Loading [MathJax]/jax/element/mml/optable/GreekAndCoptic.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

4.4: Застосування лінійних систем

У цьому розділі ми створюємо і вирішуємо додатки, які ведуть до систем лінійних рівнянь. Коли ми створюємо та вирішуємо наші моделі, ми будемо дотримуватися вимог до вирішення проблем Word з розділу 2, розділ 5. Однак замість того, щоб встановлювати єдине рівняння, ми створили систему рівнянь для кожного додатка.

Приклад4.4.1

У геометрії два кути, які підсумовуються,90 називаються взаємодоповнюючими кутами. Якщо другий з двох взаємодоповнюючих кутів більше, ніж удвічі30 більший перший кут, знайдіть ступінь міри обох кутів.

Рішення

У рішенні розглядаємо кожен крок Вимоги до вирішення проблем Word.

  1. Налаштуйте словник змінних. Наш змінний словник буде мати форму діаграми, називаючи два взаємодоповнюючих кутиα іβ.

рис 4.4.a.png

  1. Налаштуйте системи рівнянь. «Другий кут на30 градуси більше, ніж удвічі перший кут» стає\beta=30+2 \alpha \label{Eq4.4.1} По-друге, кути взаємодоповнюють, що означає, що сума кутів є90^{\circ}. \alpha+\beta=90 \label{Eq4.4.2}Таким чином, ми маємо систему з двох рівнянь в двох невідомих\alpha іβ.
  2. Вирішити систему. Оскільки рівняння\ ref {Eq4.4.1} вже вирішеноβ, давайте скористаємося методом підстановки та заміною30 + 2αβ в Equation\ ref {Eq4.4.2}. \begin{aligned} \alpha+\beta &= 90 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.2} \\ \alpha+(30+2 \alpha) &= 90 \quad \color {Red} \text { Substitute } 30+2 \alpha \text { for } \beta \\ 3 \alpha+30 &= 90 \quad \color {Red} \text { Combine like terms. } \\ 3 \alpha &= 60 \quad \color {Red} \text { Subtract } 30 \text { from both sides. } \\ \alpha &= 20 \quad \color {Red} \text { Divide both sides by } 3 \end{aligned} \nonumber
  3. Дайте відповідь на питання. Перший кут -α = 20 градуси. Другий кут - це:\begin{aligned} \beta &= 30+2 \alpha \quad {\color {Red} \text { Equation }}\ref{Eq4.4.1} \\ \beta &= 30+2(20) \quad \color {Red} \text { Substitute } 20 \text { for } \alpha \\ \beta &=70 \quad \color {Red} \text { Simplify. } \end{aligned} \nonumber
  4. Озирніться назад. Безумовно70^{\circ},30^{\circ} більше, ніж в два рази20^{\circ}. Також зверніть увагу на те20^{\circ}+70^{\circ}=90^{\circ}, що, таким чином, кути доповнюють один одного. У нас є правильне рішення.

Вправа\PageIndex{1}

Якщо другий з двох взаємодоповнюючих кутів6^{\circ}3 times the більший за перший кут, знайдіть ступінь міри обох кутів.

Відповідь

21і69

Приклад\PageIndex{2}

Периметр прямокутника -280 фути. Довжина прямокутника10 футів менше, ніж в два рази більше ширини. Знайдіть ширину і довжину прямокутника.

Рішення

У рішенні розглядаємо кожен крок Вимоги до вирішення проблем Word.

  1. Налаштуйте словник змінних. Наш змінний словник буде мати форму діаграми, називаючи ширину і довжинуW іL, відповідно.

