Loading [MathJax]/jax/element/mml/optable/GreekAndCoptic.js
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

12.1: Вектори в площині

  • Edwin “Jed” Herman & Gilbert Strang
  • OpenStax

Цілі навчання
  • Опишіть плоский вектор, використовуючи правильні позначення.
  • Виконуйте основні векторні операції (скалярне множення, додавання, віднімання).
  • Висловіть вектор у вигляді компонента.
  • Поясніть формулу величини вектора.
  • Висловіть вектор через одиничні вектори.
  • Наведіть два приклади векторних величин.

При описі руху літака в польоті важливо повідомити дві частини інформації: напрямок, в якому рухається літак і швидкість літака. При вимірюванні такої сили, як тяга двигунів літака, важливо описати не тільки силу цієї сили, але і напрямок, в якому вона застосовується. Деякі величини, такі як або сила, визначаються як розміром (також називається величиною), так і напрямком. Величина, яка має величину і напрямок, називається вектором. У підручниках вектори часто позначаються жирними літерами, такими якv. Оскільки важко писати чітким жирним шрифтом, коли ми пишемо вектори від руки, ми також включимо стрілку або гарпун над літерою, що представляє вектор. Щоб зробити вектори зрозумілішими в цьому підручнику (і посилити спосіб їх написання вручну), ми, як правило, будемо використовувати стрілки або гарпуни над жирними (або курсивними) літерами для представлення векторів, даючи намv абоv. Зауважте, що деякі цифри все одно використовуватимуть лише напівжирні літери для позначення векторів.

Визначення: Вектор

Вектор - це величина, яка має як величину, так і напрямок.

Векторне представлення

Вектор в площині представлений спрямованим відрізком лінії (стрілкою). Кінцеві точки відрізка називаються початковою точкою і кінцевою точкою вектора. Стрілка від початкової точки до кінцевої точки вказує напрямок вектора. Довжина відрізка лінії представляє його величину. Використовуємо позначенняv для позначення величини вектораv. Вектор з однаковою початковою і кінцевою точкою називається нульовим вектором, позначається0. Нульовий вектор є єдиним вектором без напрямку, і за умовністю можна вважати, що має будь-який напрямок, зручний для задачі під рукою.

Вектори з однаковою величиною і напрямком називаються еквівалентними векторами. Ми розглядаємо еквівалентні вектори як рівні, навіть якщо вони мають різні початкові точки. Таким чином, якщоv іw еквівалентні, пишемо

v=w.

Визначення: Еквівалентні вектори

Вектори, як кажуть, є еквівалентними векторами, якщо вони мають однакову величину і напрямок.

Стрілки на малюнку12.1.1(b) рівнозначні. Кожна стрілка має однакову довжину і напрямок. Тісно пов'язаним поняттям є ідея паралельних векторів. Кажуть, що два вектори паралельні, якщо вони мають однакові або протилежні напрямки. Розглянемо цю ідею більш детально далі в розділі. Вектор визначається його величиною і напрямком, незалежно від того, де знаходиться його початкова точка.

Ця цифра має два зображення. Перший позначається як «a» і має відрізок лінії, що представляє вектор v. Відрізок лінії починається в початковій точці і йде до кінцевої точки. У кінцевій точці є наконечник стрілки. Друге зображення позначено «b» і являє собою п'ять векторів, кожен з яких позначений v sub 1, v sub 2, v sub 3, v sub 4, v sub 5. Всі вони спрямовані в одному напрямку і мають однакову довжину.
Рисунок12.1.1: (а) Вектор представлений спрямованим відрізком лінії від початкової точки до кінцевої точки. (b) Векториv1 черезv5 еквівалентні.

Використання жирних, малих літер для іменування векторів є загальним поданням у друку, але є альтернативні позначення. При написанні імені вектора від руки, наприклад, простіше накидати стрілку над змінною, ніж показати це вектор:v. Коли вектор має початкову точкуP та кінцеву точкуQ, позначенняaPQ корисне, оскільки воно вказує напрямок та розташування вектора.

Приклад12.1.1: Sketching Vectors

Намалюйте вектор на площині від початкової точкиP(1,1) до кінцевої точкиQ(8,5).

Рішення

Див12.1.2. Малюнок. Тому що вектор йде від точкиP до точкиQ, ми називаємо йогоaPQ.

Ця цифра є графіком першого квадранта. Існує відрізок лінії, що починається у впорядкованої пари (1, 1). Також цей пункт має маркування «П.» Відрізок лінії закінчується на впорядкованій парі (8, 5) і маркується «Q.» Відрізок лінії має маркування «PQ».
Малюнок12.1.2: Вектор з початковою точкою(1,1) та кінцевою точкою(8,5) називаєтьсяaPQ.
Вправа12.1.1

Намалюйте векторS,aST де точка(3,1) іT точка(2,3).

Підказка

Перша точка, вказана в назві вектора, є початковою точкою вектора.

Відповідь

Ця цифра являє собою графік системи координат. Існує відрізок лінії, що починається у впорядкованої пари (3, -1). Також цей пункт має маркування «S.» Відрізок лінії закінчується на впорядкованій парі (-2, 3) і маркується «Т». У точці «T» є стрілка, що представляє вектор. Відрізок лінії маркується «ST.»

Поєднання векторів

Вектори мають багато реальних застосувань, включаючи ситуації, пов'язані з силою або швидкістю. Наприклад, розглянемо сили, що діють на човні, що перетинає річку. Мотор човна генерує силу в одному напрямку, а протягом річки генерує силу в іншому напрямку. Обидві сили є векторами. Ми повинні враховувати як величину, так і напрямок кожної сили, якщо хочемо знати, куди піде човен.

