Processing math: 40%
Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Глава 1 Огляд вправ

Розділ Огляд Вправи

Вступ до цілих чисел

Використовувати значення місця з цілим числом

У наступних вправах знайдіть місце значення кожної цифри.

Вправа1

26 915

  1. 1
  2. 2
  3. 9
  4. 5
  5. 6
Відповідь
  1. десятки
  2. десять тисяч
  3. сотні
  4. одиничні
  5. тисячі
Вправа2

359 417

  1. 9
  2. 3
  3. 4
  4. 7
  5. 1
Вправа3

58 129 304

  1. 5
  2. 0
  3. 1
  4. 8
  5. 2
Відповідь
  1. десять мільйонів
  2. десятки
  3. сто тисяч
  4. мільйони
  5. десять тисяч
Вправа4

9 430 286 157

  1. 6
  2. 4
  3. 9
  4. 0
  5. 5

У наступних вправах назвіть кожне число.

Вправа5

6 104

Відповідь

шість тисяч, сто чотири

Вправа6

493 068

Вправа7

3 975 284

Відповідь

три мільйони дев'ятсот сімдесят п'ять тисяч двісті вісімдесят чотири

Вправа8

85 620 435

У наступних вправах запишіть кожне число як ціле число, використовуючи цифри.

Вправа9

триста п'ятнадцять

Відповідь

315

Вправа10

шістдесят п'ять тисяч дев'ятсот дванадцять

Вправа11

дев'яносто мільйонів, чотириста двадцять п'ять тисяч шістнадцять

Відповідь

90 425 016

Вправа12

один мільярд сорок три мільйони дев'ятсот двадцять дві тисячі триста одинадцять

У наступних вправах округляйте до зазначеного значення місця.

Вправа13

Округлити до найближчої десяти.

  1. 407
  2. 8 564
Відповідь
  1. 410
  2. 8 560
Вправа14

Округлити до найближчої сотні.

  1. 25 846
  2. 25 864

У наступних вправах округляйте кожне число до найближчого 1. сотня 2. тисячі 3. десять тисяч.

Вправа15

864 951

Відповідь
  1. 865 000865 000
  2. 865 000865 000
  3. 860 000
Вправа16

3 972 849

Визначте кратні та коефіцієнти

У наступних вправах використовуйте тести на подільність, щоб визначити, чи ділиться кожне число на 2, на 3, на 5, на 6 та на 10.

Вправа17

168

Відповідь

від 2,3,6

Вправа\PageIndex{18}

264

Вправа\PageIndex{19}

375

Відповідь

на 3,5

Вправа\PageIndex{20}

750

Вправа\PageIndex{21}

1430

Відповідь

від 2,5,10

Вправа\PageIndex{22}

1080

Пошук простих факторизацій та найменш поширених кратних

У наступних вправах знайдіть просту факторизацію.

Вправа\PageIndex{23}

420

Відповідь

2\cdot 2 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7

Вправа\PageIndex{24}

115

Вправа\PageIndex{25}

225

Відповідь

3\cdot 3 \cdot 5 \cdot 5

Вправа\PageIndex{26}

2475

Вправа\PageIndex{27}

1560

Відповідь

2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 13

Вправа\PageIndex{28}

56

Вправа\PageIndex{29}

72

Відповідь

2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 3

Вправа\PageIndex{30}

168

Вправа\PageIndex{31}

252

Відповідь

2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 7

Вправа\PageIndex{32}

391

У наступних вправах знайдіть найменш поширене кратне з наступних чисел за допомогою методу multiples.

Вправа\PageIndex{33}

6,15

Відповідь

30

Вправа\PageIndex{34}

60, 75

У наступних вправах знайдіть найменш поширене кратне з наступних чисел за допомогою методу простих факторів.

Вправа\PageIndex{35}

24, 30

Відповідь

120

Вправа\PageIndex{36}

70, 84

Використання мови алгебри

Використання змінних та алгебраїчних символів

У наступних вправах перекладіть наступне з алгебри на англійську мову.

Вправа\PageIndex{37}

25−7

Відповідь

25 мінус 7, різниця двадцять п'ять і сім

Вправа\PageIndex{38}

5\cdot 6

Вправа\PageIndex{39}

45 \div 5

Відповідь

45 ділиться на 5, частка сорок п'ять і п'ять

Вправа\PageIndex{40}

х+8

Вправа\PageIndex{41}

42 \geq 27

Відповідь

сорок два більше або дорівнює двадцяти семи

Вправа\PageIndex{42}

3н=24

Вправа\PageIndex{43}

3 \leq 20 \div 4

Відповідь

3 менше або дорівнює 20 ділиться на 4, три менше або дорівнює частці двадцяти і чотирьох

Вправа\PageIndex{44}

a \neq 7 \cdot 4

У наступних вправах визначте, чи є кожне виразом чи рівнянням.

Вправа\PageIndex{45}

6 \cdot 3+5

Відповідь

вираз

Вправа\PageIndex{46}

y−8=32

Спрощення виразів за допомогою порядку операцій

У наступних вправах спрощуйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{47}

3^{5}

Відповідь

243

Вправа\PageIndex{48}

10^{8}

У наступних вправах спростіть

Вправа\PageIndex{49}

6+10/2+2

Відповідь

13

Вправа\PageIndex{50}

9+12/3+4

Вправа\PageIndex{51}

20 \div(4+6) \cdot 5

Відповідь

10

Вправа\PageIndex{52}

33 \div(3+8) \cdot 2

Вправа\PageIndex{53}

4^{2}+5^{2}

Відповідь

41

Вправа\PageIndex{54}

(4+5)^{2}

Оцінити вираз

У наступних вправах оцініть наступні вирази.

Вправа\PageIndex{55}

9х+7 при х=3

Відповідь

34

Вправа\PageIndex{56}

5x−4, коли x=6

Вправа\PageIndex{57}

x^{4}колиx=3

Відповідь

81

Вправа\PageIndex{58}

3^{x}колиx=3

Вправа\PageIndex{59}

x^{2}+5 x-8колиx=6

Відповідь

58

Вправа\PageIndex{60}

2 x+4 y-5коли
x=7, y=8

Спростіть вирази, поєднуючи подібні терміни

У наступних вправах визначте коефіцієнт кожного члена.

