Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

2.3: Написання художньої історії

  • Page ID
    56619
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    «У будь-якому дійсно хорошому предметі потрібно лише зондувати досить глибоко, щоб прийти до сліз. »

    - Едіт Уортон

    Жорсткі новини вимагають прямого lede («Gimme факти, Конрад, Я хочу знати, що сталося!») так як безпосередність подій провокує у читачів прагнення до інформації. Художня історія, навпаки, плаває безкоштовно; її приснив редактор або репортер, який натикається на щось, або, швидше за все, хтось, і думає: Ну, тут може бути історія. Історія може бути своєчасною, з прив'язкою новин (Це день відкриття в цьому маленькому плавальному ставку; давайте надішлемо репортера, щоб перевірити це), або він може підключитися до нічого, крім цікавості журналіста (Пам'ятайте, що дитина, баскетболіст, який отримав постріл? Що з ним зараз відбувається?). Але одна річ, яку повинна мати кожна художня історія, - це серце, і робота письменника - знайти цю річ і показати, що вона б'ється.

    Ви робите це, по-перше, звітуючи і, зокрема, збираючи деталі. Одного разу мені було доручено написати профіль повітового комісара, який зустрівся зі мною на будівельному майданчику нової публічної бібліотеки. Я описав, як він орав прямо до мене через бруд, ніколи навіть не піднімаючись на штани, і я гарантую вам, що кожен, хто прочитав решту цієї статті, забув - так само, як я забув - все інше, що я сказав про людину. Я написав довгу історію; вона продовжувалася для колон і колон. Я описав роботу хлопця (як ніби писав своє резюме), його «виклики» (його була нудна робота), і, я припускаю, його життя, але я не пам'ятаю зараз, чи був він одружений або одинокий, або прямий, або гей, або щасливий або жалюгідний або присвячений введенню в експлуатацію округу або просто переживає рухи, щоб дістатися до бочче яма, не те, що він грав бочче, або, можливо, він зробив, я б не знав. Я так повністю не зміг знайти серце цієї людини або показати його б'ється, що моя історія була повністю DOA, капут, за винятком тієї однієї деталі про бруд, що є найкращим способом, який я знаю, щоб навчити вас, що деталі - це те, що важливо, деталі - це визначення «зондування глибоко», і якщо ви хочете написати художні історії, деталі - це те, що ви повинні зібрати, як метелики, як штампи та монети. Вони є скарбами.

    Що стосується того, як написати історію функцій після того, як ви зробили свою звітність і зібрали всі ці деталі, застосовуються більшість старих правил. Пишіть щільно. Пишіть чисто. Тримайте його простим; зробити його легким. Не думайте про себе, коли пишете - подумайте про історію; дайте читачам історію, а не своє перформанс чорним на білому.

    Але сказавши все це, я зараз скажу, що особливості написання відрізняються від написання жорстких новин. Особливості можуть містити настрій, атмосферу, емоції і навіть іронію, а також інформацію; таким чином, з особливостями, у вас є більше місця в написанні для творчості, для стилю. Я ненавиджу плутати вас, знову розмовляючи про дзеркала, але мій редактор з пекла Ендрю Галлі використовував зображення трохи інакше, і це мене вразило: Він сказав, коли ви пишете історію, ви повинні думати про себе як дзеркало і губку. Ви дзеркало, як ви точно відображаєте світ вашої історії, і ви губкою, як ви вбираєте всі емоції і людяність людей в ньому. Потім ви повернетеся до редакції і стискаєте все це на клавіатурі.

    Ось Галлі погоджується дозволити репортеру написати художню історію про баскетболіста Галлі знав, хто був застрелений:

    «Малюк був блискавичним спортсменом, який міг стрибати і крутитися лише кілька тижнів тому. Тепер він не може навіть ходити, не кажучи вже про парити. Здорові, паралізовані; велике майбутнє, немає майбутнього; щасливі, нещасні.

    Якщо ви збираєтеся добре написати цю історію, єдиний спосіб витягнути її - це заглибитися в деталі: як ворог сказав, що це його ліве плече, він завжди скинув частку секунди перед тим, як увімкнув струмені і підірвав - «Незважаючи на те, що я знав, що він збирається це зробити, я не міг його зупинити».

    І як зараз фізіотерапевт натирає і масажує ноги, які вже починають рости сверблять через неправильне використання, а ті колись казкові плечі тепер повинні бути вимиті антисептиком, щоб запобігти пролежням.

    Деталі, деталі, деталі. Погляд на обличчя матері, коли він не дивиться. Звук молотків, як баскетболісти будують пандус на інвалідному візку в будинку свого товариша по команді, і прості, але інтимні способи вони обговорюють, що з ним сталося.

    Особливості повинні бути розповіді, розповіді з великою кількістю кольору, з душею і смаком і відчуттям. І навіть при затримці лідів вони повинні відобразити суть реальної історії.