Другий приклад, який включає вектори є захисник кидає футбол. Квотербек не кидати м'яч паралельно землі; замість цього, він спрямований вгору в повітря. Швидкість його кидка може бути представлена вектором. Якщо ми знаємо, наскільки сильно він кидає м'яч (величина - в даному випадку швидкість) і кут (напрямок), ми можемо сказати, як далеко м'яч пройде вниз по полю.

Справжнє число часто називають скалярним в математиці і фізиці. На відміну від векторів, скаляри, як правило, вважають, що мають лише величину, але не напрямок. Множення вектора на скаляр змінює величину вектора. Це називається скалярним множенням. Зверніть увагу, що зміна величини вектора не вказує на зміну його напрямку. Наприклад, вітер, що дме з півночі на південь, може збільшуватися або зменшуватися, зберігаючи свій напрямок з півночі на південь.

Визначення: Скалярне множення

kvДобуток вектораv і скаляраk - це вектор з величиною, яка в|k| рази перевищує величинуv, і з напрямком, який збігається з напрямкомv ifk>0, і протилежним напрямкуv ifk<0. Це називається скалярним множенням. Якщоk=0 абоv=0, тоkv=0.

Як і слід було очікувати, якщоk=1, ми позначимо продуктkv як

kv=(1)v=v.

Зверніть увагу, щоv має таку ж величинуv, що і, але має зворотний напрямок (рис.12.1.3).

Ця графіка має 4 цифри. Перший малюнок являє собою вектор з написом «v.» Друга цифра є вектором в два рази довшою за перший вектор і має позначку «2 v.» Третя цифра вдвічі менше першої і має маркування «1/2 v.» Четверта фігура є вектором у зворотному напрямку, як і перша. Він позначений як «-v.»
Рисунок12.1.3: (a) Вихідний векторv маєn одиниці довжини. (b) Довжина2v дорівнює2n одиницям. (c) Довжинаn/2 одиниць.v/2 (d) векториvv мають однакову довжину, але протилежні напрямки.

Ще одна операція, яку ми можемо виконати над векторами, полягає в тому, щоб скласти їх разом у векторному додаванні, але оскільки кожен вектор може мати свій напрямок, процес відрізняється від додавання двох чисел. Найпоширенішим графічним методом додавання двох векторів є розміщення початкової точки другого вектора в кінцевій точці першого, як на малюнку12.1.4(a). Щоб зрозуміти, чому це має сенс, припустимо, наприклад, що обидва вектори представляють зміщення. Якщо об'єкт рухається спочатку від початкової точки до кінцевої точки вектораv, потім від початкової точки до кінцевої точки вектораw, загальне зміщення таке ж, як якби об'єкт здійснив лише один рух від початкової точки до кінцевої точки вектора v+w. Зі зрозумілих причин такий підхід називається методом трикутника. Зверніть увагу, що якби ми переключили порядок, так що цеw був наш перший вектор іv був наш другий вектор, ми б опинилися в тому ж місці. (Знову див12.1.4(a). Рис.) Таким чином,

v+w=w+v.

Другий метод додавання векторів називається методом паралелограма. За допомогою цього методу ми розміщуємо два вектори так, щоб вони мали однакову початкову точку, а потім малюємо паралелограм з векторами як дві сусідні сторони, як на малюнку12.1.4(b). Довжина діагоналі паралелограма - це сума. Порівнюючи12.1.4(b) Figure і Figure12.1.4(a), ми бачимо, що отримуємо однакову відповідь, використовуючи будь-який метод. Векторv+w називається векторною сумою.

Визначення: Векторне додавання

Сума двох векторівv іw може бути побудована графічно, розмістивши початкову точкуw в кінцевій точціv. Потім, векторна сумаv+w, - це вектор з початковою точкою, яка збігається з початковою точкоюv і має кінцеву точку, яка збігається з кінцевою точкоюw. Ця операція відома як векторне додавання.

Це зображення має дві фігури. Перший має два вектори, v і w з однаковою початковою точкою. Паралелограм утворюється шляхом накреслення ламаних ліній, паралельних двом векторам. Від тієї ж початкової точки до протилежного кута проводиться діагональна лінія. Він має маркування «v + w». Другий має два вектори, v і w. Вектор v починається в кінцевій точці вектора w. Паралелограм утворюється шляхом замальовування ламаних ліній, паралельних двом векторам. Діагональна лінія проводиться від тієї ж початкової точки, що і вектор w, до протилежного кута. Він має маркування «v + w».
Рисунок12.1.4: (а) При додаванні векторів методом трикутника початковою точкоюw є кінцева точкаv. (б) При додаванні векторів методом паралелограма векториv іw мають однакову початкову точку.

Тут також доречно обговорити векторне віднімання. Визначаємоvw якv+(w)=v+(1)w. Векторvw називається різницею векторів. Графічно векторvw зображується шляхом малювання вектора від кінцевої точкиw до кінцевої точкиv (рис.12.1.5).

Це зображення має дві фігури. Перша цифра має два вектори, один з яких позначений «v», а інший з позначкою «w». Обидва вектори мають однакову початкову точку. Третій вектор малюється між кінцевими точками v і w і позначається як «v — w». Друга цифра має два вектори, один з яких позначений «v», а інший з позначкою «-w». Вектор «-w» має свою початкову точку в кінцевій точці «v.» Паралелограм створюється з ламаними лініями, де «v» - діагональ, а «w» - верхня сторона.
Малюнок12.1.5: (а) Різниця векторівvw зображується шляхом малювання вектора від кінцевої точкиw до кінцевої точкиv. (b) Векторvw еквівалентний векторуv+(w).

