2.2: Написання важкої історії новин

«Є тільки одне мистецтво—опустити. »

- Роберт Луїс Стівенсон

На даний момент я впевнений, що ви не в настрої читати багато від мене про те, як писати для газети. Ти нетерплячий. Ви зробили свою звітність, ви в термін, і ви хотіли б, щоб я розповів вам, що я маю сказати, і заткнувся, щоб ви могли працювати. Добре. Ось як почуваються ваші читачі, коли вони забирають вашу газету або дзвонять її на своєму комп'ютері - вони розумні і поспішають і хочуть, щоб ви розповіли їм, що ви знаєте, щоб вони могли дізнатися новини і рухатися далі.

Так як же писати для газети? Чітко і лаконічно. З важкими новинами ви пишете короткі декларативні речення, які дають багато інформації узгоджено, щоб читач розумів їх без особливих зусиль, і вони, здається, були легко виробляти, навіть просто.

Але, звичайно, написати чітко і лаконічно не просто! Паскаль сказав, що він може зробити своє написання коротше, але у нього не було часу. Перший абзац газетної статті називається провідним, в газетному жаргоні пишеться «lede», тому що тип газети раніше встановлювався в свинцю, а редактори не хотіли змішувати два слова. Спосіб написати lede - сидіти за клавіатурою, поки маленькі краплі крові не утворюються на лобі. Це старий жарт - і не все, що смішно, повірте мені. Деякі люди можуть миттєво написати дивовижну газету, але більшість з нас огидно відкидаються, вибиваючи речення, стираючи його, пишучи його знову, розрізаючи його, і зшиваючи його разом, поки він не читає, ніби це було в аварії. Врешті-решт, однак, ми розміщуємо правильні слова в правильному порядку, щоб точно сказати, що ми маємо на увазі, і саме тоді ми газетні хакі так само, як будь-який художник, який робить щось надзвичайно важко виглядати легко. Ми схожі на Пікассо, або Роджера Федерера, або того спортсмена, який грає Фею Цукрової Сливи, і так само, як вони це зробили, ми спітніли.

Але тепер, оскільки ви такі розумні, ви дивитесь на годинник (і не тільки на годинник, а на календар), і ви думаєте, що краще навчитися робити гарне написання легким у великій поспіху, тому що у вас немає часу писати і прати, писати і стирати, поки корови не прийдуть додому і Мідлбері приймає когось іншого. Таким чином, ви прагнете до деяких внутрішніх порад про те, як навчитися писати новини швидко. У мене їх два: перший простий, другий складний.

Проста порада така: Практика. Ви отримуєте хороший у виконанні такого роду написання, роблячи це знову і знову, отримуючи повісити його, ритм його. Потрібно деякий час, щоб кинути писати занадто багато слів або занадто багато складних структур речень.

Більш складна порада полягає в наступному: Вам потрібно прийняти професійне ставлення, яке говорить, що я тут не важливий - історія - це те, що тут важливо, і моє написання не про мене - це історія.

Якщо ви приймете це професійне ставлення, ваш розум незабаром буде зайнятий лише відповідними даними, такими як: Що я намагаюся сказати у цій газетній статті? І таким чином ваш розум не піде звивистим вниз трудомісткими і безглуздими психологічними дорогами, які наші уми зазвичай подорожують, коли ми пишемо для аудиторії, дороги дійсно більше схожі на зали, ніж дороги, зокрема, як зали дзеркал, перед якими ми зупиняємося в захопленні або в жаху. Це казкове речення, ми думаємо, коли ми вибиваємо речення, і ми настільки розумні, що думали про це, і перш ніж ми з'єдналися два незалежних речення, об'єднаних кон'юнкцією, ми вже вирішили, що ми такі ж хороші, як Хемінгуей і краще, ніж Джон Грішем, якого ми могли б написати точно так само, як якби ми були не націлюючись на стільки вище. Час тим часом проходить, і вироки не такі хороші, повірте мені. Це тому, що ми завжди любимо наші найбільш перезаписані речення, тому що ми думаємо, що вони показують нам - наскільки ми витончені, наскільки розумні зі словами, наскільки витончені, що завгодно. Ми любимо себе, любимо свої драми, любимо наші найдраматичніші речення. Але, гей! —читачі газети зараз не цікавляться нами. Вони хочуть знати новини.