Вправа\PageIndex{61}

12н

Відповідь

12

Вправа\PageIndex{62}

9x^{2}

У наступних вправах виділіть подібні терміни.

Вправа\PageIndex{63}

3 n, n^{2}, 12,12 p^{2}, 3,3 n^{2}

Відповідь

123, n^{2} і 3n^{2}

Вправа\PageIndex{64}

5,18 r^{2}, 9 s, 9 r, 5 r^{2}, 5 s

У наступних вправах визначте терміни в кожному виразі.

Вправа\PageIndex{65}

11 x^{2}+3 x+6

Відповідь

11 x^{2}, 3 x, 6

Вправа\PageIndex{66}

22 y^{3}+y+15

У наступних вправах спростіть наступні вирази, комбінуючи подібні терміни.

Вправа\PageIndex{67}

17а+9а

Відповідь

26а

Вправа\PageIndex{68}

18 з+9

Вправа\PageIndex{69}

9х+3х+8

Відповідь

12х+8

Вправа\PageIndex{70}

8а+5а+9

Вправа\PageIndex{71}

7п+6+5п−4

Відповідь

12п+2

Вправа\PageIndex{72}

8х+7+4х−5

Перекласти англійську фразу на алгебраїчний вираз

У наступних вправах переведіть наступні фрази в алгебраїчні вирази.

Вправа\PageIndex{73}

сума 8 і 12

Відповідь

8+12

Вправа\PageIndex{74}

сума 9 і 1

Вправа\PageIndex{75}

різниця х і 4

Відповідь

x−4

Вправа\PageIndex{76}

різниця х і 3

Вправа\PageIndex{77}

твір 6 і y

Відповідь

Вправа\PageIndex{78}

твір 9 і y

Вправа\PageIndex{79}

Адель купила спідницю і блузку. Спідниця коштувала на 15 доларів дорожче блузки. Нехай bb представляють вартість блузки. Напишіть вираз для вартості спідниці.

Відповідь

б+15

Вправа\PageIndex{80}

Марселла має 6 менше двоюрідних братів хлопчиків, ніж двоюрідних братів. Нехай g представляють кількість дівок-двоюрідних братів. Напишіть вираз для кількості двоюрідних братів хлопчика.

Додавання та віднімання цілих чисел

Використовувати негативи та протилежності цілих чисел

У наступних вправах замовте кожну з наступних пар чисел, використовуючи < or >.

Вправа\PageIndex{81}
  1. 6___2
  2. −7___4
  3. −9___−1
  4. 9___−3

Відповідь
  1. >
  2. <
  3. <
  4. >
Вправа\PageIndex{82}
  1. −5___1
  2. −4___−9
  3. 6___10
  4. 3___−8

У наступних вправах знайдіть протилежне кожному числу.

Вправа\PageIndex{83}
  1. −8
  2. 1
Відповідь
  1. 8
  2. −1
Вправа\PageIndex{84}
  1. −2
  2. 6

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{85}

− (−19)

Відповідь

19

Вправа\PageIndex{86}

− (−53)

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{87}

−m, коли

  1. м=3
  2. м = −3
Відповідь
  1. −3
  2. 3
Вправа\PageIndex{88}

−p, коли

  1. p=6
  2. p=−6

Спрощення виразів за допомогою абсолютного значення

У наступних вправах, спростити.

Вправа\PageIndex{89}
  1. |7|
  2. |−25|
  3. |0|
Відповідь
  1. 7
  2. 25
  3. 0
Вправа\PageIndex{90}
  1. |5|
  2. |0|
  3. |−19|

У наступних вправах заповніть <, >, або = для кожної з наступних пар чисел.

Вправа\PageIndex{91}
  1. −8___|−8|
  2. −|−2|___−2
Відповідь
  1. <
  2. =
Вправа\PageIndex{92}
  1. |−3|___−|−3|
  2. 4___−|−4|

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{93}

|8−4|

Відповідь

4

Вправа\PageIndex{94}

|9−6|

Вправа\PageIndex{95}

8 (14−2|−2|)

Відповідь

80

Вправа\PageIndex{96}

6 (13−4|−2|)

У наступних вправах оцініть.

Вправа\PageIndex{97}

1. |x| коли x=−28

Відповідь
  1. 28
  2. 15
Вправа\PageIndex{98}
  1. yколи y=−37
  2. |−z| коли z=−24

Додати цілі числа

У наступних вправах спрощуйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{99}

−200+65

Відповідь

−135

Вправа\PageIndex{100}

−150+45

Вправа\PageIndex{101}

2+ (−8) +6

Відповідь

0

Вправа\PageIndex{102}

4+ (−9) +7

Вправа\PageIndex{103}

140+ (−75) +67

Відповідь

132

Вправа\PageIndex{104}

−32+24+ (−6) +10

Віднімання цілих чисел

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{105}

9−3

Відповідь

6

Вправа\PageIndex{106}

−5− (−1)

Вправа\PageIndex{107}
  1. 15−6
  2. 15+ (−6)
Відповідь
  1. 9
  2. 9
Вправа\PageIndex{108}
  1. 12−9
  2. 12+ (−9)
Вправа\PageIndex{109}
  1. 8− (−9)
  2. 8+9
Відповідь
  1. 17
  2. 17
Вправа\PageIndex{110}
  1. 4− (−4)
  2. 4+4

У наступних вправах спрощуйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{111}

10− (−19)

Відповідь

29

Вправа\PageIndex{112}

11− (−18)

Вправа\PageIndex{113}

31−79

Відповідь

−48

Вправа\PageIndex{114}

39−81

Вправа\PageIndex{115}

−31−11

Відповідь

−42

Вправа\PageIndex{116}

−32−18

Вправа\PageIndex{117}

−15− (−28) +5

Відповідь

18

Вправа\PageIndex{118}

71+ (−10) −8

Вправа\PageIndex{119}

−16− (−4+1) −7

Відповідь

-20

Вправа\PageIndex{120}

−15− (−6+4) −3

Множення цілих чисел

У наступних вправах помножте.

