Опишіть, чим соціальна група відрізняється від соціальної категорії або соціальної сукупності.
Розрізняють первинну групу від другорядної.
Визначте довідкову групу і наведіть один приклад такої групи.
Поясніть важливість мереж в сучасному суспільстві.
Соціальна група складається з двох або більше людей, які регулярно взаємодіють на основі взаємних очікувань і мають спільну ідентичність. З цього визначення легко побачити, що всі ми належимо до багатьох типів соціальних груп: наших сімей, різних груп дружби, класу соціології та інших курсів, які ми відвідуємо, наші робочі місця, клуби та організації, до яких ми належимо, тощо. За винятком рідкісних випадків, важко уявити, що хтось із нас живе повністю один. Навіть люди, які живуть самі по собі, все ще взаємодіють з членами сім'ї, колегами та друзями, і в цій мірі все ще мають кілька членів групи.
Тут важливо відрізняти соціальні групи від двох споріднених понять: соціальних категорій і соціальних агрегатів. Соціальна категорія - це сукупність осіб, які мають хоча б один спільний атрибут, але в іншому випадку не обов'язково взаємодіють. «Жінки» - приклад соціальної категорії. У всіх жінок є хоча б одна спільна річ - їх біологічна стать, хоча вони не взаємодіють. «Азіатські американці» є ще одним прикладом соціальної категорії, оскільки всі азіатські американці мають дві спільні речі, їх етнічне походження та проживання в Сполучених Штатах, навіть якщо вони не взаємодіють або не мають жодної іншої подібності. Як показують ці приклади, стать, раса та етнічна приналежність є основою для кількох соціальних категорій. Інші загальні соціальні категорії ґрунтуються на наших релігійних уподобаннях, географічному місці проживання та соціальному класі.
Попадання між соціальною категорією та соціальною групою - це соціальна сукупність, яка представляє собою сукупність людей, які перебувають в одному місці одночасно, але які в іншому випадку не обов'язково взаємодіють, за винятком найбільш поверхневих способів, або мають щось інше спільне. Натовп на спортивному заході та аудиторія у фільмі чи виставі - поширені приклади соціальних агрегатів. Ці колекції людей не є соціальною категорією, тому що люди разом фізично, і вони також не є групою, тому що вони насправді не взаємодіють і не мають спільної ідентичності, не пов'язаної з перебуванням в натовпі чи аудиторії в той момент.
Виклавши ці відмінності, давайте повернемося до нашого вивчення груп, розглядаючи різні типи груп, які соціологи окреслили.
Загальне розмежування проводиться між первинними та вторинними групами. Первинна група зазвичай невелика, характеризується великою взаємодією і міцними емоційними зв'язками, і переносить з часом. Члени таких груп дуже піклуються один про одного і сильно ототожнюються з групою. Дійсно, їхнє членство в первинній групі дає їм більшу частину своєї соціальної ідентичності. Чарльз Хортон Кулі, чия концепція «глядача» обговорювалася в попередньому розділі, назвав ці групи первинними, оскільки вони є першими групами, до яких ми належимо, і тому що вони так важливі для соціального життя. Сім'я - це основна група, яка найбільш легко спадає на думку, але невеликі групи дружби однолітків, будь то ваші друзі середньої школи, міська вулична банда або дорослі середнього віку, які регулярно збираються разом, також є основними групами.
Хоча первинна група, як правило, невелика, дещо більші групи також можуть діяти так само, як первинні групи. Тут на думку спадають спортивні команди, братства, товариства. Хоча ці групи більші, ніж типова сім'я або невелике коло друзів, емоційні зв'язки, які утворюють їхні члени, часто досить інтенсивні. На деяких робочих місцях колеги можуть дуже добре пізнати один одного і стати групою дружби, в якій члени обговорюють особисті проблеми та взаємодіють поза робочим місцем. Наскільки це відбувається, невеликі групи колег можуть стати основними групами (Elsesser & Peplau, 2006; Marks, 1994).
Наші первинні групи відіграють значну роль у тому, що ми робимо. Докази опитування підтверджують це для сім'ї. Малюнок 4.2 показує, що переважна більшість американців кажуть, що їхня сім'я «дуже важлива» у їхньому житті. Ви б сказали те саме для своєї родини?
Малюнок\(\PageIndex{2}\): Відсоток американців, які кажуть, що їхня сім'я є дуже важливою, досить важливою, не надто важливою або зовсім не важливою у їхньому житті Джерело: Дані дослідження світових цінностей, 2002.
В ідеалі наші первинні групи дарують нам емоційне тепло та комфорт у добрі та погані часи та забезпечують нам ідентичність та сильне почуття вірності та приналежності. Таким чином, наше членство в первинній групі є важливим для таких речей, як наше щастя та психічне здоров'я. Багато досліджень, наприклад, показують, що рівень самогубств та емоційних проблем нижчий серед людей, пов'язаних із соціальними мережами підтримки, такими як їхні сім'ї та друзі, ніж серед людей, які майже самотні (Maimon & Kuhl, 2008). Однак наші первинні групові стосунки також можуть бути не ідеальними, і якщо вони негативні, вони можуть викликати у нас багато психічних та емоційних страждань, про що свідчать жінки, які постраждали від домашнього насильства. Насправді сім'я як основна група є джерелом значного фізичного та сексуального насильства, вчиненого проти жінок та дітей (Gosselin, 2010).
