стискається в коефіцієнт 1/а.

Деякі вважають Property 4 дещо неінтуїтивним. Однак, якщо порівняти функцію ізg(x)=(1/2)x2 загальною формоюg(x)=ax2, ви побачите, що a = 1/2. Властивість 4 стверджує, що графік буде стиснутий в коефіцієнт 1/a. в цьому випадку a = 1/2 і

1a=11/2=2

Таким чином, властивість 4 стверджує, що графікg(x)=(1/2)x2 повинен бути стиснутий коефіцієнтом 1/ (1/2) або 2, що, як видно, має місце на малюнку5.1.4 (а).

Приклад5.1.2

Порівняйте графікиy=x2,y=(1/2)x2, таy=(1/3)x2 на графічному калькуляторі.

Рішення

Завантажте рівнянняy=x2,y=(1/2)x2, іy=(1/3)x2 в Y=, як показано на малюнку5.1.5 (а). Натисніть кнопку ZOOM і виберіть 6:zStandard, щоб створити зображення, показане на малюнку5.1.5 (b).

WeChatad55991211dfc6a57db78a92d5c1e5b4.png
Малюнок5.1.5: Кресленняy=x2,y=(1/2)x2, іy=(1/3)x2 на графічному калькуляторі.

Зверніть увагу, що у міруy=ax2 зменшення «а» в від 1 до 1/2 до 1/3 графікy=ax2 стискається далі і стає, в певному сенсі, ширше за зовнішнім виглядом.

Вертикальні роздуми

Розглянемо графікg(x)=ax2, коли a < 0. Для прикладу розглянемо графікиg(x)=x2 і наh(x)=(1/2)x2 малюнку5.1.6

clipboard_e9d65fc0d12184ac18295cfcb54062138.png
Малюнок5.1.6: Вертикальне відображення поперек осі x.

Коли таблиця на малюнку5.1.6 (b) порівнюється з таблицею на малюнку5.1.4 (b), легко побачити, що цифри в останніх двох стовпцях однакові, але вони були заперечені. Результат легко побачити на малюнку5.1.6 (а). Графіки були відображені по осі x. Кожна з парабол тепер «відкривається вниз».

Однак обнадійливо бачити, що масштабування ролі постійної a in неg(x)=ax2 змінилася. У разіh(x)=(1/2)x2, значення y все ще «стискаються» множником два, але знак мінус заперечує ці значення, змушуючи графік відображатися по осі x. Так, наприклад, можна подумати, що графікy=2x2 буде розтягнутий у два рази, а потім відображений по осі x. Дійсно, це правильно, і це обговорення призводить до наступного властивості.

Нерухомість 6

Якщо1<a<0, то графікg(x)=ax2, якщо порівнювати з графомf(x)=x2, стискається в коефіцієнт 1/|a|, то відбивається по осі x. По-друге, якщо a < −1, то графg(x)=ax2, якщо порівнювати з графікомf(x)=x2, розтягується на множник |a|, потім відбивається по осі x.

Знову ж таки, деякі вважають Property 6 заплутаним. Однак, якщо порівнюватиg(x)=(1/2)x2 із загальною формоюg(x)=ax2, ви побачите, що a = −1/2. Зауважте, що у цьому випадку −1 < a < 0. Властивість 6 стверджує, що граф буде стиснутий коефіцієнтом 1/|a|. У цьому випадку a = −1/2 і

1|a|=1|1/2|=2

Тобто, властивість 6 стверджує, що графікg(x)=(1/2)x2 стискається коефіцієнтом 1/ (| − 1/2|) або 2, а потім відбивається по осі x, що, як видно, має місце на малюнку5.1.6 (а). Знову зауважте, що це масштабування та відображення не впливає на вершину в початковій точці.

Приклад5.1.3

Намалюйте графікиy=2x2,y=x2, таy=(1/2)x2 на графічному калькуляторі

Рішення

Кожне з рівнянь було завантажено окремо в Y1 в меню Y=. На кожному з зображень на малюнку ми5.1.7 вибрали 6:ZStandard з меню ZOOM, щоб створити зображення.

WeChatc4068a421fddc7ce0a6e4c602285acb1.png
Малюнок5.1.7.