Вправа\PageIndex{121}

−5 (7)

Відповідь

−35

Вправа\PageIndex{122}

−8 (6)

Вправа\PageIndex{123}

−18 (−2)

Відповідь

36

Вправа\PageIndex{124}

−10 (−6)

Розділити цілі числа

У наступних вправах розділіть.

Вправа\PageIndex{125}

-28 \div 7

Відповідь

-4

Вправа\PageIndex{126}

56 \div(-7)

Вправа\PageIndex{127}

-120 \div(-20)

Відповідь

6

Вправа\PageIndex{128}

-200 \div 25

Спрощення виразів цілими числами

У наступних вправах спрощуйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{129}

−8 (−2) −3 (−9)

Відповідь

43

Вправа\PageIndex{130}

−7 (−4) −5 (−3)

Вправа\PageIndex{131}

(-5)^{3}

Відповідь

−125

Вправа\PageIndex{132}

(-4)^{3}

Вправа\PageIndex{133}

-4 \cdot 2 \cdot 11

Відповідь

−88

Вправа\PageIndex{134}

-5 \cdot 3 \cdot 10

Вправа\PageIndex{135}

-10(-4) \div(-8)

Відповідь

-5

Вправа\PageIndex{136}

-8(-6) \div(-4)

Вправа\PageIndex{137}

31−4 (3−9)

Відповідь

55

Вправа\PageIndex{138}

24−3 (2−10)

Оцінити змінні вирази з цілими числами

У наступних вправах оцінюйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{139}

х+8 при

  1. x=−26
  2. x=−95
Відповідь
  1. −18
  2. −87
Вправа\PageIndex{140}

y+9 коли

  1. y=−29
  2. y=−84
Вправа\PageIndex{141}

Коли b=−11, оцініть:

  1. b+6
  2. −b+6
Відповідь
  1. −5
  2. 17
Вправа\PageIndex{142}

Коли c = −9, оцініть:

  1. с+ (−4) с+ (−4)
  2. −c+ (−4)
Вправа\PageIndex{143}

p^{2}-5 p+2коли
p=-1

Відповідь

8

Вправа\PageIndex{144}

q^{2}-2 q+9колиq=-2

Вправа\PageIndex{145}

6 x-5 y+15колиx=3 іy=-1

Відповідь

38

Вправа\PageIndex{146}

3 p-2 q+9колиp=8 іq=-2

Перекласти англійські фрази на алгебраїчні вирази

У наступних вправах переведіть на алгебраїчний вираз і спростіть, якщо це можливо.

Вправа\PageIndex{147}

сума −4 та −17, збільшена на 32

Відповідь

(−4+ (−17)) +32; 11

Вправа\PageIndex{148}
  1. різниця 15 і −7
  2. відняти 15 з −7
Вправа\PageIndex{149}

частка −45 та −9

Відповідь

\frac{-45}{-9} ; 5

Вправа\PageIndex{150}

добуток −12 і різниця c і d

Використання цілих чисел у програмах

У наступних вправах вирішуйте.

Вправа\PageIndex{151}

Температура Висока температура одного дня в Майамі-Біч, штат Флорида, склала 76°. Того ж дня висока температура в Баффало, штат Нью-Йорк була -8°. Яка різниця між температурою в Майамі-Біч і температурою в Баффало?

Відповідь

84 градуси

Вправа\PageIndex{152}

Баланс чекового рахунку Адріани становить −22 долари на її розрахунковому рахунку. Вона вносить на рахунок $301. Що таке новий баланс?

Візуалізація дробів

Знайти еквівалентні дроби

У наступних вправах знайдіть три дроби, еквівалентні заданому дробу. Покажіть свої роботи, використовуючи цифри або алгебру.

Вправа\PageIndex{153}

\frac{1}{4}

Відповідь

\frac{2}{8}, \frac{3}{12}, \frac{4}{16}відповіді можуть відрізнятися

Вправа\PageIndex{154}

\frac{1}{3}

Вправа\PageIndex{155}

\frac{5}{6}

Відповідь

\frac{10}{12}, \frac{15}{18}, \frac{20}{24}відповіді можуть відрізнятися

Вправа\PageIndex{156}

\frac{2}{7}

Спрощення дробів

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{157}

\frac{7}{21}

Відповідь

\frac{1}{3}

Вправа\PageIndex{158}

\frac{8}{24}

Вправа\PageIndex{159}

\frac{15}{20}

Відповідь

\frac{3}{4}

Вправа\PageIndex{160}

\frac{12}{18}

Вправа\PageIndex{161}

-\frac{168}{192}

Відповідь

-\frac{7}{8}

Вправа\PageIndex{162}

-\frac{140}{224}

Вправа\PageIndex{163}

\frac{11 x}{11 y}

Відповідь

\frac{x}{y}

Вправа\PageIndex{164}

\frac{15 a}{15 b}

Множення дробів

У наступних вправах помножте.

Вправа\PageIndex{165}

\frac{2}{5} \cdot \frac{1}{3}

Відповідь

\frac{2}{15}

Вправа\PageIndex{166}

\frac{1}{2} \cdot \frac{3}{8}

Вправа\PageIndex{167}

\frac{7}{12}\left(-\frac{8}{21}\right)

Відповідь

-\frac{2}{9}

Вправа\PageIndex{168}

\frac{5}{12}\left(-\frac{8}{15}\right)

Вправа\PageIndex{169}

-28 p\left(-\frac{1}{4}\right)

Відповідь

7п

Вправа\PageIndex{170}

-51 q\left(-\frac{1}{3}\right)

Вправа\PageIndex{172}

\frac{14}{5}(-15)

Відповідь

−42

Вправа\PageIndex{173}

-1\left(-\frac{3}{8}\right)

Розділити дроби

У наступних вправах розділіть

Вправа\PageIndex{174}

\frac{1}{2} \div \frac{1}{4}

Відповідь

2

Вправа\PageIndex{175}

\frac{1}{2} \div \frac{1}{8}

Вправа\PageIndex{176}

-\frac{4}{5} \div \frac{4}{7}

Відповідь

-\frac{7}{5}

Вправа\PageIndex{177}

-\frac{3}{4} \div \frac{3}{5}

Вправа\PageIndex{178}

\frac{5}{8} \div \frac{a}{10}

Відповідь

\frac{25}{4 a}

Вправа\PageIndex{179}

\frac{5}{6} \div \frac{c}{15}

Вправа\PageIndex{180}

\frac{7 p}{12} \div \frac{21 p}{8}

Відповідь

\frac{2}{9}

Вправа\PageIndex{181}

\frac{5 q}{12} \div \frac{15 q}{8}

Вправа\PageIndex{182}

\frac{2}{5} \div(-10)

