2.4: Написання думок

«Мова - це діалект зі своєю армією і флотом. »

- Макс Вайнрайх

Ось, нарешті—сторінки думки, на яких газета дає вам, письменнику, сцену. Так що вперед, стрибок туди в центрі уваги! Крутити навколо; показати свої блискітки і ваш золотий зуб! Нарешті, ви новина!

Крім того, що я жартую! Ви не новина! Ви взагалі не новина, навіть тут, на сторінках думок. Ні, новина все ще є новиною, миготячи перламутровими білими кольорами, одягаючи блискуче взуття. І так само, як і в будь-якій іншій історії в папері, якщо ви пишете думку шматок, Ви повинні зробити ваші ноги в першу чергу: викопати джерела, зібрати інформацію, перевірити, що це точно, і так само. І тоді ви можете представити цю новину—і свою думку про не—світові.

Але якщо ви прагнули більше хвилини на сонці, місця, щоб кинути цю лінію навколо лише найменшого біта, то не впадайте у відчай, тому що тут, на сторінках думок, у вас дійсно є свободи, яких ви не маєте в іншому місці в газеті. Замість того, щоб просто повідомляти правду в тій мірі, в якій її можна встановити, тут ви можете оцінити її, критикувати, роздумувати на ній; ви можете змусити її танцювати, співати або грати на гітарі. Коротше кажучи, тут ви можете взяти свободу з тим, як ви пишете і навіть те, як ви думаєте про новини, тому що тут ви можете мати свою думку і тримати її дорогою, ви можете оголосити про це світові, і ви можете - і повинні - спокусити своїх читачів погоджуватися з вами.

Як це зробити? По-перше, юридично. Як ви вже дізналися (5000 разів), те, що ви пишете в газеті, має бути правдою, і це стосується і сторінок думок. Якщо ви пишете колонку, в якій говориться, що, на вашу думку, ваш вчитель англійської мови призначає оцінки на основі того, хто приносить їй подарунки, тоді як насправді вона читає ваші есе і призначає оцінки на основі їх якості, вона може подати до суду на вас за наклеп. І вона буде, тому що на кону її репутація. Крім того, навіть якщо те, що ви пишете, явно призначене для жарту, ви написали щось шкідливе і неправдиве, тому те, що ви написали, є наклепницьким. І ви не можете захистити себе кульгавим виправданням, що ви не мали на увазі ніякої шкоди, а не якби розумна людина могла зробити висновок, що ви заподіяли шкоду і повинні були знати, що ви це зробите. І ви не можете захистити себе, вказавши, що ви передували своїм заявам із застереженням: «На мій погляд». Якщо ви пишете щось неправдиве і шкодить іншій людині, відмова від відповідальності «На мій погляд» не є захистом.

Повторюємо, щоб це було зрозуміло: якщо ви пишете щось шкодить іншій людині, що не відповідає дійсності - навіть як жарт, навіть якщо ви пишете: «На мою думку» - вас можуть подати до суду за наклеп.

А як щодо вашої думки тоді? Хіба ти не можеш мати думку?! Звичайно, можна. Ви можете мати будь-яку думку про факти, але ви не можете мати думки, що щось є фактом, якщо це не так.

Тож ви можете сказати: «Я вважаю свою вчительку нудною», тому що для вас вона є. Ніхто не може сперечатися з цього приводу. Ви вважаєте її нудною; це ваша реакція. Однак, можливо, ви вчиняєте наклеп, якщо пишете: «На мою думку, мій вчитель не готується до занять». Чи можете ви сказати різницю між двома твердженнями? Один - опис ваших почуттів; інший - опис її вчинків. Якщо те, що ви пишете про неї, не відповідає дійсності, ви можете потрапити в біду.

Підсумок: Ви маєте право на свою думку; ви навіть маєте право на свою думку щодо фактів. Але ви не маєте права на думку, що щось є фактом, якщо це не так.