На малюнку5.1.7 (b) графікy=x2 є відображенням графікаy=x2 поперек осі x і відкривається вниз. На малюнку5.1.7 (а) зверніть увагу, що графікy=2x2 розтягується вертикально в 2 рази (порівняйте з графіком наy=x2 малюнку5.1.7 (b)) і відбивається по осі x, щоб відкрити вниз. На малюнку5.1.7 (c) графік(1/2)x2 стискається в 2 рази, виглядає трохи ширше і відбивається по осі x, щоб відкрити вниз.

Горизонтальні переклади

Графік наg(x)=(x+1)2 малюнку5.1.8 (а) показує основну параболу, яка зсувається на одну одиницю вліво. Вивчіть таблицю на малюнку5.1.8 (b) і зауважте, що рівнянняg(x)=(x+1)2 дає ті ж значення y, що і рівнянняf(x)=x2, єдина різниця полягає в тому, що ці значення y обчислюються за значеннями x, які на одиницю менше, ніж ті, що використовуються дляf(x)=x2. Отже, графікg(x)=(x+1)2 повинен зміщуватися на одну одиницю вліво від графікаf(x)=x2, про що свідчить малюнок5.1.8 (а).

Зауважте, що цей результат є контрінтуїтивним. Можна подумати, що заміна x на x + 1 змістила б графік на одну одиницю вправо, але зсув насправді відбувається у зворотному напрямку.

Нарешті, зауважте, що цього разу вершина параболи змістилася на 1 одиницю вліво і тепер знаходиться в точці (−1, 0).

Нас ведуть до наступного висновку.

Нерухомість 8

Якщо c > 0, то графікg(x)=(x+c)2 зсувається c одиниць вліво від графікаf(x)=x2.

clipboard_ee028fcadbcedbee70e57c86d0c216012.png
Малюнок5.1.8: Горизонтальний зсув або переклад.

Подібне відбувається, коли ви замінюєте x на x − 1, тільки цього разу графік зміщується на одну одиницю вправо.

Приклад5.1.4

Намалюйте графікиy=x2 таy=(x1)2 на графічному калькуляторі.

Рішення

Завантажте рівнянняy=x2 іy=(x1)2 в меню Y=, як показано на малюнку5.1.9 (а). Натисніть кнопку ZOOM і виберіть 6:zStandard, щоб створити зображення, показане на малюнку5.1.9 (b).

WeChatd25f1eca0ec503b3e4a780dfda229f8d.png
Малюнок5.1.9: Кресленняy=x2 іy=(x1)2 на графічному калькуляторі.

Зверніть увагу, що графікy=(x1)2 зсувається на 1 одиницю праворуч від графаy=x2 і вершина графа теперy=(x1)2 знаходиться в точці (1, 0).

Нас ведуть до наступного властивості.

Нерухомість 10

Якщо c > 0, то графікg(x)=(xc)2 зсувається c одиниць праворуч від графікаf(x)=x2.

Вертикальні переклади

Графік наg(x)=x2+1 малюнку5.1.10 (а) зміщений на одну одиницю вгору від графікаf(x)=x2. Це легко побачити, оскільки обидва рівняння використовують однакові значення x у таблиці на малюнку5.1.10 (b), але значенняg(x)=x2+1 функцій на одиницю більше, ніж відповідні значення функціїf(x)=x2.

Зверніть увагу, що вершина графа також змістилася вгору на 1 одиницю і тепер знаходиться в точці (0, 1).g(x)=x2+1

WeChat2236484e47841af0e1faef1f8937ddd8.png
Малюнок5.1.10: Вертикальний зсув або переклад.

Вищевикладене обговорення призводить до наступного властивості.

Нерухомість 11

Якщо c > 0, графікg(x)=x2+c зсувається на c одиниць вгору від графікаf(x)=x2.

Аналогічним чином графікy=x21 зсувається вниз на одну одиницю від графікаy=x2

Приклад5.1.5

Намалюйте графікиy=x2 таy=x21 на графічному калькуляторі.

Рішення

Завантажте рівнянняy=x2 іy=x21 в меню Y=, як показано на малюнку5.1.11 (а). Натисніть кнопку ZOOM і виберіть 6:zStandard, щоб створити зображення, показане на малюнку5.1.11 (b).

Зауважте, що графy=x21 зсувається на 1 одиницю вниз від графа,y=x2 а вершина графа теперy=x21 знаходиться в точці (0, −1).