На12.1.4(a) малюнку початковою точкоюv+w є початкова точкаv. Кінцева точкаv+w є кінцевою точкоюw. Ці три вектори утворюють сторони трикутника. Звідси випливає, що довжина будь-якої однієї сторони менше суми довжин інших сторін. Отже, у нас є

v+wv+w.

Це більш широко відомо як нерівність трикутника. Однак є один випадок, коли результуючий векторu+v має таку ж величину, як і сума величинu іv. Це відбувається тільки тоді, колиu іv мають однаковий напрямок.

Приклад12.1.2: Combining Vectors

Враховуючи векториv іw показані на малюнку12.1.6, намалюйте вектори

  1. 3w
  2. v+w
  3. 2vw
Ця цифра має два вектори. Це вектор v і вектор w, вони не пов'язані між собою.
Малюнок12.1.6: Векториv іw лежать в одній площині.

Рішення

a Вектор3w має той самий напрямок, що іw; він втричі довший, ніжw.

Ця цифра має два вектори. Перший має маркування «w». Другий паралельний «w» і має маркування «3w». Це в три рази довше, ніж w в одному напрямку.

Вектор3w має такий же напрямок, якw і в три рази довше.

б Використовуйте будь-який метод додавання, щоб знайтиv+w.

Це зображення має дві фігури. Перший має два вектори, позначені «v» і «w». Вони обидва мають однакову початкову точку. Намальовано третій вектор з написом «v + w». Це діагональ паралелограма, утворена наявністю сторін, паралельних векторам v і w. Друга фігура являє собою трикутник, утворений наявністю вектора v з одного боку і вектора w, прилеглого до v. Кінцева точка v є початковою точкою w. Третя сторона позначена як «v + w».
Малюнок12.1.7: Щоб знайтиv+w, вирівняйте вектори в їх початкових точках або помістіть початкову точку одного вектора в кінцевій точці іншого. (а) Векторv+w - діагональ паралелограма зі сторонамиv іw. (b) Векторv+w - це третя сторона трикутника, утвореного зw розміщеними в кінцевій точціv.

c Щоб знайти2vw, ми можемо спочатку переписати вираз як2v+(w). Потім ми можемо намалювати векторw, а потім додати його до вектора2v.

Ця фігура являє собою трикутник, утворений наявністю вектора 2v з одного боку і вектора -w, прилеглого до 2v. Кінцева точка 2v - початкова точка -w. Третя сторона має маркування «2v - w».
Малюнок12.1.8: Щоб знайти2vw, просто додайте2v+(w).
Вправа12.1.2

Використовуючи векториv таw з12.1.2 Example, намалюйте вектор2wv.

Підказка

Перший ескіз векторів2w іv.

Відповідь

Ця фігура являє собою трикутник, утворений наявністю вектора 2w з одного боку і вектора -v, прилеглого до 2w. Кінцева точка 2w є початковою точкою -v. Третя сторона має маркування «2w — v.»

Векторні компоненти

Працювати з векторами в площині простіше, коли ми працюємо в системі координат. Коли початкові точки та кінцеві точки векторів задані в декартових координатах, обчислення стають прямими.

Приклад12.1.3: Comparing Vectors

Єv іw еквівалентні вектори?

а.

  • vмає початкову точку(3,2) та кінцеву точку(7,2)
  • wмає початкову точку(1,4) та кінцеву точку(1,0)

б.

  • vмає початкову точку(0,0) та кінцеву точку(1,1)
  • wмає початкову точку(2,2) та кінцеву точку(1,3)

Рішення

а Вектори - це кожна4 одиниця довжини, але вони орієнтовані в різні боки. Такv і неw рівнозначні (рис.12.1.9).

Ця фігура являє собою декартову систему координат з двома векторами. Перший вектор з позначкою «v» має початкову точку в (3, 2) і кінцеву точку (7, 2). Вона паралельна осі х. Другий вектор позначений «w» і має початкову точку (1, -4) і кінцеву точку (1, 0). Він паралельний осі y.
Малюнок12.1.9: Ці вектори не є еквівалентними.

б Виходячи з малюнка12.1.10, і використовуючи трохи геометрії, зрозуміло, що ці вектори мають однакову довжину і однаковий напрямок, томуv іw еквівалентні.

Ця фігура являє собою декартову систему координат з двома векторами. Перший вектор з міткою «v» має початкову точку (0, 0) та кінцеву точку (1, 1). Другий вектор позначений «w» і має початкову точку (-2, 2) і кінцеву точку (-1, 3).
Малюнок12.1.10: Ці вектори еквівалентні.
Вправа12.1.3

Які з наступних векторів еквівалентні?

Ця фігура являє собою систему координат з 6 векторами, кожен з яких позначений від a до f. Три вектори «a», «b» і «e» мають однакову довжину і спрямовані в одному напрямку.

Підказка

Еквівалентні вектори мають однакову величину і однаковий напрямок.

Відповідь

Векториa,b, іe еквівалентні.

Ми бачили, як побудувати вектор, коли нам дають початкову точку та кінцеву точку. Однак, оскільки вектор може бути розміщений в будь-якому місці площини, може бути простіше виконати обчислення з вектором, коли його початкова точка збігається з початковою точкою. Вектор з початковою точкою в початковій точці ми називаємо вектором стандартної позиції. Оскільки початкова точка будь-якого вектора в стандартному положенні, як відомо(0,0), ми можемо описати вектор, дивлячись на координати його кінцевої точки. Таким чином, якщо векторv має свою початкову точку на початку та кінцеву точку,(x,y), ми запишемо вектор у вигляді компонента як

v=x,y.