Тож зал дзеркал - це погане місце, щоб тусуватися, коли ви думаєте, що добре пишете, і ще гірше, коли ви думаєте, що пишете погано. Ось ви, боретеся з леде. Ви продовжуєте писати одне і те ж саме речення знову і знову (REDRUM), у дзеркалі ви виглядаєте як огидна аварія, і ви знаєте, що ви шахрай і невдаха; плюс там годинник Далі капає вниз по стіні. Коли ви пишете в кінцевий термін, вам не потрібно це відволікання, повірте мені.

Підсумок: Просто будьте професійними, навіть коли написання важко, навіть коли ви занадто виснажені або розчаровані, щоб турбувати потовиділення крові. Просто зберігайте спокій і пам'ятайте, що у вас є один подарунок, який вам потрібен для того, щоб добре писати, і газета дарувала його вам - вам є що сказати.

Ось як це зробити:

Стиль

• Автори новин добираються до справи і вилазять. Так пишіть прості, декларативні речення. Намагайтеся уникати залежних пунктів.
• Один рядок машинописного 12-точкового типу - це два або більше рядків у колонці газети; дворядкові комп'ютерні речення - це чотири рядки в газеті - і все це стає занадто довгим для вашого читача. Намагайтеся тримати свої пропозиції до 1,5 комп'ютерних рядків в середньому.
• Якщо ви хочете, щоб ваша проза мала силу, використовуйте багато чудових дієслів. Думайте дієсловами. Навмисно використовуйте дієслова дії і знайдіть час, щоб вибрати їх.
• Використовуйте активний, а не пасивний, голос. Знайте різницю між ними. (Активний голос ставить тему першим: «Саллі побігла», або «Джон вдарився об стіну». Пасивний голос ставить тему останньою: «Стіну вдарив Джон». Або, якщо тема не важлива, залиште його поза увагою: «Гризуни потрапили в пастку», і хто піклується ким! Але подумайте, що станеться, якщо тема насправді важлива, але конструкція пасивного голосу опускає його - тоді ви отримаєте таке речення: «Ім'я агента ЦРУ просочилося» або «Під час протесту були звільнені постріли». Ну ладно, але хто просочився? Хто звільнив? Пасивний голос небезпечний, він дозволяє фактам зникати.)
• Бути відбитий кліше.
• Вступні абзаци (або графіки) важкої новинної історії, разом із самими реченнями, швидше за все, відчуватимуть себе загадками, шматки яких ви повинні поєднуватися, або як дуже тонкі золоті намиста, які легко плутаються. Якщо ви почнете приходити розклеєними, розслабтеся і подумайте про те, як би ви розповіли цю новину подрузі. Ви б дістатися до точки відразу з найважливішим, що спочатку (білка напала на вчителя англійської мови!) і візьміть його звідти в наступному графі, даючи наступний біт інформації, яку ваш друг логічно хотів би знати. Тримайте речення короткими, тримайте абзаци короткими, і після тих перших кількох графів історія напише сама.

Тон

• Тон новинної історії повинен бути нейтральним (лише факти, пані), і хоча зазвичай цей тон може бути жорстким або тьмяним, в новинній історії це точно правильно з двох найважливіших причин. Перш за все, тон несе сенс. Якщо ваш тон підкреслений, сердитий, меланхолійний, низькобровий, високобровий, невимушений, критичний або, справді, що завгодно, крім нейтрального, цей тон передає думку. Але ви не хочете, щоб ваша думка просочувалася у важку історію новин. По-друге, нейтральний тон є доречним, оскільки інформація, що подається, а не мова, якою вона доставляється, несе енергію речення. Дотепність: «Президент сьогодні помилував співробітника за брехню присяжним про участь віце-президента в кампанії проти репутації агента ФБР». Це речення має нейтральний тон, але це бомба все гаразд.
• Не використовуйте завищений або сенсаційний тон, щоб створити сенс там, де жоден не існує.
• Не вибирайте джерела лише з певною точкою зору, а потім використовуйте нейтральну мову, щоб замаскувати цю упередженість.
• Будьте чутливі до позначення і конотації слів (згадайте Хелен Келлер...).