WeChat5e4b8bbf020d775bea38ab420356e8cf.png
Малюнок5.1.11: Кресленняy=x2 іy=x21 на графічному калькуляторі.

Вищевикладене обговорення призводить до наступного властивості.

Нерухомість 13

Якщо c > 0, графікg(x)=x2c зсувається на c одиниць вниз від графікаf(x)=x2.

Вісь симетрії

На5.1.1 малюнку графікy=x2 симетричний щодо осі y. Одна половина параболи - дзеркальне відображення іншої по відношенню до осі Y. Ми говоримо, що вісь y діє як вісь симетрії.

Якщо парабола відбивається по осі x, як на малюнку 6, вісь симетрії не змінюється. Графік все ще симетричний щодо осі y. Подібні коментарі призначені для масштабування та вертикальних перекладів. Однак якщо графікy=x2 зсувається вправо або вліво, то вісь симетрії зміниться.

Приклад5.1.6

Намалюйте графікy=(x+2)2+3.

Рішення

Хоча це не потрібно, цей приклад набагато простіший, якщо ви виконуєте роздуми перед перекладами.

Порада 15. Якщо це взагалі можливо, виконайте масштабування і відображення перед перекладами.

У ряді, показаному на малюнку5.1.12, спочатку виконуємо відображення, потім горизонтальний переклад, а потім вертикальний переклад.

  • На малюнку5.1.12 (а) графікy=x2 є відображенням графікаy=x2 поперек осі x і відкривається вниз. Зверніть увагу, що вершина все ще знаходиться в початковій точці.
  • На малюнку5.1.12 (b) ми замінили x на x+ 2 у рівнянні,y=x2 щоб отримати рівнянняy=(x+2)2. Ефект полягаєy=x2 у зміщенні графіка на малюнку5.1.12 (а) 2 одиниці вліво, щоб отримати графік на малюнку5.1.12 (b).y=(x+2)2 Зауважте, що вершина тепер знаходиться в точці (−2, 0).
  • На малюнку5.1.12 (c) ми додали 3 до рівняння,y=(x+2)2 щоб отримати рівнянняy=(x+2)2+3. Ефект полягає у зміщенні графіка y = − (x+ 2) 2 на малюнку5.1.12 (b) вгору на 3 одиниці для отримання графіка наy=(x+2)2+3 малюнку5.1.12 (c). Зауважте, що вершина тепер знаходиться в точці (−2, 3).
WeChate104e19d5f1f939c7c88c12ee3a8f756.png
Рисунок5.1.12: Пошук графікаy=(x+2)2+3 наскрізного ряду перетворень.

На практиці ми можемо діяти швидше. Проаналізуйте рівнянняy=(x+2)2+3. Знак мінус говорить нам про те, що парабола «відкривається вниз». Наявність х + 2 вказує на зсув на 2 одиниці вліво. Нарешті, додавання 3 змістить графік на 3 одиниці вгору. Таким чином, у нас є парабола, яка «відкривається вниз» з вершиною в (−2, 3). Це показано на малюнку5.1.13.

WeChatcedf302115638795f34da36dcd5e4f71.png
Малюнок5.1.13: Вісь симетрії проходить через вершину.

Вісь симетрії проходить через вершину (−2, 3) на малюнку5.1.13 і має рівняння x = −2. Зверніть увагу, що права половина параболи є дзеркальним відображенням її лівої половини поперек цієї осі симетрії. Ми можемо використовувати вісь симетрії, щоб отримати точний графік параболи з мінімальною побудовою точок.

Рекомендації щодо використання осі симетрії

  • Почніть з побудови вершини та осі симетрії, як показано на малюнку5.1.14 (а).
  • Далі обчислюємо дві точки по обидва боки від осі симетрії. Вибираємо x = −1 і x = 0 і обчислюємо відповідні значення y за допомогою рівнянняy=(x+2)2+3
х y=(x+2)2+3
-1 \ (y=- (x+2) ^ {2} +3\) ">2
0 \ (y=- (x+2) ^ {2} +3\) ">-1

Покладіть точки з таблиці, як показано на малюнку5.1.14 (б).