Коли вектор записується у вигляді компонента, подібного до цього, скаляри x і y називаються складовимиv.

Визначення: Векторні компоненти

Вектор з початковою точкою(0,0) та кінцевою точкою(x,y) можна записати у вигляді компонента як

v=x,y.

Скаляриx іy називаються складовимиv.

Нагадаємо, що вектори називаються малими літерами жирним шрифтом або шляхом малювання стрілки над їх назвою. Ми також дізналися, що ми можемо назвати вектор за його складовою формою, з координатами його кінцевої точки в кутових дужках. Однак при написанні складової форми вектора важливо розрізнятиx,y і(x,y). Перша впорядкована пара використовує кутові дужки для опису вектора, тоді як друга використовує дужки для опису точки в площині. Початкова точкаx,y є(0,0); кінцева точкаx,y є(x,y).

Коли у нас вектор ще не знаходиться в стандартному положенні, ми можемо визначити його складову форму одним з двох способів. Ми можемо використовувати геометричний підхід, при якому ми накидаємо вектор в координатній площині, а потім ескізуємо еквівалентний вектор стандартного положення. Крім того, ми можемо знайти його алгебраїчно, використовуючи координати початкової точки та кінцевої точки. Щоб знайти його алгебраїчно, ми віднімаємоx -координату початкової точки зx -координати кінцевої точки, щоб отриматиx -компонент, і віднімаємоy -координату початкової точки зy -координати кінцевої точки, щоб отриматиy -компонентний.

Правило: Компонентна форма вектора

vДозволяти вектор з початковою точкою(xi,yi) та кінцевою точкою(xt,yt). Тоді ми можемо висловитиv в складовій формі якv=xtxi,ytyi.

Приклад12.1.4: Expressing Vectors in Component Form

Експрес-векторv з початковою точкою(3,4) та кінцевою точкою(1,2) у вигляді компонента.

Рішення:

a. геометричні

1. Намалюйте вектор в координатній площині (рис.12.1.11).

2. Кінцева точка - 4 одиниці вправо і 2 одиниці вниз від початкової точки.

3. Знайдіть точку, яка становить 4 одиниці праворуч і 2 одиниці вниз від початку.

4. У стандартному положенні цей вектор має початкову точку(0,0) та кінцеву точку(4,2):

v=4,2.

Ця цифра є системою координат. На графіку є два вектори. Перший вектор має початкову точку на початку та кінцеву точку на (4, -2). Горизонтальна відстань від початкової до кінцевої точки для вектора позначається як «4 одиниці». Відстань по вертикалі від початкової до кінцевої точки маркується як «2 одиниці». Другий вектор має початкову точку в (-3, 4) і кінцеву точку в (1, 2). Горизонтальна відстань від початкової до кінцевої точки для вектора позначається як «4 одиниці». Відстань по вертикалі від початкової до кінцевої точки маркується як «2 одиниці».
Малюнок12.1.11: Ці вектори еквівалентні.

б. алгебраїчна

У першому рішенні ми використовували ескіз вектора, щоб побачити, що кінцева точка лежить на 4 одиницях праворуч. Ми можемо досягти цього алгебраїчно, знайшовши різницю вx -координатах:

xtxi=1(3)=4.

Аналогічно різницяy -координат показує вертикальну довжину вектора.

ytyi=24=2.

Отже, в складовій формі,

v=xtxi,ytyi=1(3),24=4,2.

Вправа12.1.4

Векторw має початкову точку(4,5) та кінцеву точку(1,2). Експресw в складовій формі.

Підказка

Ви можете використовувати геометричний або алгебраїчний метод.

Відповідь

3,7

Щоб знайти величину вектора, обчислюємо відстань між його початковою точкою та кінцевою точкою. Величина вектораv=x,y позначаєтьсяv, або|v|, і може бути обчислена за формулою

v=x2+y2.

Зауважте, що оскільки цей вектор записаний у вигляді компонента, він еквівалентний вектору в стандартному положенні, з початковою точкою в початковій та кінцевій точці(x,y). Таким чином, досить обчислити величину вектора в стандартному положенні. Використовуючи формулу відстані для обчислення відстані між початковою точкою(0,0) та кінцевою точкою(x,y), ми маємо

v=(x0)2+(y0)2=x2+y2.

Виходячи з цієї формули, зрозуміло, що для будь-якого вектораv,v0, іv=0 якщо і тільки якщоv=0.

Величина вектора також може бути виведена за допомогою теореми Піфагора, як на наступному малюнку.

Ця фігура являє собою прямокутний трикутник. Обидві сторони позначені як «x» та «y». Гіпотенуза представлена у вигляді вектора і позначена «квадратний корінь (x^2 + y^2)».
Малюнок12.1.12: Якщо ви використовуєте компоненти вектора для визначення прямокутного трикутника, величина вектора дорівнює довжині гіпотенузи трикутника.

Визначено скалярне множення та векторне додавання геометрично. Експресія векторів у компонентній формі дозволяє нам виконувати ці самі операції алгебраїчно.

Визначення: Скалярне множення та додавання векторів

v=x1,y1w=x2,y2Дозволяти і бути вектори, і нехайk бути скалярним.

