18.4: Вирішення процентних проблем
- Page ID
- 828
Урок
Давайте вирішимо більше процентних завдань.
Вправа\(\PageIndex{1}\): Number Talk: Multiplication with Decimals
Знайти продукти подумки.
\(6\cdot (0.8)\cdot 2\)
\((4.5)\cdot (0.6)\cdot 4\)
Вправа\(\PageIndex{2}\): Coupons
Хан і Клер ходять по магазинах, і кожен з них має купон. Відповідайте на кожне питання і покажіть свої міркування.
- Хан купує товар із звичайною ціною 15 доларів та використовує купон на знижку 10%. Скільки він економить, використовуючи купон?
- Клер купує товар із звичайною ціною 24 долари, але економить 6 доларів, використовуючи купон. На який відсоток знижка цей купон?
Ви готові до більшого?
Клер заплатила повну ціну за товар. Хан купив той же товар за 80% від повної ціни. Клер сказала: «Я не можу повірити, що я заплатив 125% від того, що ви заплатили, Хан!» Чи правда те, що вона сказала? Поясніть.
Вправа\(\PageIndex{3}\): Info Gap: Music Devices
Ваш викладач видасть вам або проблемну карту, або картку даних. Не показуйте і не читайте свою картку партнеру.
Якщо ваш викладач дає вам проблемну картку:
- Мовчки читайте свою карту і подумайте, яка інформація вам потрібна, щоб зуміти відповісти на питання.
- Попросіть свого партнера конкретну інформацію, яка вам потрібна.
- Поясніть, як ви використовуєте інформацію для вирішення проблеми.
Продовжуйте задавати питання, поки у вас не буде достатньо інформації для вирішення проблеми. - Поділіться проблемною картою і вирішуйте проблему самостійно.
- Прочитайте картку даних і обговоріть свої міркування.
Якщо ваш викладач дає вам картку даних:
- Мовчки читайте свою картку.
- Запитайте свого партнера «Яка конкретна інформація вам потрібна?» і чекайте, поки вони попросять інформацію.
Якщо ваш партнер запитує інформацію, якої немає на карті, не робіть розрахунків за них. Скажіть їм, що у вас немає такої інформації. - Перш ніж ділитися інформацією, запитайте «Навіщо вам ця інформація? » Прислухайтеся до міркувань свого партнера і задайте уточнюючі питання.
- Прочитайте проблемну карту і вирішуйте проблему самостійно.
- Поділіться карткою даних і обговоріть свої міркування.
Резюме
Каструля вміщує 36 літрів води. Який відсоток заповнюється горщик, коли в ньому міститься 9 літрів води?
Ось два різних способи вирішення цієї проблеми:
- Використання подвійного числового рядка:
Ми можемо розділити відстань між 0 і 36 на чотири рівні інтервали, так що 9\(\frac{1}{4}\) з 36, або 9 25% від 36.
- Використання таблиці:
Записи глосарію
Визначення: Відсоток
Слово відсоток означає «на кожні 100». Символ відсотка -%.
Наприклад, чверть коштує 25 центів, а долар коштує 100 центів. Можна сказати, що чверть коштує 25% від долара.
Визначення: Відсоток
Відсоток - це ставка на 100.
Наприклад, акваріум може вмістити 36 літрів. Прямо зараз в баку знаходиться 27 літрів води. Відсоток резервуара, який заповнений, становить 75%.
Практика
Вправа\(\PageIndex{4}\)
Для кожної проблеми поясніть або покажіть свої міркування.
- 160 - це який відсоток 40?
- 40 це 160% від якого числа?
- Яке число становить 40% від 160?
Вправа\(\PageIndex{5}\)
Магазин має 20% знижку на продаж на всі товари. Якщо Mai купує один предмет і економить 13 доларів, якою була початкова ціна її покупки? Поясніть або покажіть свої міркування.
Вправа\(\PageIndex{6}\)
Початкова ціна шарфа становила 16 доларів. Під час продажу, що закриває магазин, покупець заощадив 12 доларів на шарфі. Яку відсоткову знижку вона отримала? Поясніть або покажіть свої міркування.
Вправа\(\PageIndex{7}\)
Виділіть всі вирази, значення яких більше 100.
- 120% з 100
- 50% з 150
- 150% із 50
- 20% із 800
- 200% з 30
- 500% з 400
- 1% від 1,000
Вправа\(\PageIndex{8}\)
Мураха подорожує з постійною швидкістю 30 см кожні 2 хвилини.
- В якому темпі мураха подорожує на сантиметр?
- З якою швидкістю мураха їздить в хвилину?
(Від блоку 3.3.4)
Вправа\(\PageIndex{9}\)
\(3\frac{1}{2}\)Чашок більше або менше 1 літра? Поясніть або покажіть свої міркування. (Примітка: 1 чашка\(\approx\) 236.6 мілілітрів)
(Від блоку 3.2.3)
Вправа\(\PageIndex{10}\)
Назвіть одиницю виміру, яка приблизно такого ж розміру, як і кожен об'єкт.
- Відстань дверної ручки від підлоги становить близько 1 _____________.
- Товщина нігтя становить близько 1 _____________.
- Обсяг краплі меду становить близько 1 _____________.
- Вага або маса ананаса близько 1 _____________.
- Товщина книжки з картинками становить близько 1 _____________.
- Вага або маса буйвола становить близько 1 _____________.
- Обсяг квіткової вази становить близько 1 _____________.
- Вага або маса 20 скоб становить близько 1 _____________.
- Обсяг дині становить близько 1 _____________.
- Довжина шматка паперу для принтера становить близько 1 _____________.
(Від блоку 3.2.1)