Що стосується того, як написати хорошу думку: Не забудьте врахувати свою аудиторію. Якщо ви пишете редакцію про політику, ви можете залучити читачів, зацікавлених у системах та ідеях, тому ваше письмо повинно бути формальним, прямим та професійним. Якщо ви пишете про людину, яка потрапила в біду, ви, швидше за все, привернете читачів співпереживанням або цікавістю щодо стану людини, тому ваше письмо повинно бути описовим, запасним (звичайно), але викликає. Якщо ви пишете про чемпіонську бейсбольну команду, ваші читачі настільки ж запаморочливі, як ви, так що пишіть так само безтурботно, як вам заманеться. Якщо ви пишете, що уряд повинен припинити катувати людей, ви повинні - озброєні статистикою, щоб передумова не може бути поставлена під сумнів - писати з ясністю, яка робить справедливість вашої мети і спокій, що підсилює вашу прихильність принципу.

Дійсно, найсерйозніші колонки вимагають заниження, а не істерії; найлегші колонки дозволяють гумору, іронії та дотепності; і найемоційніші історії просять подробиць, ті дорогоцінні камені, які оживають кожну історію людського інтересу. Розгляньте аудиторію, яку ви будете залучати, і тему вашої думки, і напишіть відповідно. Зацікавтеся цими читачами.

Редакція [1]

Редакція написана редактором редакційної сторінки та його співробітниками, які знаходяться окремо від співробітників новин. Їх робота, день у день, не повідомляти про новини, а, натомість, дізнатися якомога більше про це, а потім запропонувати інформовану думку. Редакція представляє голос «газети», сутності в суспільстві, думка якої цінується, оскільки ця думка ґрунтується на фактичній інформації та ретельному, продуманому вивченні. Найчастіше редакція буде містити думку редакції про найважливіші або найбільш суперечливі новинні історії дня, але редакції також відзначають події, пояснюють їх, критикують і відзначають. Поки решта з нас зайняті відвідуванням школи або виконанням інших робіт (включаючи, можливо, роботу газетного репортера!) , редакція зайнята читанням, навчанням та роздумами над темами дня.

Як зазначено в Ефективне редакційне написання викладачів журналістики ветеранів Рода Валя та Х.Л. Холла, існує по суті шість типів редакційних статей, багато з яких, на практиці, будуть перекриватися і поєднувати:

Редакція Пояснення

Тут редакція пояснює проблему чи проблему. Цікаво, що читачі часто пристрасно ставляться до проблеми, навіть коли вони насправді не розуміють її; вони не розуміють, хто володіє владою або як, чому справи стоять так, як вони роблять, де питання було в минулому, що вже пробували, або що залишається зробити. Редакція пояснення описує ці речі, а також про те, чому це питання або проблема гідні уваги і занепокоєння читачів.

Редакція аргументації

Тут редакція займає позицію на підтримку або опозицію до дії, політики чи пропозиції. Тут редактори хочуть переконати своїх читачів, тому написання редакторів має бути чітким, прямим і, перш за все, логічним. Дійсно, якщо ви пишете редакцію аргументації, то, за визначенням, там є контраргумент, можливо, циркулює серед ваших читачів і майже напевно описаний у ваших власних сторінках новин. Ви не хочете безоплатно зробити справу опонента сильніше, пропонуючи слабкість у своїй власній; тому ви повинні подбати про те, щоб уникнути всіх логічних помилок.

Редакція критики

Тут редакція вказує на проблему. Тут сила редакції, її ефективність насправді можуть залежати від ставлення редакції. Якщо редактори люблять той факт, що вони вказують на проблему, і якщо їх (глибока таємна) мета полягає в тому, щоб показати своїм читачам, наскільки вони розумні та критичні, то редакція буде розумною і, безумовно, критичною, але також, ймовірно, дуже обмеженою за обсягом, оскільки вона просто описує проблему. Цей вид редакції може бути цікавим у своєму роді, а також відштовхуватися, оскільки читачі отримують погляд на енергію редакторів, тоді як питання під рукою займає заднє місце для мотивації цих редакторів. Якщо, з іншого боку, мета редакторів - виявити проблему, вивчити її причини та рекомендувати рішення, то редакція явно буде менше про те, що редакція займе позицію редакторів, ніж про спробу газети виправити щось, що порушено. А читачі будуть вдячні за критику і поради. Тон? Тут є місце писати, як джентльмен або жінка.