  • Скалярне множення:kv=kx1,ky1
  • Векторне додавання:v+w=x1,y1+x2,y2=x1+x2,y1+y2
Приклад12.1.5: Performing Operations in Component Form

vДозволяти вектор з початкової точки(2,5) і кінцевої точки(8,13), і нехайw=2,4.

  1. vВисловіть у складовій формі і знайдітьv. Потім, використовуючи алгебру, знайдіть
  2. v+w,
  3. 3v, і
  4. v2w.

Рішення

а. щоб помістити початкову точкуv на початку, ми повинні перевести вектор на 2 одиниці вліво і 5 одиниць вниз (рис.12.1.13). Використовуючи алгебраїчний метод, ми можемо висловитиv якv=82,135=6,8:

v=62+82=36+64=100=10.

Ця цифра є першим квадрантом системи координат. Він має два вектори. Перший вектор має початкову точку в (2, 5) і кінцеву точку (8, 13). Другий вектор має початкову точку на початку та кінцеву точку в (6, 8).
Малюнок12.1.13: У складовій формі,v=6,8.

b. щоб знайтиv+w, додайтеx -компоненти таy -компоненти окремо:

v+w=6,8+2,4=4,12.

с. щоб знайти3v,v помножте на скалярk=3:

3v=36,8=36,38=18,24.

d. знайтиv2w, знайти2w і додати його вv:

v2w=6,822,4=6,8+4,8=10,0.

Вправа12.1.5A

Дозволятиa=7,1 іb нехай вектор з початковою точкою(3,2) і кінцевою точкою(1,1).

  1. Знайтиa.
  2. Експресb в складовій формі.
  3. Знайти3a4b.
Підказка

Використовуйте теорему Піфагора, щоб знайтиa. Щоб знайти3a4b, почніть з знаходження скалярних кратних3a і4b.

Відповідь

a=52,

Відповідь б

b=4,3,

Відповідь c

3a4b=37,15

Тепер, коли ми встановили основні правила векторної арифметики, ми можемо констатувати властивості векторних операцій. Ми доведемо два цих властивості. Інші можуть бути доведені подібним чином.

Властивості векторних операцій

Дозволятиu,v, іw бути вектори в площині. sДозволятиr і бути скалярами.

  1. Комутативне майноu+v=v+u
  2. Асоціативна властивість(u+v)+w=u+(v+w)
  3. Властивість адитивної ідентичностіu+0=u
  4. Адитивна зворотна властивістьu+(u)=0
  5. Асоціативність скалярного множенняr(su)=(rs)u
  6. Розподільна власність(r+s)u=ru+su
  7. Розподільна власністьr(u+v)=ru+rv
  8. Ідентичність і нульові властивості1u=u,0u=0
Доказ Комутативного майна

Дозвольтеu=x1,y1 іv=x2,y2. застосовуйте комутативне властивість для дійсних чисел:

u+v=x1+x2,y1+y2=x2+x1,y2+y1=v+u.

Доказ розподільної власності

Застосовуємо розподільну властивість для дійсних чисел:

r(u+v)=rx1+x2,y1+y2=r(x1+x2),r(y1+y2)=rx1+rx2,ry1+ry2=rx1,ry1+rx2,ry2=ru+rv.

Вправа12.1.5B

Доведіть адитивну обернену властивість.

Підказка

Використовуйте складову форму векторів.

Ми знайшли складові вектора за його початковою та кінцевою точками. У деяких випадках ми можемо мати лише величину та напрямок вектора, а не точки. Для цих векторів ми можемо визначити горизонтальну і вертикальну складові за допомогою тригонометрії (рис.12.1.14).

Ця фігура являє собою прямокутний трикутник. Є кут, позначений тета. Обидві сторони позначені «величиною v разів косинус тета» і «величина v разів синус тета». Гіпотенуза має маркування «величина v.»
Малюнок12.1.14: Компоненти вектора утворюють катети прямокутного трикутника, причому вектор - гіпотенуза.

Розглянемо кут,θ утворений вектором\vecs{v} і позитивноюx -віссю. З трикутника ми бачимо, що\vecs{v} складові вектора⟨\|\vecs{v}\| \cos{θ}, \, \|\vecs{v}\| \sin {θ}⟩. Тому, враховуючи кут і величину вектора, ми можемо використовувати косинус і синус кута, щоб знайти складові вектора.

Приклад\PageIndex{6}: Finding the Component Form of a Vector Using Trigonometry

Знайти складову форму вектора з величиною 4, яка утворює кут−45° зx віссю -.

Рішення

xДозволити іy представляти складові вектора (рис.\PageIndex{15}). Потімx=4 \cos(−45°)=2 \sqrt{2} іy=4 \sin(−45°)=−2\sqrt{2}. Компонентною формою вектора є⟨2\sqrt{2},−2\sqrt{2}⟩.

Ця фігура являє собою прямокутний трикутник. Обидві сторони позначені як «x» та «y». Гіпотенуза має маркування «4». Є також кут з написом «45 градусів». Гіпотенуза представлена у вигляді вектора.
Малюнок\PageIndex{15}: Використовуйте тригонометричні коефіцієнти,x=\|\vecs{v}\| \cos θ а y=\|\vecs{v}\| \sin θ,для ідентифікації складових вектора.
Вправа\PageIndex{6}

Знайти складову форму вектора\vecs{v} з величиною 10, яка утворює кут з120° додатноюx - віссю.