    Як ви їх пишете? Дивіться, слухайте, відчувайте, описуйте».

    Ось як написати функцію:

    Леде

    Більшість художніх історій використовують відкладене повідомлення, в якому ви не доставити основну інформацію відразу, а замість цього почати з чогось іншого. Затримки можуть бути наративами, описами, анекдотами або навіть цитатами. Вони повинні зацікавити читача історією, і цього достатньо сказати про це. Більшість підручників кажуть, що ви повинні «тягнути читача», але я ненавиджу пропонувати цю пораду, просочену, оскільки ми всі маємо засоби масової інформації та дражнити, які взагалі нічого не доставляють. У моєму випадку, коли я навмисно намагався «втягнути читача», я переписав кульгаві маленькі віньєтки, які, як я знав, в моєму серці не потягнуть тенісний м'яч, якби читач був золотистим ретривером.

    Я кажу краще просто зануритися прямо в. Пориньте в розповідь, в якому починається казка в хронологічному порядку. Або зануритися, встановивши конфлікт або виклик. Навіть прямі світлодіоди можуть бути чудовими. Знайдіть письменника, чиїм твором ви захоплюєтеся і зробіть те, що вони роблять. Мій улюблений lede всіх часів був в історії про марш Ред Сокс до вимпела. Спортсмен описав команду «переступаючи через тушу «Янкі» на шляху до плей-офф». Який великий вибір слів.

    The lede Я ненавиджу найбільше питання lede, тому що це, як правило, безглуздо: «Ви коли-небудь замислювалися, що він відчував би, як виграти Кентуккі Дербі?» Ні, не зовсім. Але якби мені було цікаво, я б, мабуть, досить швидко зрозумів, що він відчуває себе чудово, як ви просто виграли багато грошей перед багатьма кричущими людьми. Тому, якщо ви повинні задати питання, переконайтеся, що це той, на який ви маєте дійсно гарну відповідь - щось незвичайне, або справді цікаве, або смішний бунт. Наприклад: «Чи знаєте ви, що сказала Глорія Свонсон агенту, який оглядав її паспорт?»

    «Якщо я виглядаю так, - сказала вона, - мені потрібна поїздка».

    Структури історій

    З важкою історією новин, ви дійсно не можете помилитися зі старою перевернутою структурою піраміди. Це працює як для вас, так і для ваших читачів: Вони хочуть знати, що відбувається, і ви хочете отримати їм інформацію.

    З функціями, однак, ви дійсно розповідаєте своїм читачам історію. І справді, саме так ви повинні думати про художню історію - не як звіт або газетну статтю, а як правильну історію. Так, ви будете говорити правду без упередженості, і так, ви будете писати щільно. Але в художній історії ваш читач повинен бачити персонажів і обстановку, розуміти конфлікт, відчувати атмосферу і деяку напругу, і насолоджуватися початком, серединою і кінцем.

    Всілякі розповідні структури можуть допомогти вам створити таку переконливу історію. Ось приголомшливий і ретельний опис структури пісочного годинника, з додатковими посиланнями на «підхід п'яти коробок» та структури «горіхового графа», а також від Чіпа Сканлана з Інституту Пойнтера.

    Ви також можете прочитати статтю протягом декількох днів і вирізати (або зберегти на своєму комп'ютері) сюжети, які вам найбільше подобаються. Як репортери їх виготовляли? Деконструюйте історії, і ви дізнаєтеся. З'ясуйте, що в lede: Це прямий? Це розповідь? Сцена? Що в наступному графі? А наступний? Звідки надходять цитати, і де описана центральна дилема? Запишіть саме те, що знаходиться в кожному графі, і ви побачите структуру історії. Зверніть увагу на переходи і повторення певних слів або зображень. Тоді використовуйте цю чудову історію в якості моделі. І дотримуйтесь свого інстинкту, щоб розповісти своєму читачеві переконливу історію.

    Деякі помилки, яких слід уникати

    Коли я написав свою першу газетну статтю для «Хроніки» в Університеті Дьюка, я написав профіль білявого баскетболіста з Техасу на ім'я Тейт Армстронг. Я провела інтерв'ю в шкільній їдальні, де ми з Тейт поспілкувалися за обідом. Він їв смажені креветки. Він поклав їх в рот, і він їх пережовував, і в моїй статті я насправді описав це. Тепер, очевидно, я пішов шкереберть. Може бути, людям було б цікаво прочитати, що з'їв хлопець на обід. Але що він жував? Ясно, що ні.

    Тож писати щось абсолютно нудне і безглузде - це один із способів, коли ви пишете художню історію. Є кілька інших способів, а також.

    Ви можете помилитися, перетворивши багату і складну історію в кліше.

    Ви можете помилитися, написавши занадто багато слів, які не говорять багато.