рис. 4.4.b.png

  1. Налаштуйте систему рівнянь. Периметр знаходять шляхом підсумовування чотирьох сторін прямокутника. \begin{array}{l}{P=L+W+L+W} \\ {P=2 L+2 W}\end{array} \nonumberНам сказали периметр280 футів, так що ми можемо замінити280P в останньому рівнянні. 280=2 L+2 W \nonumber Ми можемо спростити це рівняння, розділивши обидві сторони на2, даючи наступний результат:L+W=140 \nonumber По-друге, нам кажуть, що «довжина10 футів менше ніж удвічі більше ширини». Це означає:L=2 W-10 \nonumber Таким чином, система, яку нам потрібно вирішити, є:L+W=140 \label{Eq4.4.3} L=2 W-10 \label{Eq4.4.4}
  2. Вирішити систему. Оскільки рівняння\ ref {Eq4.4.4} вже вирішеноL, давайте скористаємося методом підстановки та заміною2W −10L в Equation\ ref {Eq4.4.3}. \begin{aligned} W+L &= 140 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.3} \\ W+(2 W-10) &= 140 \quad \color {Red} \text { Substitute } 2 W-10 \text { for } L \\ 3 W-10 &= 140 \quad \color {Red} \text { Combine like terms. } \\ 3 W &= 150 \quad \color {Red} \text { Add } 10 \text { to both sides. } \\ W &= 50 \quad \color {Red} \text { Divide both sides by } 3 \end{aligned} \nonumber
  3. Дайте відповідь на питання. Ширина -W = 50 ноги. Довжина така:\begin{aligned} L &= 2W-10 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.4} \\ L &= 2(50)-10 \quad \color {Red} \text { Substitute } 50 \text { for } W. \\ L &= 90 \quad \color {Red} \text { Simplify. } \end{aligned} \nonumber Таким чином, довжина -L = 90 стопи.
  4. Озирніться назад. Можливо, зображення, позначене нашими відповідями, найкраще може продемонструвати, що ми маємо правильне рішення. Пам'ятайте, ми виявили, що ширина була50 футами, а довжина -90 ногами.

рис 4.4.c.png

Зверніть увагу, що периметр -P = 90 + 50 + 90 + 50 = 280 фути. По-друге, врахуйте, що довжина9010 ніг менше ніж в два рази більше ширини. Отже, ми маємо правильне рішення.

Вправа\PageIndex{2}

Периметр прямокутника дорівнює368 meters. The length of the rectangle is 34 meters more than twice the width. Find the width and length of the rectangle.

Відповідь

довжина=134, ширина=50

Приклад\PageIndex{3}

Паскаль має зміни\$3.25 в кишені, все в копійки і чверті. У нього є22 монети у всіх. Скільки у нього копійок?

Рішення

У рішенні розглядаємо кожен крок Вимоги до вирішення проблем Word.

  1. Налаштуйте словник змінних. DДозволяти представляють кількість копійок і нехайQ представляють кількість чвертей.
  2. Налаштуйте систему рівнянь. Використання таблиці для узагальнення інформації - хороша стратегія. У першій колонці ми перерахуємо тип монети. Другий стовпець дає номер кожного виду монет, а третій стовпець містить значення (у центах) кількості монет в кишені Паскаля.
    Кількість монет Значення (в центах)
    Даймс D 10D
    Квартали Q 25Q
    Підсумки 22 325

    Зверніть увагу, щоD рази, оцінені в10 центах за штуку, коштують10D центів. Точно так самоQ квартали, оцінені в25 центах за штуку, коштують25Q центів. Зверніть увагу також, як ми змінилися\$3.25 на325 центи. Другий стовпець таблиці дає нам перше рівняння. D+Q=22 \label{Eq4.4.5}Третій стовпець таблиці дає нам наше друге рівняння. 10 D+25 Q=325 \label{Eq4.4.6}
  3. Вирішити систему. Оскільки рівняння\ ref {Eq4.4.5} і\ ref {Eq4.4.6} обидва знаходяться в стандартній форміAx + By = C, ми будемо використовувати метод усунення, щоб знайти рішення. Оскільки питання просить нас знайти кількість копійок у кишені Паскаля, ми зосередимося на усуненніQ -термінів та збереженніD термінів. \begin{aligned} -25 D-25 Q &=-550 \quad {\color {Red} \text {Multiply equation }} \ref{Eq4.4.5} \color {Red} \text { by } -25\\ 10 D+25 Q &=325 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.6}\\ \hline-15 D\quad\qquad &=-225 \quad \color {Red} \text {Add the equations.} \end{aligned} \nonumber Розділення обох сторін останнього рівняння на−15 дає намD = 15.
  4. Дайте відповідь на питання. Попереднє рішення говорить нам, що Паскаль має15 копійки в кишені.
  5. Озирніться назад. Знову ж таки, підведення результатів у таблиці може допомогти нам зрозуміти, чи є у нас правильне рішення. По-перше, тому що нам сказали, що у Паскаля є22 монети, і ми виявили, що у нього є15 копійки, це означає, що він повинен мати7 чверті.
    Кількість монет Значення (в центах)
    Даймс 15 150
    Квартали 7 175
    Підсумки 22 325

    П'ятнадцять150 копійок коштують центів, а7 чверті коштують175 центів. Це загальна кількість22 монет і325 центів, або\$3.25. Таким чином, ми маємо правильне рішення.