Підказка

x=\|\vecs{v}\| \cos θіy=\|\vecs{v}\| \sin θ

Відповідь

\vecs v=⟨−5,5\sqrt{3}⟩

Одиниця Вектори

Одиничний вектор - це вектор з величиною1. Для будь-якого ненульового вектора ми можемо використовувати скалярне множення\vecs{v}, щоб знайти одиничний вектор\vecs{u}, який має той самий напрямок, що і\vecs{v}. Для цього множимо вектор на зворотну його величині:

\vecs{u}=\dfrac{1}{\|\vecs{v}\|} \vecs{v}. \nonumber

Нагадаємо, що коли ми визначили скалярне множення, ми зазначили, що\|k\vecs{v}\| =|k|⋅\|\vecs{v}\| . Бо\vecs{u}=\dfrac{1}{\|\vecs{v}\| }\vecs{v}, з цього випливає\|\vecs{u}\| =\dfrac{1}{\|\vecs{v}\| }(\|\vecs{v}\| )=1. Ми говоримо, що\vecs{u} це одиничний вектор в напрямку\vecs{v} (рис.\PageIndex{16}). Процес використання скалярного множення для знаходження одиничного вектора із заданим напрямком називається нормалізацією.

Це зображення має дві фігури. Перший - вектор з написом «v.» Друга фігура являє собою вектор в тому ж напрямку з написом «u». Цей вектор має довжину 1 одиницю.
Малюнок\PageIndex{16}: Вектор\vecs{v} і пов'язаний з ним одиничний вектор\vecs{u}=\dfrac{1}{\|\vecs{v}\|}\vecs{v}. У цьому випадку\|\vecs{v}\|>1.
Приклад\PageIndex{7}: Finding a Unit Vector

Нехай\vecs{v}=⟨1,2⟩.

  1. Знайдіть одиничний вектор з тим же напрямком, що і\vecs{v}.
  2. Знайдіть вектор\vecs{w} з таким же напрямком, як\vecs{v} такий, що\|\vecs{w}\|=7.

Рішення:

а. спочатку знайдіть величину\vecs{v}, потім розділіть складові\vecs{v} на величину:

\|\vecs{v}\|=\sqrt{1^2+2^2}=\sqrt{1+4}=\sqrt{5} \nonumber

\vecs{u}=\dfrac{1}{\|\vecs{v}\|}\vecs{v}=\dfrac{1}{\sqrt{5}}⟨1,2⟩=⟨\dfrac{1}{\sqrt{5}},\dfrac{2}{\sqrt{5}}⟩ \nonumber. \nonumber

б. вектор\vecs{u} знаходиться в тому ж напрямку, що\vecs{v} і\|\vecs{u}\|=1. Використовуйте скалярне множення, щоб збільшити довжину\vecs{u} без зміни напрямку:

\vecs{w}=7\vecs{u}=7⟨\dfrac{1}{\sqrt{5}},\dfrac{2}{\sqrt{5}}⟩=⟨\dfrac{7}{\sqrt{5}},\dfrac{14}{\sqrt{5}}⟩ \nonumber. \nonumber

Вправа\PageIndex{7}

Нехай\vecs{v}=⟨9,2⟩. Знайти вектор з величиною5 в протилежному напрямку як\vecs{v}.

Підказка

Спочатку знайдіть одиничний вектор в тому ж напрямку, що і\vecs{v}.

Відповідь

⟨−\dfrac{45}{\sqrt{85}},−\dfrac{10}{\sqrt{85}}⟩

Ми бачили, наскільки зручно може бути написання вектора в компонентному вигляді. Іноді, правда, зручніше писати вектор у вигляді суми горизонтального вектора і вертикального вектора. Щоб зробити це простіше, давайте розглянемо стандартні одиничні вектори. Стандартними одиничними векторами є вектори\hat{\mathbf i}=⟨1,0⟩ і\hat{\mathbf j}=⟨0,1⟩ (рис.\PageIndex{17}).

Ця цифра має осі x та y системи координат у першому квадранті. На осі x є вектор з міткою «i», який дорівнює <1,0. Другий вектор знаходиться на осі y і має позначення «j», що дорівнює <0,1>." style="width: 365px; height: 202px;" width="365px" height="202px" src="https://math.libretexts.org/@api/dek...12_01_023.jfif">
Малюнок\PageIndex{17}: Стандартні одиничні вектори\hat{\mathbf i} і\hat{\mathbf j}.

Застосовуючи властивості векторів, можна висловити будь-який вектор через\hat{\mathbf i} і\hat{\mathbf j} в тому, що ми називаємо лінійною комбінацією:

\vecs{v}=⟨x,y⟩=⟨x,0⟩+⟨0,y⟩=x⟨1,0⟩+y⟨0,1⟩=x\hat{\mathbf i}+y\hat{\mathbf j}. \nonumber

Таким чином,\vecs{v} це сума горизонтального вектора з величиноюx, і вертикального вектора з величиноюy, як на малюнку\PageIndex{18}.

Ця фігура являє собою прямокутний трикутник. Горизонтальна сторона має маркування «xi». Вертикальна сторона має маркування «yj». Гіпотенуза являє собою вектор з міткою «v.»
Малюнок\PageIndex{18}: Вектор\vecs{v} є сумоюx\hat{\mathbf i} іy\hat{\mathbf j}.
Приклад\PageIndex{8}: Using Standard Unit Vectors
  1. Висловіть вектор\vecs{w}=⟨3,−4⟩ через стандартні одиничні вектори.
  2. Вектор\vecs{u} - це одиничний вектор, який утворює кут60° з додатноюx -віссю. Використовуйте стандартні одиничні вектори для опису\vecs{u}.