  • Нарешті, побудуйте дзеркальні зображення цих точок поперек осі симетрії, як показано на малюнку5.1.14 (c).
WeChat48fdea7a2bfc12a66715309981d3043d.png
Малюнок5.1.14: Використання осі симетрії для встановлення точності.

Зображення на малюнку5.1.14 (c) чітко містить достатньо інформації для завершення графіка параболи, що має рівняння наy=(x+2)2+3 малюнку5.1.15.

WeChat6dec7140dcb7dadfba0c3210490b0588.png
Малюнок5.1.15: Точний сюжетy=(x+2)2+3.

Давайте підсумуємо те, що ми бачили до цих пір.

Резюме 16

Форма квадратичної функціїf(x)=a(xh)2+k називається вершиною форми. Графік цієї квадратичної функції є параболою.

  1. Графік параболи відкривається вгору, якщо a > 0, вниз, якщо a < 0.
  2. Якщо величина а більше 1, то графік параболи розтягується на коефіцієнт а Якщо величина а менше 1, то графік параболи стискається на коефіцієнт 1/а.
  3. Парабола перекладається h одиниць вправо, якщо h > 0, і h одиниць ліворуч, якщо h < 0.
  4. Парабола перекладається k одиниць вгору, якщо k > 0, і k одиниць вниз, якщо k < 0.
  5. Координати вершини - (h, k).
  6. Вісь симетрії - вертикальна лінія через вершину, рівняння якої дорівнює x = h.

Давайте розглянемо один остаточний приклад

Приклад5.1.7

Використовуйте техніку Приклад5.1.6, щоб намалювати графікf(x)=2(x2)23.

Рішення

Порівняйтеf(x)=2(x2)23 зf(x)=a(xh)2+k і зверніть увагу, що a = 2. Значить, парабола була «розтягнута» в 2 рази і відкривається вгору. Наявність x − 2 вказує на зсув на 2 одиниці вправо; а віднімання 3 зміщує параболу на 3 одиниці вниз. Отже, вершина буде розташована в точці (2, −3), а вісь симетрії буде вертикальною лінією, що має рівняння x = 2. Це показано на малюнку5.1.16 (а).

Примітка

Деякі вважають за краще більш суворе порівнянняf(x)=2(x2)23 із загальною формою вершиниf(x)=a(xh)2+k, отримуючи a = 2, h = 2, а k = −3. Це одразу визначає вершину в (h, k) або (2, −3).

Далі оцініть функціюf(x)=2(x2)23 в двох точках, що лежать праворуч від осі симетрії (або ліворуч, якщо хочете). Оскільки вісь симетрії є вертикальною лінією x = 2, ми вибираємо для оцінки функції при x = 3 і 4.

f(3)=2(32)23=1f(4)=2(42)23=5

Це дає нам дві точки праворуч від осі симетрії, (3, −1) і (4, 5), які ми будуємо на малюнку5.1.16 (b).

Нарешті, ми будуємо дзеркальні зображення (3, −1) та (4, 5) поперек осі симетрії, що дає нам точки (1, −1) та (0, 5) відповідно. Вони побудовані на малюнку5.1.16 (в). Потім ми проводимо параболу через ці точки.

WeChatfb52c3976ad4eab73ef320badcf42131.png
Малюнок5.1.16: Створення графікаf(x)=2(x2)23.

Закінчимо описом домену і діапазону функції, визначеної правиломf(x)=2(x2)23. Якщо ви використовуєте інтуїтивне поняття, що домен - це набір «допустимих значень x», то можна підставити будь-яке число один хоче в рівнянняf(x)=2(x2)23. Тому домен - це все дійсні числа, які ми можемо записати наступним чином: Domain =R або Domain =(,).

Ви також можете проектувати кожну точку на графікуf(x)=2(x2)23 на вісь x, як показано на малюнку5.1.17 (а). Якщо зробити це, то вся вісь буде «лежати в тіні», тому ще раз домен - це все дійсні числа.

WeChat2368b52b8f552bb79bf841360feb13ac.png
Рисунок5.1.17: Проектування для пошуку (a) домену та (b) діапазону.

Щоб визначити діапазон функціїf(x)=2(x2)23, спроектуйте кожну точку на графіку f на вісь y, як показано на малюнку5.1.17 (b). На осі y всі точки, більші або рівні −3, «лежать у тіні», тому діапазон описується за допомогою Range={y:y3}=[3,).