Вправа\PageIndex{3}

Елоїза має\$7.10 in change in her pocket, all in nickels and quarters. she has 46 coins in all. How many quarters does she have?

Відповідь

24

Приклад\PageIndex{4}

Роза успадковує\$10,000 і вирішує вкласти гроші на два рахунки, одну частину в сертифікат депозиту, який виплачує4\% відсотки на рік, а решту в пайовий фонд, який платить5\% за рік. Наприкінці першого року інвестиції Рози заробляють\$420 в цілому відсотки. Знайдіть суму, вкладену в кожен рахунок.

Рішення

У рішенні розглядаємо кожен крок Вимоги до вирішення проблем Word.

  1. Налаштуйте словник змінних. CДозволяти представляти суму, вкладену в депозитний сертифікат іM представляти суму, вкладену в ПІФ.
  2. Налаштуйте систему рівнянь. Ми знову будемо використовувати таблицю для узагальнення інформації.
    Оцінити Сума інвестування Інтерес
    Депозитний сертифікат 4\% C 0.04C
    пайовий фонд 5\% M 0.05M
    Підсумки 10,000 420
    На4\%, відсотки, зароблені на інвестиції вC доларах, знаходять шляхом4\% взяттяC (тобто,0.04C). Аналогічним чином і відсотки, зароблені на ПІФ, є0.05M. Третій стовпець таблиці дає нам перше рівняння. Загальний обсяг інвестицій становить\$10,000. C+M=10000 \nonumber Четвертий стовпець таблиці дає нам наше друге рівняння. Загальні зароблені відсотки - це сума відсотків, зароблених на кожному рахунку. 0.04 C+0.05 M=420 \nonumber Давайте очистимо десяткові числа з останнього рівняння, помноживши обидві сторони рівняння на100. 4 C+5 M=42000 \nonumber Таким чином, система, яку нам потрібно вирішити, це:C+M=10000 \label{Eq4.4.7}4 C+5 M=42000 \label{Eq4.4.8}
  3. Вирішити систему. Оскільки рівняння\ ref {Eq4.4.7} і\ ref {Eq4.4.8} обидва знаходяться в стандартній форміAx + By = C, ми будемо використовувати метод усунення, щоб знайти рішення. Ми зосередимося на усуненніC -термінів. \begin{aligned} -4C-4M &=-40000 \quad {\color {Red} \text {Multiply equation }} \ref{Eq4.4.7} \color {Red} \text { by } -4\\ 4C+5M &=\;\;\;42000 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.8}\\ \hline-15 M &=\;\quad2000 \quad \color {Red} \text {Add the equations.} \end{aligned} \nonumber Таким чином, сума вкладається в ПІФ вM = \$2 ,000.
  4. Дайте відповідь на питання. Питання просить нас знайти суму, вкладену в кожен рахунок. Отже, підставляємоM = 2000 в Equation\ ref {Eq4.4.7} і вирішуємо дляC. \begin{aligned} C+M &=10000 \quad {\color {Red} \text {Equation }} \ref{Eq4.4.7}\\ C+2000 &=10000 \quad \color {Red} \text { Substitute 2000 for M }\\ C &=\;\;8000 \quad \color {Red} \text {Subtract 2000 from both sides.} \end{aligned} \nonumber Таким чиномC = \$8 ,000 було інвестовано в депозитне свідоцтво.
  5. Озирніться назад. По-перше, відзначимо, що вкладення в депозитний сертифікат і ПІФу,\$8,000 а\$2,000 відповідно, загальні\$10,000. Давайте розрахуємо відсотки по кожній інвестиції:4\% of\$8,000 is\$320 and5\% of\$2,000 is\$100.
    Оцінити Сума інвестування Інтерес
    Депозитний сертифікат 4\% 8,000 320
    пайовий фонд 5\% 2,000 100
    Підсумки 10,000 420
    Зверніть увагу, що загальний відсоток становить\$420, як це вимагається в постановці проблеми. Таким чином, наше рішення є правильним.

Вправа\PageIndex{4}

Айлін успадковує\$40,000 and decides to invest the money in two accounts, part in a сертифікат депозиту, який сплачує3\% interest per year, and the rest in a mutual fund that pays 6\% per year. At the end of the перший рік, її інвестиції заробляють загалом\$2,010 in interest. Find the amount invested in each account.