Відповідь

-\frac{1}{25}

Вправа\PageIndex{183}

-18 \div-\left(\frac{9}{2}\right)

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{184}

\frac{\frac{2}{3}}{\frac{8}{9}}

Відповідь

\frac{3}{4}

Вправа\PageIndex{185}

\frac{\frac{4}{5}}{\frac{8}{15}}

Вправа\PageIndex{186}

\frac{-\frac{9}{10}}{3}

Відповідь

-\frac{3}{10}

Вправа\PageIndex{187}

\frac{2}{\frac{5}{8}}

Вправа\PageIndex{188}

\frac{\frac{r}{5}}{\frac{s}{3}}

Відповідь

\frac{3 r}{5 s}

Вправа\PageIndex{189}

\frac{-\frac{x}{6}}{-\frac{8}{9}}

Спрощення виразів, написаних за допомогою смужки дробу

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{190}

\frac{4+11}{8}

Відповідь

\frac{15}{8}

Вправа\PageIndex{191}

\frac{9+3}{7}

Вправа\PageIndex{192}

\frac{30}{7-12}

Відповідь

-6

Вправа\PageIndex{193}

\frac{15}{4-9}

Вправа\PageIndex{194}

\frac{22-14}{19-13}

Відповідь

\frac{4}{3}

Вправа\PageIndex{195}

\frac{15+9}{18+12}

Вправа\PageIndex{196}

\frac{5 \cdot 8}{-10}

Відповідь

-4

Вправа\PageIndex{197}

\frac{3 \cdot 4}{-24}

Вправа\PageIndex{198}

\frac{15 \cdot 5-5^{2}}{2 \cdot 10}

Відповідь

\frac{5}{2}

Вправа\PageIndex{199}

\frac{12 \cdot 9-3^{2}}{3 \cdot 18}

Вправа\PageIndex{200}

\frac{2+4(3)}{-3-2^{2}}

Відповідь

-2

Вправа\PageIndex{201}

\frac{7+3(5)}{-2-3^{2}}

Перекладіть фрази на вирази з дробами

У наступних вправах перекладіть кожну англійську фразу в алгебраїчний вираз.

Вправа\PageIndex{202}

частка c і сума d і 9.

Відповідь

\frac{c}{d+9}

Вправа\PageIndex{203}

частка різниці h і k, і −5.

Додавання та віднімання дробів

Додавання та віднімання дробів із загальним знаменником

У наступних вправах додайте.

Вправа\PageIndex{204}

\frac{4}{9}+\frac{1}{9}

Відповідь

\frac{5}{9}

Вправа\PageIndex{205}

\frac{2}{9}+\frac{5}{9}

Вправа\PageIndex{206}

\frac{y}{3}+\frac{2}{3}

Відповідь

\frac{y+2}{3}

Вправа\PageIndex{207}

\frac{7}{p}+\frac{9}{p}

Вправа\PageIndex{208}

-\frac{1}{8}+\left(-\frac{3}{8}\right)

Відповідь

-\frac{1}{2}

Вправа\PageIndex{209}

-\frac{1}{8}+\left(-\frac{5}{8}\right)

У наступних вправах відніміть.

Вправа\PageIndex{210}

\frac{4}{5}-\frac{1}{5}

Відповідь

\frac{3}{5}

Вправа\PageIndex{211}

\frac{4}{5}-\frac{3}{5}

Вправа\PageIndex{212}

\frac{y}{17}-\frac{9}{17}

Відповідь

\frac{y-9}{17}

Вправа\PageIndex{213}

\frac{x}{19}-\frac{8}{19}

Вправа\PageIndex{214}

-\frac{8}{d}-\frac{3}{d}

Відповідь

-\frac{11}{d}

Вправа\PageIndex{215}

-\frac{7}{c}-\frac{7}{c}

Додавання або віднімання дробів з різними знаменниками

У наступних вправах додайте або відніміть.

Вправа\PageIndex{216}

\frac{1}{3}+\frac{1}{5}

Відповідь

\frac{8}{15}

Вправа\PageIndex{217}

\frac{1}{4}+\frac{1}{5}

Вправа\PageIndex{218}

\frac{1}{5}-\left(-\frac{1}{10}\right)

Відповідь

\frac{3}{10}

Вправа\PageIndex{219}

\frac{1}{2}-\left(-\frac{1}{6}\right)

Вправа\PageIndex{220}

\frac{2}{3}+\frac{3}{4}

Відповідь

\frac{17}{12}

Вправа\PageIndex{221}

\frac{3}{4}+\frac{2}{5}

Вправа\PageIndex{222}

\frac{11}{12}-\frac{3}{8}

Відповідь

\frac{13}{24}

Вправа\PageIndex{223}

\frac{5}{8}-\frac{7}{12}

Вправа\PageIndex{224}

-\frac{9}{16}-\left(-\frac{4}{5}\right)

Відповідь

\frac{19}{80}

Вправа\PageIndex{225}

-\frac{7}{20}-\left(-\frac{5}{8}\right)

Вправа\PageIndex{226}

1+\frac{5}{6}

Відповідь

\frac{11}{6}

Вправа\PageIndex{227}

1-\frac{5}{9}

Використовуйте порядок операцій для спрощення складних дробів

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{228}

\frac{\left(\frac{1}{5}\right)^{2}}{2+3^{2}}

Відповідь

\frac{1}{275}

Вправа\PageIndex{229}

\frac{\left(\frac{1}{3}\right)^{2}}{5+2^{2}}

Вправа\PageIndex{230}

\frac{\frac{2}{3}+\frac{1}{2}}{\frac{3}{4}-\frac{2}{3}}

Відповідь

14

Вправа\PageIndex{231}

\frac{\frac{3}{4}+\frac{1}{2}}{\frac{5}{6}-\frac{2}{3}}

Оцінити змінні вирази за допомогою дробів

У наступних вправах оцініть.