Редакція подяки

Коли хтось робить щось приголомшливе, редактори повинні відзначити це на сторінках газети. Стаття містить хроніку правди суспільства. Редакції не повинні бути зарезервовані виключно для проблем суспільства, але повинні з гордістю хронікувати його тріумфи.

Редакція поминання

Тут редактори служать сховищем колективної пам'яті спільноти і, отже, частиною її ідентичності, вшануючи події, які визначають історію спільноти або відзначають плин часу в її передбачуваних циклах. Кожна подія, додана до календаря, створює шар сенсу: Великдень, Пасха, Рамадан; 7/4, 11/11, 9/11; Хеллоуїн, День подяки, Суперкубок.

Редакція Розваги

Ви можете написати їх, щоб потішити або підкреслити важливий момент, але ваш тон тут легкий і смішний, і ви можете написати від першої особи множини. Ідіть вперед, зламайте жарт, роздумуйте, будьте різкими, якщо хочете, і вибийте прожектор, тому що тут у вас є вільний пропуск, щоб виробляти деяке мистецтво виконання. Цей тип твору є лише непридатним, коли письменник саркастичний або самозакоханий, але це не може статися в редакції, тому що ваше ім'я навіть не на творі! Таким чином, редакція розваги майже напевно порадує читачів.

Оп-Ед Шматки

Ці твори, які з'являються навпроти редакційної сторінки (і, таким чином, називаються «op-eds») написані запрошеними письменниками та експертами. Вони теж потраплять до категорій вище - ви можете написати думку, яка є поясненням, критикою, аргументом або святкуванням. Але твір думки носить ваше ім'я, тому ваш письмовий голос може бути більш конкретним, ніж авторитетний голос, який ви б використовували в редакції. Ви можете написати думку від третьої особи, якщо ви обговорюєте події поза вашим особистим досвідом; ви можете написати від першої особи, якщо у вас є прямий досвід роботи з цим питанням під рукою. Ви повинні ввести своїх читачів, завоювати їх на свою точку зору - і в цій битві за їх увагу і вірність, ваша зброя - це ваші слова. Виберіть і розгорніть їх з максимальною перевагою; зверніть увагу на їх конотації та вплив їх звуку. І перш за все, коли це можливо, використовуйте їх для розповіді історій.

Мені колись довелося взяти інтерв'ю у неонациста. Я зустрів його в його яскраво освітленому підвалі, прикрашеному прапорами свастики. Він прогримів про проблеми в Америці «всі викликані n______ (заповнити порожній з расовою розгубленістю) і євреями». Він не був лідером своєї неонацистської групи, просто нечітким пішим солдатом. У нього була погана шкіра і тістоподібна, млява дружина. На півдорозі інтерв'ю я сказав йому, що я єврей. Я не знаю, що мене одержило; Я думаю, я міг би просто сказати, що він був на автопілоті, який працює рот, і я хотів побачити, що станеться, якщо я кину гайковий ключ у машину. Його рот розкрився. Він буквально похитав головою. Мені стало шкода його. Я міг просто бачити, як шестерні обертаються за лобом, не в змозі отримати тягу. Моє інтерв'ю з ним було єдиним цікавим, що трапилося з ним за роки. Він хотів продовжувати розмовляти зі мною і бути великим пострілом з пристрастю. Але просто так його переконання покинули його.

Я написав належний профіль про хлопця, але також передав неформальний набір нотаток редакційному редактору сторінки, який працював над твором про психологію білих супрематів. Я писав: «Цей хлопець жалюгідний у своєму житті зі своєю домашньою, похмурою дружиною, і він не дуже розумний. Бути нацистом, це було його задоволення». Редакція хотіла процитувати мене дослівно, але я не дозволив їм. Я ніколи не говорив з дружиною, тому моя характеристика була досить поверхневою; плюс, я не хотів, щоб вона прийшла за мною з одним з тих величезних рушниць з настінної шафи. Якою куркою я була. Але так чи інакше, це маленька історія для вас про мої часи як журналіста, і я пропоную нагадати вам, що, коли це можливо, ви повинні вставляти історії в свої анекдоти та свої аргументи. Тому що ніхто не може піти від гарної історії.