Відповідь

\$13,000в депозитному сертифікаті,\$27,000 в пайовому фонді.

Приклад\PageIndex{5}

\$0.50Роздрібна торгівля арахісом за фунт і вартість кешью\$1.25 за фунт. Якби ви були власником магазину, скільки фунтів арахісу та кешью ви повинні змішати, щоб зробити50 фунти арахісово-кешью суміші вартістю\$0.95 за фунт?

Рішення

У рішенні розглядаємо кожен крок Вимоги до вирішення проблем Word.

  1. Налаштуйте словник змінних. PДозволяти кількість фунтів арахісу, використовуваних і нехайC буде кількість фунтів кешью, використовуваних.
  2. Налаштуйте систему рівнянь. Ми знову будемо використовувати таблицю для узагальнення інформації.
    Вартість за фунт Сума (фунти) Вартість
    Арахіс \$0.50 P 0.50P
    Кешью \$1.25 C 1.25C
    Підсумки \$0.95 50 0.95(50)=47.50
    \$0.50За фунт,P фунти арахісу коштують0.50P. \$1.25За фунт,C фунти кешью коштують1.25C. Нарешті,\$0.95 за фунт,50 фунти суміші арахісу та кешью коштуватимуть0.95(50), або\$47.50. Третій стовпець таблиці дає нам перше рівняння. Загальна кількість фунтів суміші задається наступним рівнянням:P+C=50 \nonumber Четвертий стовпець таблиці дає нам наше друге рівняння. Загальна вартість становить суму витрат на придбання арахісу та кешью. 0.50 P+1.25 C=47.50 \nonumber Давайте очистимо десяткові числа з останнього рівняння, помноживши обидві сторони рівняння на100. 50 P+125 C=4750 \nonumber Таким чином, система, яку нам потрібно вирішити, це:P+C=50 \label{Eq4.4.9}50 P+125 C=4750 \label{Eq4.4.10}
  3. Вирішити систему. Оскільки рівняння\ ref {Eq4.4.9} і\ ref {Eq4.4.10} обидва знаходяться в стандартній форміAx + By = C, ми будемо використовувати метод усунення, щоб знайти рішення. Ми зосередимося на усуненніP -термінів. \begin{aligned} -50P-50C &=-2500 \quad {\color {Red} \text {Multiply equation }} \ref{Eq4.4.9} \color {Red} \text { by } -50\\ 50P+125C &=\;\;\;4750 \quad {\color {Red} \text { Equation }} \ref{Eq4.4.10}\\ \hline 75C &=\quad2250 \quad \color {Red} \text {Add the equations.} \end{aligned} \nonumber Розділіть обидві сторони75, щоб отриматиC = 30 кілограми кешью знаходяться в суміші.
  4. Дайте відповідь на питання. Питання задається як кількостями, арахісом, так і кешью. C = 30Замініть рівняння\ ref {Eq4.4.9} для визначенняP. \begin{aligned} P+C &=50 \quad {\color {Red} \text {Equation }} \ref{Eq4.4.9}\\ C+30 &=50 \quad \color {Red} \text { Substitute 30 for C }\\ P &=20 \quad \color {Red} \text {Subtract 30 from both sides.} \end{aligned} \nonumberТаким чином, в суміші єP = 20 кілограми арахісу.
  5. Озирніться назад. По-перше, зверніть увагу, що кількість арахісу та кешью в суміші становить20 і30 фунти відповідно, тому загальна суміш важить50 кілограми, як потрібно. Давайте розрахуємо витрати: на арахіс0.50(20), або\$10, для кешью,1.25(30) = 37.50.
    Вартість за фунт Сума (фунти) Вартість
    Арахіс \$0.50 20 \$10.00
    Кешью \$1.25 30 \$37.50
    Підсумки \$0.95 50 \$47.50
    Зверніть увагу, що загальна вартість є\$47.50, як це вимагається в постановці проблеми. Таким чином, наше рішення є правильним.

Вправа\PageIndex{5}

Магазин продає арахіс для\$4.00 per pound and pecans for \$7.00 per pound. How many pounds of peanuts and how many pounds of pecans should you mix to make a 25-lb mixture costing \$5.80 per pound?

Відповідь

10фунти арахісу,15 фунти пекан