Рішення:

a. розв'язати вектор\vecs{w} у вектор з нульовимy -компонентом і вектор з нульовимx -компонентом:

\vecs{w}=⟨3,−4⟩=3 \hat{\mathbf i}−4 \hat{\mathbf j}. \nonumber

б. оскільки\vecs{u} є одиничним вектором, кінцева точка лежить на одиничному колі, коли вектор розміщений в стандартному положенні (рис.\PageIndex{19}).

\begin{align*} \vecs{u} =⟨\cos 60°,\sin 60°⟩ \\[4pt] =⟨\dfrac{1}{2},\dfrac{\sqrt{3}}{2}⟩ \\[4pt] = \dfrac{1}{2} \hat{\mathbf i}+\dfrac{\sqrt{3}}{2} \hat{\mathbf j}. \end{align*}

Ця цифра являє собою одиничну окружність. Це коло, зосереджене на початку. Він має вектор з початковою точкою на початку та кінцевою точкою на колі. Кінцева точка маркується (cos (theta), sin (theta)). Довжина вектора дорівнює 1 одиниці. Існує також прямокутний трикутник, утворений вектором як гіпотенуза. Горизонтальна сторона позначена «cos (theta)», а вертикальна сторона - «sin (theta)».
Малюнок\PageIndex{19}: Кінцева точка\vecs{u} лежить на одиничному колі(\cos θ, \sin θ).
Вправа\PageIndex{8}

Дозволяти\vecs{a}=⟨16,−11⟩ і нехай\vecs{b} бути одиничний вектор, який утворює кут225° з позитивнимx -вісь. Експрес\vecs{a} і\vecs{b} в терміні стандартних одиничних векторів.

Підказка

Використовуйте синус і косинус, щоб знайти компоненти\vecs{b}.

Відповідь

\vecs{a}=16 \hat{\mathbf i}−11 \hat{\mathbf j}, \quad \vecs{b}=−\dfrac{\sqrt{2}}{2} \hat{\mathbf i}−\dfrac{\sqrt{2}}{2} \hat{\mathbf j}

Застосування векторів

Оскільки вектори мають як напрямок, так і величину, вони є цінними інструментами для вирішення проблем, пов'язаних з такими додатками, як рух і сила. Згадаймо приклад човна і приклад захисника, який ми описали раніше. Тут ми детально розглянемо два інших приклади.

Приклад\PageIndex{9A}: Finding Resultant Force

Машина Джейн застрягла в бруді. Ліза і Джед приїжджають у вантажівці, щоб допомогти витягнути її. Вони прикріплюють один кінець буксирного ременя до передньої частини автомобіля, а інший кінець - до причіпного пристрою вантажівки, і вантажівка починає тягнути. Тим часом Джейн і Джед сідають за машину і штовхають. Вантажівка генерує горизонтальну силу 300 фунтів на автомобіль. Джейн і Джед штовхають під невеликим кутом вгору і генерують силу 150 фунтів на автомобіль. Ці сили можуть бути представлені векторами, як показано на малюнку\PageIndex{20}. Кут між цими векторами дорівнює 15°. Знайдіть результуючу силу (суму вектора) і дайте її величину до найближчої десятої частини фунта і кута її напрямку від позитивноїx -осі.

Це зображення є видом збоку автомобіля. З передньої частини автомобіля є горизонтальний вектор з написом «300 фунтів». Також з передньої частини автомобіля є ще один вектор з написом «150 фунтів». Кут між двома векторами становить 15 градусів.
Малюнок\PageIndex{20}: Дві сили, що діють на автомобіль в різні боки.

Рішення

Щоб знайти ефект об'єднання двох сил, додайте їх репрезентативні вектори. По-перше, висловіть кожен вектор в складовій формі або через стандартні одиничні вектори. Для цього найпростіше, якщо вирівняти один з векторів з позитивноюx -віссю. Тоді горизонтальний вектор має початкову точку(0,0) та кінцеву точку(300,0). Вона може виражатися як⟨300,0⟩ або300 \hat{\mathbf i}.

Другий вектор має величину150 і робить кут15° з першим, тому ми можемо висловити його як⟨150 \cos(15°),150 \sin(15°)⟩, або150 \cos(15°)\hat{\mathbf i}+150 \sin(15°)\hat{\mathbf j}. Тоді сума векторів, або результуючий вектор, є\vecs{r}=⟨300,0⟩+⟨150 \cos(15°),150 \sin(15°)⟩, і ми маємо

\|\vecs{r}\|=\sqrt{(300+150 \cos(15°))^2+(150 \sin(15°))^2}≈446.6. \nonumber

Кут,θ зроблений\vecs{r} і позитивнийx -вісь має\tan θ=\dfrac{150 \sin 15°}{(300+150\cos 15°)}≈0.09, такθ≈ \tan^{−1}(0.09)≈5°, що означає, що результуюча сила\vecs{r} має кут вище горизонтальної осі.

Приклад\PageIndex{9B}: Finding Resultant Velocity

Літак летить через захід зі швидкістю повітря425 миль/год. Вітер дме з північного сходу на40 милі/год. Яка наземна швидкість літака? Що таке підшипник літака?

Рішення

Почнемо з ескізу описаної ситуації (рис.\PageIndex{21}).

Ця цифра є зображенням літака. Виходимо з передньої частини літака два вектори. Перший вектор має маркування «425», а другий вектор - «40». Кут між векторами дорівнює 45 градусів.
Малюнок\PageIndex{21}: Спочатку літак рухається через захід. Вітер з північного сходу, тому дме на південний захід. Кут між курсом площини і вітром дорівнює45°. (Малюнок не намальований в масштабі.)