Вправа\PageIndex{232}

x+\frac{1}{2}коли

  1. x=-\frac{1}{8}
  2. x=-\frac{1}{2}
Відповідь
  1. \frac{3}{8}
  2. 0
Вправа\PageIndex{233}

x+\frac{2}{3}коли

  1. x=-\frac{1}{6}
  2. x=-\frac{5}{3}
Вправа\PageIndex{234}

4p^{2} q колиp=-\frac{1}{2} іq=\frac{5}{9}

Відповідь

\frac{5}{9}

Вправа\PageIndex{235}

5m^{2} n колиm=-\frac{2}{5} іn=\frac{1}{3}

Вправа\PageIndex{236}

\frac{u+v}{w}коли
u=-4, v=-8, w=2

Відповідь

-6

Вправа\PageIndex{237}

\frac{m+n}{p}коли
m=-6, n=-2, p=4

Десяткові

Ім'я та запис десяткових знаків

У наступних вправах пишіть як десяткове число.

Вправа\PageIndex{238}

Вісім і три соті

Відповідь

8.03

Вправа\PageIndex{239}

Дев'ять і сім сотих

Вправа\PageIndex{240}

Тисячна

Відповідь

0,001

Вправа\PageIndex{241}

Дев'ять тисячних

У наступних вправах назвіть кожну десяткову.

Вправа\PageIndex{242}

7.8

Відповідь

сім і вісім десятих

Вправа\PageIndex{243}

5.01

Вправа\PageIndex{244}

0,005

Відповідь

п'ять тисячних

Вправа\PageIndex{245}

0,381

Круглі десяткові

У наступних вправах округляйте кожне число до найближчого

  1. сотий
  2. десятий
  3. ціле число.
Вправа\PageIndex{246}

5.7932

Відповідь
  1. 5.79
  2. 5.8
  3. 6
Вправа\PageIndex{247}

3 6284

Вправа\PageIndex{248}

12.4768

Відповідь
  1. 12.48
  2. 12.5
  3. 12
Вправа\PageIndex{249}

25.8449

Додавання та віднімання десяткових знаків

У наступних вправах додайте або відніміть.

Вправа\PageIndex{250}

18,37+9,36

Відповідь

27.73

Вправа\PageIndex{251}

256.37−85.49

Вправа\PageIndex{252}

15.35−20.88

Відповідь

−5.53

Вправа\PageIndex{253}

37,5+12,23

Вправа\PageIndex{254}

−4.2+ (−9.3)

Відповідь

−13,5

Вправа\PageIndex{255}

−8.6+ (−8.6)

Вправа\PageIndex{256}

100−64.2

Відповідь

35.8

Вправа\PageIndex{257}

100−65.83

Вправа\PageIndex{258}

2,51+40

Відповідь

42.51

Вправа\PageIndex{259}

9,38+60

Множення та ділення десяткових знаків

У наступних вправах помножте.

Вправа\PageIndex{260}

(0.3) (0.4)

Відповідь

0,12

Вправа\PageIndex{261}

(0.6) (0.7)

Вправа\PageIndex{262}

(8.52) (3.14)

Відповідь

26.7528

Вправа\PageIndex{263}

(5.32) (4.86)

Вправа\PageIndex{264}

(0.09) (24.78)

Відповідь

2.2302

Вправа\PageIndex{265}

(0.04) (36.89)

У наступних вправах розділіть.

Вправа\PageIndex{266}

0.15 \div 5

Відповідь

0,03

Вправа\PageIndex{267}

0.27 \div 3

Вправа\PageIndex{268}

\$ 8.49 \div 12

Відповідь

$0.71

Вправа\PageIndex{269}

\$ 16.99 \div 9

Вправа\PageIndex{270}

12 \div 0.08

Відповідь

150

Вправа\PageIndex{271}

5 \div 0.04

Перетворення десяткових дробів, дробів та відсотків

У наступних вправах запишіть кожну десяткову дробу як дріб.

Вправа\PageIndex{272}

0,08

Відповідь

\frac{2}{25}

Вправа\PageIndex{273}

0,17

Вправа\PageIndex{274}

0,425

Відповідь

\frac{17}{40}

Вправа\PageIndex{275}

0.184

Вправа\PageIndex{276}

1.75

Відповідь

\frac{7}{4}

Вправа\PageIndex{277}

0,035

У наступних вправах перетворіть кожен дріб в десятковий.

Вправа\PageIndex{278}

\frac{2}{5}

Відповідь

0.4

Вправа\PageIndex{279}

\frac{4}{5}

Вправа\PageIndex{280}

-\frac{3}{8}

Відповідь

−0,375

Вправа\PageIndex{281}

-\frac{5}{8}

Вправа\PageIndex{282}

\frac{5}{9}

Відповідь

0 . \overline{5}

Вправа\PageIndex{283}

\frac{2}{9}

Вправа\PageIndex{284}

\frac{1}{2}+6.5

Відповідь

7

Вправа\PageIndex{285}

\frac{1}{4}+10.75

У наступних вправах перетворіть кожен відсоток в десятковий.

Вправа\PageIndex{286}

5%

Відповідь

0,05

Вправа\PageIndex{287}

9%

Вправа\PageIndex{288}

40%

Відповідь

0.4

Вправа\PageIndex{289}

50%

Вправа\PageIndex{290}

115%

Відповідь

1.15

Вправа\PageIndex{291}

125%

У наступних вправах перетворіть кожне десяткове число в відсоток.

Вправа\PageIndex{292}

0,18

Відповідь

18%

Вправа\PageIndex{293}

0,15

Вправа\PageIndex{294}

0,009

Відповідь

0,9%

Вправа\PageIndex{295}

0,008

Вправа\PageIndex{296}

1.5

Відповідь

150%

Вправа\PageIndex{297}

2.2

Реальні числа

Спрощення виразів за допомогою квадратних коренів

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{298}

\sqrt{64}

Відповідь

8

Вправа\PageIndex{299}

\sqrt{144}

Вправа\PageIndex{300}

-\sqrt{25}

Відповідь

-5

Вправа\PageIndex{301}

-\sqrt{81}

Визначення цілих чисел, раціональних чисел, ірраціональних чисел та дійсних чисел

У наступних вправах запишіть як співвідношення двох цілих чисел.