Леде

• Як перший абзац оповідання, lede дає найважливішу інформацію. Читачі часто просто дивляться на lede, тому перш за все, пишуть це чітко. Не варто плутати читача!
• Ліда повинна бути підкріплена змістом оповідання. Якщо ваша історія doesn 't в кінцевому підсумку підтримки вашого lede, змінити lede або шип історія.
• Прямий lede, також відомий як короткий зміст lede, дає короткий зміст основних фактів історії і підкреслить, що важливо зі списку WWWWWH: хто, що, коли, де, чому, як. Це повинно бути одне речення довжиною, 30 слів або менше.
• Сліпий лід - це lede, який відноситься до людей, але зберігає їх імена для більш пізнього абзацу.
• Горіховий граф - це абзац, який слідує за лідером і заповнює важливу інформацію.

Навчитися ремеслу написання ledes і nut grafs, практикувати, практикувати. Ви можете скопіювати ledes з вашої газети словесно - це насправді корисний спосіб отримати повісити їх - або ви можете приховати lede статті, прочитати решту історії, а потім повернутися і спробувати написати lede. Порівняйте його з опублікованим lede, і ви побачите, як швидко ви вчитеся. І якщо ви не вчитеся так швидко, не хвилюйтеся. Приєднуйтесь до натовпу. Незабаром ви зрозумієте маленьку приказку про намистини крові на лобі.

Дотепність: Скажімо, ви пишете статтю про групу середньої школи, яка проводить збір коштів для одного з музикантів, чия сім'я втратила свій будинок у пожежі. Перший раз, коли ви пишете lede, ви, ймовірно, написати щось на кшталт: «Tallant Marching Band проведе збір коштів карнавал, щоб зібрати гроші для трубача гурту, чия сім'я втратила всі свої володіння після пожежі спалахнула в їхньому будинку і знищила весь вміст будинку». Це ні в якому разі не огидний lede. Але це теж не добре. Ну, насправді, це трохи огидно, тому що це так повторюється. Ви повинні дати читачеві інформацію один раз, і цього достатньо; потім перейдіть до наступного біта інформації. Ось краще для цієї історії: «The Tallant Marching Band проведе збір коштів наступного тижня для свого сурмача, чия сім'я втратила свій будинок у пожежі». Ви, напевно, думаєте, що речення не є славним твором прози. Це свого роду м'який, нічого страшного. І в деякому сенсі ви маєте рацію - це не велика справа. Але це хороший, твердий lede, і це було нелегко ремесло.

Перевернута піраміда

• Перевернута піраміда є основною структурою для останніх новин. Починається він з прямого відведення. Другий абзац (nut graf) намагається відповісти на питання, які читач, природно, запитав би після прочитання lede. Наступні найважливіші факти слідують у наступному абзаці тощо, тому, якщо читачі не встигнуть закінчити вашу статтю або не відчувають, що це подобається, вони отримають найважливіші ідеї високо. Ви додаєте цитати по дорозі, не перед важливою інформацією, але досить скоро, щоб додати людський голос до важкої історії новин.
• Кожен абзац повинен бути одним реченням довжиною або не більше двох.
• Існує кілька інших структур для газетних історій, але вони найбільш ефективні з тематичними історіями, і вони описані в розділі 2.3 цієї книги. Наразі практикуйте перевернуту піраміду для важких новин. Перевернута піраміда отримує роботу.

Малюнок\(\PageIndex{1}\): Схема структури перевернутої піраміди.

Цитати

• Цитати повинні бути дослівно або інакше відредаговані таким чином, щоб вони точно (це ТОЧНО, не «адекватно») передавали мовцям сенс і намір. Якщо ви вирізаєте слова з цитати, ви вказуєте, що зробили це з крапкою: «...». Якщо ви замінюєте слова в лапці, ви вказуєте це квадратними дужками навколо [вашої заміни].
• Окремі слова або фрази з цитати не повинні бути вставлені у вашу прозу, як це було б зроблено з цитатами з літературного твору. Замість цього зберігайте цитату джерела недоторканими. Або передують йому, або слідують за ним, з назвою джерела.
• Цитати повинні додати кольору вашій історії або пропонувати інформацію насиченим чином. Не використовуйте цитати просто для надання інформації, яку ви могли б так само легко представити в прозі, якщо, звичайно, людина, яка дає інформацію, також є важливою для історії. Наприклад, якщо президент Сполучених Штатів сказав: «Закон слід проголосувати сьогодні вдень о 16:00», ви можете запропонувати це як пряму цитату. Вона розкриває щось про увагу Президента до цього питання; це дає читачам щось більше, ніж просто час голосування. Якби один з його помічників сказав точно те ж саме, ви б представили інформацію в прозі, а не у вигляді прямої цитати.
• Якщо ви отримаєте хорошу цитату з джерела, просто напишіть її. Не передуйте цитаті з реченням про те, що вона говорить. Ваша читачка може розібратися в цьому сама.
• Дійсно приголомшливі цитати називаються «грошовими котируванням"—як в: Ка-цзин, я отримав це на записи.