Нижче підсумовано, як можна знайти область та діапазон квадратичної функції, яка знаходиться у формі вершини.

Резюме 18

Область квадратичної функціїf(x)=a(xh)2+k, незалежно від значень параметрів a, h і k, являє собою набір всіх дійсних чисел, легко описаних за допомогоюR або(,). З іншого боку, діапазон залежить від значень a і k.

  • Якщо a > 0, то парабола відкривається вгору і має вершину в (h, k). Отже, діапазон буде[k,)={y:yk}.
  • Якщо a < 0, то парабола відкривається вниз і має вершину в (h, k). Отже, діапазон буде(,k]={y:yk}.

Вправа

У Вправи 1 - 6 ескіз зображення екрану калькулятора на домашньому папері. Позначте та масштабуйте кожну вісь за допомогою xmin, xmax, ymin та ymax. Позначте кожен граф своїм рівнянням. Не забудьте використовувати лінійку, щоб намалювати всі лінії, включаючи осі.

Вправа5.1.1

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=2x2, іh(x)=4x2 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

Відповідь

Множення на 2 шкали по вертикалі на коефіцієнт 2. Множення на 4 шкали по вертикалі на коефіцієнт 4.

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.05.06 AM.png

Вправа5.1.2

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=2x2, іh(x)=4x2 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

Вправа5.1.3

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=(x2)2, іh(x)=(x4)2 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

Відповідь

Графікg(x)=(x2)2 зсувається на 2 одиниці праворуч відf(x)=x2. Графікh(x)=(x4)2 зсувається на 4 одиниці праворуч відf(x)=x2.

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.06.24 AM.png

Вправа5.1.4

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=(x+2)2, іh(x)=(x+4)2 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

Вправа5.1.5

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=x2+2, іh(x)=x2+4 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

Відповідь

Графікg(x)=x2+2 зсувається на 2 одиниці вгору від графікаf(x)=x2 .Графікh(x)=x2+4 зсувається на 4 одиниці вгору від графікаf(x)=x2.

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.09.05 AM.png

Вправа5.1.6

Використовуйте графічний калькулятор, щоб намалювати графікиf(x)=x2g(x)=x22, іh(x)=x24 на одному екрані. Напишіть коротке речення, що пояснює, що ви дізналися в цій вправі.

У Вправи 7 - 14 запишіть задану квадратичну функцію на домашній папері, а потім вкажіть координати вершини.

Вправа5.1.7

f(x)=5(x4)25

Відповідь

(4, −5)

Вправа5.1.8

f(x)=5(x+3)27

Вправа5.1.9

f(x)=3(x+1)2

Відповідь

( 1,0)

Вправа5.1.10

f(x)=75(x+59)234

Вправа5.1.11

f(x)=7(x4)2+6

Відповідь

(4, 6)

Вправа5.1.12

f(x)=12(x89)2+29

Вправа5.1.13

f(x)=16(x+73)2+38

Відповідь

(73,38)

Вправа5.1.14

f(x)=32(x+12)289

У вправах 15 - 22 викласти рівняння осі симетрії графіка заданої квадратичної функції.

Вправа5.1.15

f(x)=7(x3)2+1

Відповідь

х = 3

Вправа5.1.16

f(x)=6(x+8)2+1

Вправа5.1.17

f(x)=78(x+14)2+23

Відповідь

x=14

Вправа5.1.18

f(x)=12(x38)257

Вправа5.1.19

f(x)=29(x+23)245

Відповідь

x=23

Вправа5.1.20

f(x)=7(x+3)2+9

Вправа5.1.21

f(x)=87(x+29)2+65

Відповідь

x=29

Вправа5.1.22

f(x)=3(x+3)2+6

У Вправах 23 - 36 виконайте кожне з наступних завдань для заданої квадратичної функції.

  1. Налаштуйте систему координат на графічному папері. Позначте та масштабуйте кожну вісь.
  2. Покладіть вершину параболи і позначте її координатами.
  3. Намалюйте вісь симетрії і позначте її рівнянням.
  4. Налаштуйте таблицю біля вашої системи координат, яка містить точні координати двох точок по обидві сторони від осі симетрії. Покладіть їх на вашу систему координат і їх «дзеркальні зображення» поперек осі симетрії.
  5. Намалюйте параболу і позначте її рівнянням.
  6. Використовуйте інтервальне позначення для опису як області, так і діапазону квадратичної функції.