Вправа\PageIndex{302}
  1. 9
  2. 8.47
Відповідь
  1. \frac{9}{1}
  2. \frac{847}{100}
Вправа\PageIndex{303}
  1. −15
  2. 3.591

У наступних вправах перерахуйте

  1. раціональні числа,
  2. ірраціональні числа.
Вправа\PageIndex{304}

0.84,0.79132 \ldots, 1 . \overline{3}

Відповідь
  1. 0.84,1.3
  2. 0.79132 \ldots
Вправа\PageIndex{305}

2.3 \overline{8}, 0.572,4.93814 \ldots

У наступних вправах визначте, чи є кожне число раціональним чи ірраціональним.

Вправа\PageIndex{306}
  1. \sqrt{121}
  2. \sqrt{48}
Відповідь
  1. раціональні
  2. ірраціональний
Вправа\PageIndex{307}
  1. \sqrt{56}
  2. \sqrt{16}

У наступних вправах визначте, чи є кожне число дійсним числом чи ні дійсним числом.

Вправа\PageIndex{308}
  1. \sqrt{-9}
  2. -\sqrt{169}
Відповідь
  1. не дійсне число
  2. дійсне число
Вправа\PageIndex{309}
  1. \sqrt{-64}
  2. -\sqrt{81}

У наступних вправах перерахуйте

  1. цілих чисел,
  2. цілих чисел,
  3. раціональні числа,
  4. ірраціональні числа,
  5. дійсні числа для кожного набору чисел.
Вправа\PageIndex{310}

-4,0, \frac{5}{6}, \sqrt{16}, \sqrt{18}, 5.2537 \ldots

Відповідь
  1. 0, \sqrt{16}
  2. -4,0, \sqrt{16}
  3. -4,0, \frac{5}{6}, \sqrt{16}
  4. \sqrt{18}, 5.2537 \ldots
  5. -4,0, \frac{5}{6}, \sqrt{16}, \sqrt{18}, 5.2537 \ldots
Вправа\PageIndex{311}

-\sqrt{4}, 0 . \overline{36}, \frac{13}{3}, 6.9152 \ldots, \sqrt{48}, 10 \frac{1}{2}

Знайдіть дроби на числовому рядку

У наступних вправах знайдіть цифри на числовому рядку.

Вправа\PageIndex{312}

\frac{2}{3}, \frac{5}{4}, \frac{12}{5}

Відповідь

Ця цифра є числовим рядком в діапазоні від 0 до 6 з відмітками для кожного цілого числа. 2 третини, 5 четвертих і 12 п'ятих.

Вправа\PageIndex{313}

\frac{1}{3}, \frac{7}{4}, \frac{13}{5}

Вправа\PageIndex{314}

2 \frac{1}{3},-2 \frac{1}{3}

Відповідь

Ця цифра є числовим рядком в діапазоні від від'ємного 4 до 4 з відмітками для кожного цілого числа. Від'ємні 2 і 1 третя, а також 2 і 1 третина.

Вправа\PageIndex{315}

1 \frac{3}{5},-1 \frac{3}{5}

У наступних вправах замовте кожну з наступних пар чисел, використовуючи < or >.

Вправа\PageIndex{316}

−1___-\frac{1}{8}

Відповідь

<

Вправа\PageIndex{317}

-3 \frac{1}{4}___−4

Вправа\PageIndex{318}

-\frac{7}{9}___\frac{4}{9}

Відповідь

>

Вправа\PageIndex{319}

-2___\frac{19}{8}

Знайдіть десяткові числа на цифровому рядку

У наступних вправах знайдіть на числовому рядку.

Вправа\PageIndex{320}

0.3

Відповідь

Ця цифра є числовим рядком в діапазоні від 0 до 1 з галочками для кожної десятої частини цілого числа. Намальовано 0,3.

Вправа\PageIndex{321}

−0,2

Вправа\PageIndex{322}

−2.5

Відповідь

Ця цифра є числовим рядком в діапазоні від від'ємного 5 до 5 з відмітками для кожного цілого числа. Відобразиться негативний 2.5.

Вправа\PageIndex{323}

2.7

У наступних вправах замовте кожну з наступних пар чисел, використовуючи < or >.

Вправа\PageIndex{324}

0.9___0.6

Відповідь

>

Вправа\PageIndex{325}

0.7___0.8

Вправа\PageIndex{326}

−0.6___−0,59

Відповідь

>

Вправа\PageIndex{327}

−0.27___−0,3

Властивості дійсних чисел

Використання комутативних та асоціативних властивостей

У наступних вправах використовуйте асоціативну властивість для спрощення.

Вправа\PageIndex{328}

−12 (4м)

Відповідь

−48 м

Вправа\PageIndex{329}

30\left(\frac{5}{6} q\right)

Вправа\PageIndex{330}

(а+16) +31

Відповідь

а+47

Вправа\PageIndex{331}

(с+0,2) +0,7

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{332}

6 р+37+ (−6 років)

Відповідь

37

Вправа\PageIndex{333}

\frac{1}{4}+\frac{11}{15}+\left(-\frac{1}{4}\right)

Вправа\PageIndex{334}

\frac{14}{11} \cdot \frac{35}{9} \cdot \frac{14}{11}

Відповідь

\frac{35}{9}

Вправа\PageIndex{335}

-18 \cdot 15 \cdot \frac{2}{9}

Вправа\PageIndex{336}

\left(\frac{7}{12}+\frac{4}{5}\right)+\frac{1}{5}

Відповідь

1\frac{7}{12}

Вправа\PageIndex{337}

(3,98д+0,75 д) +1,25д

Вправа\PageIndex{338}

11х+8х+16х+15 років

Відповідь

27 х+23 роки

Вправа\PageIndex{339}

52м+ (−20н) + (−18м) + (−5н)

Використання ідентичності та обернених властивостей додавання та множення

У наступних вправах знайдіть добавку, зворотну кожному числу.

