Глава 2: Психологія як наука

Last updated

Oct 27, 2022
Save as PDF
- 12.9: Соціальна неврологія
- 2.1: Чому наука?

$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$

$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

2.1: Чому наука?
Психологи вважають, що наукові методи можуть бути використані в поведінковій області для розуміння і поліпшення світу. Цей модуль окреслює характеристики науки та обіцянки, які вона виконує для розуміння поведінки. Коротко описана етика, яка керує психологічними дослідженнями. Він завершує з причинами, які слід дізнатися про наукову психологію.
2.2: Мислення як вчений-психолог
Нас щодня бомбардують претензіями про те, як працює світ, претензіями, які мають прямий вплив на те, як ми думаємо і вирішуємо проблеми в суспільстві та нашому особистому житті. Цей модуль досліджує важливі міркування щодо оцінки достовірності таких тверджень шляхом протиставлення між науковим мисленням та повсякденними спостереженнями (також відомими як «анекдотичні докази»).
2.3: Статистичне мислення
Оскільки наше суспільство все частіше закликає до прийняття рішень на основі доказів, важливо враховувати, як і коли ми можемо зробити достовірні висновки з даних. Цей модуль буде використовувати чотири останні дослідження, щоб виділити ключові елементи статистичного дослідження.
2.4: Дослідницькі проекти
Психологи тестують дослідницькі питання, використовуючи найрізноманітніші методи. Більшість досліджень спирається на кореляції або експерименти. За допомогою кореляцій дослідники вимірюють змінні, оскільки вони природним чином виникають у людей, і обчислюють ступінь, до якої дві змінні йдуть разом.
2.5: Проведення психологічних досліджень у реальному світі
Цей модуль підкреслює важливість також проведення досліджень поза психологічною лабораторією, у природному, повсякденному середовищі учасників та розглядає існуючі методології вивчення повсякденного життя.
2.6: Історія психології
Цей модуль надає введення та огляд історичного розвитку науки і практики психології в Америці. Постійно зростаюча спеціалізація в цій галузі часто ускладнює розрізнення загальних коренів, з яких еволюціонувала область психології. Досліджуючи це спільне минуле, студенти зможуть краще зрозуміти, як психологія переросла в дисципліну, яку ми знаємо сьогодні.
2.7: Психофізіологічні методи в неврології
Як правило, неінвазивний підмножина методів неврології, психофізіологічні методи використовуються в різних дисциплін для того, щоб відповісти на різноманітні питання про психологію, як психічні події, так і поведінку. Безліч різних методик відносять до психофізіологічних.
2.8: Криза реплікації в психології
У науці реплікація - це процес повторення досліджень, щоб визначити ступінь, в якій висновки узагальнюються в часі та в різних ситуаціях. Останнім часом наука психології піддається критиці, оскільки ряд результатів досліджень не повторюється. У цьому модулі ми обговорюємо причини нереплікації, вплив цього явища на поле, і пропонуємо варіанти вирішення проблеми.