Атрибуція

• Якщо ви бачите щось на власні очі, якщо інформація загальновідома, або якщо ви можете дізнатися її з трьох друкованих джерел, ви можете представити це як факт.
• Ви повинні віднести все інше до джерела.
• Спробуйте розмістити інформацію одного джерела в послідовних реченнях, тому вам потрібно лише приписати інформацію один раз на граф.
• В іншому випадку кожне речення має містити атрибуцію.
• Використовуйте «він сказав» і «вона сказала», коли повідомляєте про те, що джерело говорить вам. Не вживайте «заявлений», «оголошений», «визнав», «відповів», «кричав», «ретортував», «стверджував», «наполягав» або будь-який інший синонім «сказав». Всі інші синоніми несуть відтінки сенсу і таким чином редакторизують новинну історію. Але новинні сюжети не містять думки. Просто використовуйте «сказав».
• Використовуйте «відповідно до», якщо вашим джерелом є документ або звіт або якщо джерело пропонує вам інформацію, але не котирування.
• При першому посиланні використовуйте повне ім'я та посаду особи. Деякі назви передують назві (наприклад, президент Барак Обама, суддя Рут Гінзберг), але найчастіше титул надходить після імені (наприклад, Дженніфер Джонс, керівник шкіл).
• Після першого посилання використовуйте лише прізвище людини, якому передують містер, пані, пані або міс (залежно від стилю).
• Газети використовують стильбук, наприклад, The New York Times Посібник зі стилю та використання або Associated Press Stylebook, щоб зберегти ці та інші правила стилю узгоджені.

Елементи структури та балансу

• Використовуйте цитату на початку історії, щоб привнести людський голос.
• Надайте фон після найсвіжіших новин.
• Пройдіть контрольний список точності від Девіда Ярнольда, виконавчого редактора San Jose Mercury News:

  Контрольний список точності від San Jose Mercury Новини

  • Чи достатньо підтримується lede історії?
  • Хтось двічі перевірив, зателефонував або відвідав усі номери телефонів, адреси чи веб-адреси в історії? А як щодо імен та назв?
  • Чи потрібен довідковий матеріал, щоб зрозуміти історію повною?
  • Чи всі зацікавлені сторони в історії ідентифіковані, і чи були з представниками з цієї сторони зв'язатися і дати можливість поспілкуватися?
  • Історія вибирає сторони або робить тонкі ціннісні судження? Чи сподобається деяким людям ця історія більше, ніж вони повинні?
  • Щось не вистачає?
  • Чи всі цитати точні та належним чином приписуються, і чи захоплюють вони те, що людина насправді мала на увазі?
• Прочитайте історію ще раз, перш ніж включити її, перевіривши, що ви не редагуєте та не затінюєте історію своїм вибором слова чи структурою речення, розташуванням абзаців або включенням чи виключенням матеріалу. (Детальніше про це в розділі «Етика і закон» цієї книги.)

Вправи

1. За допомогою липкої записки прикрийте перший граф новинної історії. Прочитайте решту історії, а потім напишіть оригінал lede. Порівняйте ваш lede з друкованою версією.
2. Візьміть одну сторінку газети і прочитайте кожну історію на сторінці. Напишіть твіт (140 символів або менше), який описує суть кожної історії. Дивлячись тільки на твіти, визначитеся з дієсловом, який належить в кожному lede.
3. Візьміть важку історію новин і деконструюйте її у списку фактів або фрагментів інформації, без прози. Потім реконструюйте його назад у виріб у перевернутій пірамідній структурі.
4. Візьміть ті ж нотатки про новини та знову реконструюйте статтю, цього разу з іншою структурою сюжету.