Цей документ з Гарвардського університету містить приголомшливі поради щодо написання ефективної думки.

Стовпці

Ці думки написані від першої особи членами співробітників газети або гостьовими оглядачами, і спосіб написати їх - знайти обозревателя, якого ви обожнюєте, прочитати якомога більше її стовпців, і спробувати зрозуміти, як вона так добре пише. Тоді зробіть це. Стовпці називаються «стовпчиками», тому що зазвичай вони викладені в стовпчик, і вони з'являються у всьому аркуші паперу. Тож полюйте через новини, живі сторінки, спорт. Знайдіть улюбленого оглядача, читайте та наслідуйте. Не бійтеся, що тим самим ви втратите свою індивідуальність. Незалежно від того, наскільки вас надихає інший письменник, сама ваша ДНК буде з'являтися в кожному слові, яке ви пишете самостійно.

Мультфільми

Мультфільми надзвичайно круті, і ви повинні бути одночасно розумним мислителем і хорошим художником, щоб створити їх. Деякі ілюструють історії; вони повинні бути чітко намальовані.

Інші - сатира, і їх складніше витягнути. Одне правило, однак, допоможе вам це зробити: будьте впевнені, що об'єкт вашої сатири - людина чи річ, яку ви критикуєте - знаходиться у вашому малюнку. Наприклад, якщо ви намагаєтеся проілюструвати ідею, що вчителі вашої школи, здається, не люблять учнів, ви можете намалювати дуже потворного, дуже підлого вчителя, який дивиться з ненавистю до учня, чи не так? Ви б не намалювали великого, порочного, жахливого студента. Це здається досить очевидним, але кілька моїх учнів намалювали сатиру неправильної мети.

Чудовий веб-сайт, наповнений інформацією про історію та створення мультфільмів, походить від Opper Project Університету штату Огайо.

Кріс Брітт, редакційний карикатурист Державного журналу-реєстру в Спрінгфілді, штат Іллінойс, описує свій процес придумування та виконання мультфільмів у цьому відео:

У наступному кліпі ви можете подивитися Скотт Стентіс з Chicago Tribune відшліфувати редакційний мультфільм за дві хвилини:

Нарешті, щоб спробувати свої сили у створенні мультфільму, дотримуйтесь цього навчального посібника від видавничої компанії «Пелікан».

Вправи

1. Напишіть короткий відгук про спірне питання у вашій школі. Перш ніж почати, переконайтеся, що ви дійсно знаєте, про що суперечка, і переконайтеся, що ви знаєте всі факти, пов'язані з цим. (Це не принесе вам користі, щоб написати думку, засновану на неточних або відсутніх фактах - ніхто не буде переконуваний на вашу точку зору, незалежно від того, наскільки красиво ви пишете.) Напишіть 400 слів, не надто турбуючись про те, як ваше ремесло шматок. Просто дістаньте його на папері. Потім прочитайте це посилання з Дайджест письменника і подивіться, наскільки добре ви зробили. Відредагуйте свій шматок відповідно. Тоді подайте його в свою газету!
2. Напишіть редакцію подяки про щось чудове, що відбувається у вашому місті чи школі. Не витрачайте багато часу, розповідаючи читачеві, що це чудово; натомість опишіть це таким чином, щоб вони знали, що це чудово.
3. Напишіть редакцію поминання, в якій ви визнаєте, що в цей час у році або в календарі відбувається щось значуще. Можливо, листя опадає, або це перший сніг; можливо, це випускний час, або 11 ^{вересня}. Напишіть статтю думки, в якій ви описуєте момент і пропонуєте свої думки про нього. Спілкуйтеся з читачами, які усвідомлюють, як і ви, про цей значущий момент, і підбирайте тон вашого голосу до тону події.

[1] Валь, Род і HL Холл, Ефективне редакційне письмо (Айова-Сіті: Фонд пера та прокрутки, 2000).