Налаштуйте ескіз так, щоб початкові точки векторів лежали біля початку. Потім вектор швидкості площини є\vecs{p}=−425\hat{\mathbf i}. Вектор, що описує вітер, робить кут з225° додатноюx -віссю:

\vecs{w}=⟨40 \cos(225°),40 \sin(225°)⟩=⟨−\dfrac{40}{\sqrt{2}},−\dfrac{40}{\sqrt{2}}⟩=−\dfrac{40}{\sqrt{2}}\hat{\mathbf i}−\dfrac{40}{\sqrt{2}}\hat{\mathbf j}. \nonumber

Коли швидкість повітря і вітер діють разом на площині, ми можемо додати їх вектори, щоб знайти результуючу силу:

\vecs{p}+\vecs{w}=−425\hat{\mathbf i}+(−\dfrac{40}{\sqrt{2}}\hat{\mathbf i}−\dfrac{40}{\sqrt{2}}\hat{\mathbf j})=(−425−\dfrac{40}{\sqrt{2}})\hat{\mathbf i}−\dfrac{40}{\sqrt{2}}\hat{\mathbf j}. \nonumber

Величина результуючого вектора показує вплив вітру на наземну швидкість літака:

\|\vecs{p}+\vecs{w}\|=\sqrt{(−425−\dfrac{40}{\sqrt{2}})^2+(−\dfrac{40}{\sqrt{2}})^2}≈454.17миль/год

В результаті вітру літак рухається приблизно зі швидкістю454 миль/год щодо землі.

Щоб визначити підшипник літака, хочемо знайти напрямок вектора\vecs{p}+\vecs{w}:

\tan θ=\dfrac{−\dfrac{40}{\sqrt{2}}}{(−425−\dfrac{40}{\sqrt{2}})}≈0.06

θ≈3.57°.

Загальний напрямок літака знаходиться на3.57° південь від заходу.

Вправа\PageIndex{9}

Літак летить через північ зі швидкістю польоту550 миль/год. Вітер дме з північного заходу на50 милі/год. Яка наземна швидкість літака?

Підказка

Намалюйте вектори з однаковою початковою точкою і знайдіть їх суму.

Відповідь

Приблизно516 миль/год

Ключові поняття

  • Вектори використовуються для представлення величин, які мають як величину, так і напрямок.
  • Ми можемо додати вектори за допомогою методу паралелограма або методу трикутника, щоб знайти суму. Ми можемо помножити вектор на скаляр, щоб змінити його довжину або дати йому протилежний напрямок.
  • Віднімання векторів визначено в терміні додавання негативу вектора.
  • Вектор записується у вигляді компонента як\vecs{v}=⟨x,y⟩.
  • Величина вектора скалярна:‖\vecs{v}‖=\sqrt{x^2+y^2}.
  • Одиничний вектор\vecs{u} має величину1 і його можна знайти шляхом ділення вектора на його величину:\vecs{u}=\dfrac{1}{‖\vecs{v}‖}\vecs{v}. Стандартними одиничними векторами є\hat{\mathbf i}=⟨1,0⟩ і\hat{\mathbf j}=⟨0,1⟩. Вектор\vecs{v}=⟨x,y⟩ може бути виражений через стандартні одиничні вектори як\vecs{v}=x\hat{\mathbf i}+y\hat{\mathbf j}.
  • Вектори часто використовуються у фізиці та техніці для представлення сил та швидкостей, серед інших величин.

Глосарій

складова
скаляр, який описує вертикальний або горизонтальний напрямок вектора
еквівалентні вектори
вектори, які мають однакову величину і однаковий напрямок
початкова точка
початкова точка вектора
величина
довжина вектора
нормалізація
використовуючи скалярне множення, щоб знайти одиничний вектор із заданим напрямком
метод паралелограма
метод знаходження суми двох векторів; розташувати вектори так, щоб вони поділяли одну і ту ж початкову точку; вектори потім утворюють дві сусідні сторони паралелограма; сума векторів - діагональ цього паралелограма
скалярний
дійсне число
скалярне множення
векторна операція, яка визначає добуток скаляра і вектора
вектор стандартного положення
вектор з початковою точкою(0,0)
стандартні одиничні вектори
одиничні вектори по осях координат:\hat{\mathbf i}=⟨1,0⟩,\, \hat{\mathbf j}=⟨0,1⟩
термінальна точка
кінцева точка вектора
нерівність трикутника
довжина будь-якої сторони трикутника менше суми довжин двох інших сторін
метод трикутника
метод знаходження суми двох векторів; розташуйте вектори так, що кінцева точка одного вектора є початковою точкою іншого; ці вектори потім утворюють дві сторони трикутника; сума векторів - вектор, який утворює третю сторону; початкова точка суми - початкова точка першої вектор; кінцева точка суми - кінцева точка другого вектора
одиниця вектор
вектор з величиною1
вектор
математичний об'єкт, який має як величину, так і напрямок
векторне додавання
векторна операція, яка визначає суму двох векторів
векторна різниця
різниця\vecs{v}−\vecs{w} векторів визначається як\vecs{v}+(−\vecs{w})=\vecs{v}+(−1)\vecs{w}
векторна сума
сума двох векторів,\vecs{v} і\vecs{w}, може бути побудована графічно, розмістивши початкову точку\vecs{w} в кінцевій точці\vecs{v}; тоді векторна сума\vecs{v}+\vecs{w} є вектор з початковою точкою, яка збігається з початковою точкою\vecs{v}, і з кінцевою точкою що збігається з кінцевою точкою\vecs{w}
нульовий вектор
вектор як з початковою точкою, так і кінцевою точкою(0,0)