Вправа\PageIndex{340}
  1. \frac{1}{3}
  2. 5.1
  3. -14
  4. -\frac{8}{5}
Відповідь
  1. -\frac{1}{3}
  2. -5.1
  3. -14
  4. -\frac{8}{5}
Вправа\PageIndex{341}
  1. -\frac{7}{8}
  2. -0.03
  3. 17
  4. \frac{12}{5}

У наступних вправах знайдіть мультиплікативний зворотний кожного числа.

Вправа\PageIndex{342}
  1. 10
  2. -\frac{4}{9}
  3. 0.6
Відповідь
  1. \frac{1}{10}
  2. -\frac{9}{4}
  3. \frac{5}{3}
Вправа\PageIndex{343}
  1. -\frac{9}{2}
  2. -7
  3. 2.1

Використання властивостей нуля

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{344}

83\cdot 0

Відповідь

0

Вправа\PageIndex{345}

\frac{0}{9}

Вправа\PageIndex{346}

\frac{5}{0}

Відповідь

невизначений

Вправа\PageIndex{347}

0 \div \frac{2}{3}

У наступних вправах спростити.

Вправа\PageIndex{348}

43+39+ (−43)

Відповідь

39

Вправа\PageIndex{349}

(н+6,75) +0.25

Вправа\PageIndex{350}

\frac{5}{13} \cdot 57 \cdot \frac{13}{5}

Відповідь

57

Вправа\PageIndex{351}

\frac{1}{6} \cdot 17 \cdot 12

Вправа\PageIndex{352}

\frac{2}{3} \cdot 28 \cdot \frac{3}{7}

Відповідь

8

Вправа\PageIndex{353}

9(6 x-11)+15

Спрощення виразів за допомогою властивості розподілу

У наступних вправах спростіть використання розподільної властивості.

Вправа\PageIndex{354}

7 (х+9)

Відповідь

7х+63

Вправа\PageIndex{355}

9 (u−4)

Вправа\PageIndex{356}

−3 (6м−1)

Відповідь

−18 м+3

Вправа\PageIndex{357}

−8 (−7а−12)

Вправа\PageIndex{358}

\frac{1}{3}(15 n-6)

Відповідь

5н−2

Вправа\PageIndex{359}

(y+10) \cdot p

Вправа\PageIndex{360}

(a−4) − (6а+9)

Відповідь

−5а−13

Вправа\PageIndex{361}

4 (х+3) −8 (х−7)

Системи вимірювань

1.1 Визначте одиниці виміру США та перетворіть з однієї одиниці в іншу

У наступних вправах перетворіть одиниці. Округлити до найближчої десятої.

Вправа\PageIndex{362}

Квіткова альтанка висотою 7 футів. Перетворіть висоту в дюйми.

Відповідь

84 дюймів

Вправа\PageIndex{363}

Картинна рамка шириною 42 дюйми. Перетворіть ширину в фути.

Вправа\PageIndex{364}

Келлі має висоту 5 футів 4 дюйми. Перетворіть її висоту в дюйми.

Відповідь

64 дюймів

Вправа\PageIndex{365}

Дитячий майданчик шириною 45 футів. Перетворіть ширину в ярди.

Вправа\PageIndex{366}

Висота гори Шаста становить 14 179 футів. Перетворіть висоту в милі.

Відповідь

2,7 милі

Вправа\PageIndex{367}

Шаму важить 4,5 тонни. Перетворіть вагу в фунти.

Вправа\PageIndex{368}

Вистава тривала1\frac{3}{4} годинами. Перетворіть час в хвилини.

Відповідь

105 хвилин

Вправа\PageIndex{369}

Скільки столових ложок в кварті?

Вправа\PageIndex{370}

Дитина Наомі важила 5 фунтів 14 унцій при народженні. Перетворіть вагу в унції.

Відповідь

94 унції

Вправа\PageIndex{371}

Trinh потребує 30 чашок фарби для її класного художнього проекту. Перетворіть обсяг в галони.

Використовуйте змішані одиниці виміру в системі США.

У наступних вправах вирішуйте.

Вправа\PageIndex{372}

Джон зловив 4 омарів. Ваги омарів становили 1 фунт 9 унцій, 1 фунт 12 унцій, 4 фунтів 2 унції та 2 фунтів 15 унцій. Якою була загальна вага омарів?

Відповідь

10 фунтів. 6 унцій

Вправа\PageIndex{373}

Кожен день минулого тижня Педро записував кількість хвилин, які він витратив на читання. Кількість хвилин становило 50, 25, 83, 45, 32, 60, 135. Скільки годин Педро витратив на читання?

Вправа\PageIndex{374}

Фуад має висоту 6 футів 2 дюйми. Якщо він стоїть на сходинці сходів 8 футів 10 дюймів у висоту, наскільки високо від землі знаходиться вершина голови Фуада?

Відповідь

15 футів

Вправа\PageIndex{375}

Даліла хоче зробити кинути чохли для подушок. Кожна обкладинка займає 30 дюймів тканини. Скільки ярдів тканини їй потрібно для 4 чохлів?

Здійснення конверсій одиниць у метричній системі

У наступних вправах перетворіть одиниці.

Вправа\PageIndex{376}

Донна - 1,7 метра заввишки. Перетворіть її зростання в сантиметри.

Відповідь

170 сантиметрів

Вправа\PageIndex{377}

Гора Еверест має висоту 8 850 метрів. Перетворіть висоту в кілометри.

Вправа\PageIndex{378}

Одна чашка йогурту містить 488 міліграм кальцію. Перетворіть це в грами.

Відповідь

0,488 грам

Вправа\PageIndex{379}

Одна чашка йогурту містить 13 грам білка. Перетворіть це в міліграми.

Вправа\PageIndex{380}

Серхіо важив 2,9 кілограма при народженні. Перетворіть це в грами.

Відповідь

2 900 грам

Вправа\PageIndex{381}

Пляшка води містила 650 мілілітрів. Перетворіть це в літри.

Використання змішаних одиниць виміру в метричній системі

У наступних вправах вирішуйте.

Вправа\PageIndex{382}

Мін - 2 метри заввишки. Його дочка зростом 88 сантиметрів. Наскільки вище Мін, ніж його дочка?