    Ви можете помилитися, залишаючись на поверхні речей, описуючи лише те, що хтось побачить, але що означає дуже мало - так дерево було 20 футів у висоту, тому сходи були алюмінієві, тому пожежник піднявся по сходах, використовуючи обидві руки (дух), так що? Якщо дерево було 20 футів заввишки, але дуже, дуже худе і згинається під вагою пожежного, гаразд; якщо сходи були алюмінієві і пляма від дощу, добре; якщо пожежник піднявся по сходах, використовуючи лише одну руку, тому що в іншій він тримав чашку чаю і блюдце з дуже гарячим чаєм Дарджилінга (За допомогою чого змусити жінку вниз від кінцівки), потім ДОДАТИ ДЕТАЛЬ. Але якщо ви пропонуєте безглузді деталі, або якщо ви просто описуєте те, що хтось міг бачити, ви недостатньо сприяєте читачеві. Це ваша робота - полювати на деталі, які інші не бачать, записувати їх у свій зошит, оцінювати їх, і якщо вони заслуговують на включення, опишіть їх у вашій історії.

    І ось найгірша помилка з усіх, справжній череп-клатчер, який ви повинні спробувати свій рівень найкраще, щоб ніколи не зробити: Ви ніколи не повинні писати щось, що, хоча добре написане, ви не вірите, що є абсолютно правдою.

    Давайте деконструюємо мою огидну історію про Тейт Армстронг, щоб розглянути це. Що я повинен був написати так: «В обід Тейт з'їв велику тарілку смажених креветок». Це досить нудне речення, але воно точне. Він дає конкретну інформацію, яку люблять читати люди. Я думав написати: «Він насолоджувався ними», тому що «насолоджувався» - це дієслово з більшим життям, ніж «їли», але насправді, чесно кажучи, я навіть не міг сказати, що Тейт насолоджувався креветками; він дійсно не діяв так чи інакше про них. Ми їли в їдальні над синіми пластиковими лотками. Справа в тому, що Тейт, можливо, насправді ненавиділа креветки! Він міг би затиснути їх, щоб збільшити споживання білка, тому що Тейт навіть тоді був горіхом харчування, який їв жмені величезних вітамінів з магазину здорової їжі (який, чесно кажучи, був свого роду моторошним місцем тоді, тому що він був маленьким і переповненим і пахло пачулі). Ми всі дали Тейту багато горя за його вітамінний режим, тому що це була настільки хрустка гранола для великого спортсмена. (Звичайно, ми були ідіотами, але на наш захист Тейт дійсно випередив свій час.)

    І взагалі, де я був? Я говорив про те, як я зробив правильно в цій історії, полюючи навколо за сильним дієсловом - ви завжди повинні полювати за дієсловом - але я в кінцевому підсумку вибрав погано і написав, що Тейт жував його креветки. Нудно, нудно, нудно. Але, принаймні, я не зробив більшої помилки, написавши, що він їм сподобався, тому що це могло бути неправдою.

    Підсумок: Якби я був менш щільним, як молодий репортер і написав кращий профіль мого друга Тейт, я б включив смажені креветки, тому що насправді люди люблять читати про те, що їдять інші люди, а також про те, що вони носять, і як вони говорять і жести, і чи вони примружуються чи кульгають, і що їх татуювання говорить, і так далі і так далі (Тейт не мав татуювання, до речі, хоча цей абзац може означати, що він мав - тоді більшість дітей коледжу цього не робили). У будь-якому випадку, у профілі, як і в будь-якій новинній історії, деталі є ключовими, тому ви повинні їх зібрати. І дієслова приголомшливі, тому ви повинні ловити рибу навколо для них у своєму розумі і використовувати їх у своєму письмі. Просто пам'ятайте, що в будь-який час ваші деталі та ваші дієслова повинні мати значення для історії - щоб привести ваш предмет до життя - і вони повинні завжди, завжди, ЗАВЖДИ (ви вже знаєте це!) розкрити правду.

    вправи

    1. Мозковий штурм місцевого фольклору. Прочитайте новинну історію про національну подію та придумайте ідею для історії фоло, яка є місцевою для вашої громади. Як національна історія впливає на людей або людину у вашому місті? Продумайте «історію»: Хто такі персонажі? Що таке настройка? Що таке конфлікт?
    2. Відправляйтеся в громадське місце свого міста. Залишайтеся там одну годину, і нікому нічого не говорите. Зверніть увагу і запишіть або сфотографуйте деталі. Про що говорить прикмета? Якого кольору слайд? Що хтось носить? Запишіть те, що ви чуєте і підслуховуєте. Знайдіть історію. Можливо, доведеться запастися терпінням, поки один не розгорнеться. Хто персонаж? Що таке налаштування? У чому конфлікт? Що таке початок, середина і кінець? Напишіть міні-художню історію зі своїх спостережень.
    3. Складіть список тематичних історій для вашої школи чи міста. Якщо ви застрягли на пошуку ідей, перечитайте поради щодо мозкового штурму Меліси Ванц.