Вправа5.1.23

f(x)=(x+2)23

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= [−3,)

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.14.35 AM.png

Вправа5.1.24

f(x)=(x3)24

Вправа5.1.25

f(x)=(x2)2+5

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= (−, 5]

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.15.52 AM.png

Вправа5.1.26

f(x)=(x+4)2+4

Вправа5.1.27

f(x)=(x3)2

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= [0,)

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.16.42 AM.png

Вправа5.1.28

f(x)=(x+2)2

Вправа5.1.29

f(x)=x2+7

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= (−, 7]

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.18.11 AM.png

Вправа5.1.30

f(x)=x2+7

Вправа5.1.31

f(x)=2(x1)26

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= [−6,)

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.18.56 AM.png

Вправа5.1.32

f(x)=2(x+1)2+5

Вправа5.1.33

f(x)=12(x+1)2+5

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= (−, 5]

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.19.57 AM.png

Вправа5.1.34

f(x)=12(x3)26

Вправа5.1.35

f(x)=2(x52)2152

Відповідь

Домен=(,); Діапазон= [−152,)

Знімок екрана 2019-09-06 о 10.20.59 AM.png

Вправа5.1.36

f(x)=3(x+72)2+154

У Вправи 37 - 44 запишіть задану квадратичну функцію на домашньому папері, а потім використовуйте конструктор наборів та інтервальні позначення для опису домену та діапазону функції.

Вправа5.1.37

f(x)=7(x+6)26

Відповідь

Домен=(,); Діапазон = [−6,) = {y:y6}

Вправа5.1.38

f(x)=8(x+1)2+7

Вправа5.1.39

f(x)=3(x+4)27

Відповідь

Домен=(,); Діапазон = (−, −7] = {y:y7}

Вправа5.1.40

f(x)=6(x7)2+9

Вправа5.1.41

f(x)=7(x+5)27

Відповідь

Домен=(,); Діапазон = (−, −7] = {y:y7}

Вправа5.1.42

f(x)=8(x4)2+3

Вправа5.1.43

f(x)=4(x1)2+2

Відповідь

Домен=(,); Діапазон = (−, 2] = {y:y2}

Вправа5.1.44

f(x)=7(x2)23

У Вправах 45 - 52, використовуючи задане значення a, знайдіть конкретну квадратичну функцію видуf(x)=a(xh)2+k, яка має показаний графік. Примітка: h і k є цілими числами. Перевірте своє рішення за допомогою графічного калькулятора.

Вправа5.1.45

а = −2

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.12.00 AM.png

Відповідь

f(x)=2(x3)2+1

Вправа5.1.46

а = 0,5

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.13.36 AM.png

Вправа5.1.47

а = 2

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.15.34 AM.png

Відповідь

f(x)=2(x+1)21

Вправа5.1.48

а = 0,5

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.17.38 AM.png

Вправа5.1.49

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.19.50 AM.png

Відповідь

f(x)=2(x+2)2+1

Вправа5.1.50

а = −0,5

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.20.49 AM.png

Вправа5.1.51

а = 2

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.22.37 AM.png

Відповідь

f(x)=2(x3)21

Вправа5.1.52

а = 0,5

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.23.33 AM.png

У вправах 53 - 54 використовуйте графік для визначення діапазону функціїf(x)=ax2+bx+c Стрілки на графіку призначені для позначення того, що графік триває нескінченно довго в безперервному шаблоні та напрямку кожної стрілки. Опишіть рішення за допомогою інтервальних позначень.

Вправа5.1.53

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.25.08 AM.png

Відповідь

(, −2]

Вправа5.1.54

Знімок екрана 2019-09-06 в 9.26.08 AM.png

У вправах 55 - 56 використовуйте графік для визначення області функціїf(x)=ax2+bx+c. Стрілки на графіку означають, що графік триває нескінченно довго в безперервному шаблоні та напрямку кожної стрілки. Використовуйте інтервальне позначення для опису вашого рішення.

Вправа5.1.55

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.28.41 AM.png

Відповідь

(,)

Вправа5.1.56

Знімок екрана 2019-09-06 о 9.29.14 AM.png

  • Was this article helpful?