Відповідь

1,12 метра

Вправа\PageIndex{383}

У Сельми була 1 літрова пляшка води. Якщо вона випила 145 мілілітрів, скільки води залишилося в пляшці?

Вправа\PageIndex{384}

Одна порція журавлинного соку містить 30 грам цукру. Скільки кілограмів цукру в 30 порціях журавлинного соку?

Відповідь

0.9 кілограмів

Вправа\PageIndex{385}

Одна унція тофу забезпечила 2 грами білка. Скільки міліграмів білка забезпечують 5 унцій тофу?

Перетворення між США та метричними системами вимірювання

У наступних вправах зробіть перетворення одиниць. Округлити до найближчої десятої.

Вправа\PageIndex{386}

Маджид має висоту 69 дюймів. Перетворіть його зростання в сантиметри.

Відповідь

175.3 сантиметри

Вправа\PageIndex{387}

Баскетбольний майданчик коледжу 84 футів в довжину. Перетворіть цю довжину в метри.

Вправа\PageIndex{388}

Керолайн пройшла 2,5 кілометра. Перетворіть цю довжину в милі.

Відповідь

2,6 км

Вправа\PageIndex{389}

Лукас важить 78 кілограмів. Перетворіть його вагу в фунти.

Вправа\PageIndex{390}

Автомобіль Стіва вміщує 55 літрів газу. Перетворіть це на галони.

Відповідь

14,6 галонів

Вправа\PageIndex{391}

Коробка з книгами важить 25 фунтів. Перетворіть вагу в кілограми.

Перетворення між температурами Фаренгейта та Цельсія

У наступних вправах перетворіть температуру Фаренгейта в градуси Цельсія. Округлити до найближчої десятої.

Вправа\PageIndex{392}

95° за Фаренгейтом

Відповідь

35° C

Вправа\PageIndex{393}

23° Фаренгейт

Вправа\PageIndex{394}

20° за Фаренгейтом

Відповідь

—6.7° C

Вправа\PageIndex{395}

64° Фаренгейт

У наступних вправах перетворіть температуру Цельсія в градуси за Фаренгейтом. Округлити до найближчої десятої.

Вправа\PageIndex{396}

30° за Цельсієм

Відповідь

86° Ф

Вправа\PageIndex{397}

-5° за Цельсієм

Вправа\PageIndex{398}

-12° за Цельсієм

Відповідь

10.4° Ф

Вправа\PageIndex{399}

24° за Цельсієм

Розділ Практика Тест

Вправа\PageIndex{1}

Напишіть цілим числом, використовуючи цифри: двісті п'ять тисяч, шістсот сімнадцять.

Відповідь

205 617

Вправа\PageIndex{2}

Знайдіть просте факторизацію 504.

Вправа\PageIndex{3}

Знайдіть найменш поширене кратне 18 і 24.

Відповідь

72

Вправа\PageIndex{4}

Поєднувати подібні терміни: 5n+8+2n−1.

У наступних вправах оцініть.

Вправа\PageIndex{5}

-|x|колиx=-2

Відповідь

−2

Вправа\PageIndex{6}

11−a, коли a=−3

Вправа\PageIndex{7}

Переведіть на алгебраїчний вираз і спростіть: на двадцять менше негативного 7.

Відповідь

−7−20; −27

Вправа\PageIndex{8}

Баланс Моніка становить −18 доларів на її розрахунковому рахунку. Вона вносить на рахунок 152 долари. Що таке новий баланс?

Вправа\PageIndex{9}

Округлення 677.1348 до найближчої сотої.

Відповідь

677.13

Вправа\PageIndex{10}

Перетворити\frac{4}{5} на десяткове число.

Вправа\PageIndex{11}

Перетворіть 1,85 до відсотка.

Відповідь

185%

Вправа\PageIndex{12}

Знайдіть\frac{2}{3},-1.5, і\frac{9}{4} на числовому рядку.

У наступних вправах спрощуйте кожен вираз.

Вправа\PageIndex{13}

4+10(3+9)-5^{2}

Відповідь

99

Вправа\PageIndex{14}

−85+42

Вправа\PageIndex{15}

−19−25

Відповідь

−44

Вправа\PageIndex{16}

(-2)^{4}

Вправа\PageIndex{17}

-5(-9) \div 15

Відповідь

3

Вправа\PageIndex{18}

\frac{3}{8} \cdot \frac{11}{12}

Вправа\PageIndex{19}

\frac{4}{5} \div \frac{9}{20}

Відповідь

\frac{16}{9}

Вправа\PageIndex{20}

\frac{12+3 \cdot 5}{15-6}

Вправа\PageIndex{21}

\frac{m}{7}+\frac{10}{7}

Відповідь

\frac{m+10}{7}

Вправа\PageIndex{22}

\frac{7}{12}-\frac{3}{8}

Вправа\PageIndex{23}

-5.8+(-4.7)

Відповідь

−10.5

Вправа\PageIndex{24}

100−64.25

Вправа\PageIndex{25}

(0.07) (31.95)

Відповідь

2.2365

Вправа\PageIndex{26}

9 \div 0.05

Вправа\PageIndex{27}

-14\left(\frac{5}{7} p\right)

Відповідь

−10р

Вправа\PageIndex{28}

(u+8) −9

Вправа\PageIndex{29}

6х+ (−4г) +9х+8г

Відповідь

15х+4г

Вправа\PageIndex{30}

\frac{0}{23}

Вправа\PageIndex{31}

\frac{75}{0}

Відповідь

невизначений

Вправа\PageIndex{32}

−2 (13к−5)

Вправа\PageIndex{33}

Фільм тривав 1\frac{2}{3} годину. Скільки хвилин це тривало? (1 година=60 хвилин)

Відповідь

100 хвилин

Вправа\PageIndex{34}

Позашляховик Майка має висоту 5 футів 11 дюймів. Він хоче покласти вантажний мішок на даху на позашляховик. Вантажний мішок має висоту 1 фут 6 дюймів. Якою буде загальна висота позашляховика з багажною сумкою на даху? (1 фут = 12 дюймів)

Вправа\PageIndex{35}

Дженніфер пробігла 2,8 милі. Перетворіть цю довжину в кілометри. (1 миля = 1.61 кілометра)

Відповідь

4.508 км