Хоча первинні групи є найважливішими в нашому житті, ми належимо до багатьох інших другорядних груп, які є групами, які є більшими та більш безособовими і існують, часто порівняно короткий час, для досягнення певної мети. Члени другорядної групи відчувають себе менш емоційно прив'язаними один до одного, ніж члени первинної групи, і не настільки ототожнюються зі своєю групою і не відчувають себе настільки лояльними до неї. Це не означає, що другорядні групи неважливі, оскільки суспільство не могло існувати без них, але вони все ще не забезпечують потенційних емоційних переваг для своїх членів, які в ідеалі роблять первинні групи. Клас соціології, для якого ви читаєте цю книгу, є прикладом другорядної групи, як і клуби та організації на вашому кампусі, до яких ви могли б належати. Інші другорядні групи включають релігійні, ділові, урядові та громадські організації. У деяких з цих груп члени пізнають один одного краще, ніж в інших другорядних групах, але їх емоційні зв'язки та інтенсивність взаємодії залишаються набагато слабкішими, ніж в первинних групах.
Довідкові групи
Первинні та вторинні групи можуть виступати як нашими довідковими групами, так і як групи, які встановлюють стандарт для керівництва власною поведінкою та ставленням. Сім'я, до якої ми належимо, очевидно, впливає на наші дії та погляди, оскільки, наприклад, у підлітковому віці були випадки, коли ви вирішили не робити певних речей зі своїми друзями, щоб не розчаровувати чи засмучувати батьків. З іншого боку, ваші друзі регулярно діяли в підлітковому віці як довідкова група, і ви, мабуть, одягалися так, як вони робили або робили з ними речі, навіть проти бажань ваших батьків, саме тому, що вони були вашою референтною групою. Деякі з наших довідкових груп - це групи, до яких ми не належимо, але до яких ми, тим не менш, хочемо належати. Маленька дитина, наприклад, може мріяти стати космонавтом і одягатися як один і грати як один. Деякі старшокласники можуть не належати до «прохолодної» кліки в школі, але все ще можуть одягатися, як члени цієї кліки, або в надії бути прийнятими в якості члена, або просто тому, що вони захоплюються сукнею та стилем її членів.
Семюель Стауффер і його колеги (Stouffer et al., 1949). продемонстрували важливість референтних груп у відомому дослідженні американських солдатів під час Другої світової війни. Це дослідження прагнуло визначити, чому деякі солдати частіше за інших мали низький моральний дух. Дивно, але Стауфер виявив, що фактичний, «об'єктивний» характер їхніх умов життя впливав на їхній моральний дух менше, ніж те, чи відчували, що інші солдати краще чи гірше, ніж вони були. Навіть якщо їхні власні умови життя були досить хорошими, вони, ймовірно, мали низький моральний дух, якщо вони думали, що інші солдати роблять краще. Ще одним фактором, що впливає на їх моральний дух, було те, що вони думали, що мають хороші шанси на підвищення. Солдати в підрозділах з високими показниками просування були, як це не парадоксально, більш песимістично ставилися до власних шансів на підвищення, ніж солдати в підрозділах з низькими показниками просування. Очевидно, колишні солдати були здивовані, побачивши так багато інших чоловіків у своєму підрозділі отримують підвищення і в результаті відчували себе гірше. У кожному випадку, зробив висновок Стауффер, погляди солдатів формувалися їх уявленнями про те, що відбувається в їх референтній групі інших солдатів. Вони відчували себе обділеними щодо досвіду членів своєї референтної групи і відповідно скоригували свої погляди. Поняття відносної депривації захоплює цей процес.
В групах і поза групах
Члени первинної та деяких другорядних груп відчувають лояльність до цих груп і пишаються приналежністю до них. Ми називаємо такі групи групами. Братства, товариства, спортивні команди та юнацькі банди є прикладами групових груп. Члени групи часто в кінцевому підсумку конкурують з членами іншої групи за різні види нагород. Ця інша група називається поза групою. Змагання між групами та поза групами часто дружні, як серед членів очних команд протягом навчального року, коли вони беруть участь у спортивних змаганнях. Іноді, однак, члени групи дивляться вниз носом на членів поза групою і навіть діють дуже вороже по відношенню до них. Члени братства суперників у кількох кампусах, як відомо, потрапляють у бійки та сміттять будинки один одного. Більш серйозно, вуличні банди нападають один на одного, і ненавидять такі групи, як скінхеди та Ку-клукс-клан, вчинили насильство проти кольорових людей, євреїв та інших осіб, яких вони вважають членами поза групами. Як видно з цих прикладів, членство в групі може сприяти дуже негативному ставленню до поза групами, з якими в групах вважають, що вони конкурують. Ці погляди особливо ймовірно розвиватимуться в часи зростання безробіття та інших видів економічного лиха, оскільки члени групи схильні звинувачувати членів поза групою у своїх економічних проблемах (Olzak, 1992).
Мережі
У наші дні в світі роботи ми часто чуємо про «нетворкінг» або скористаючись вашими зв'язками з людьми, які мають зв'язки з іншими людьми, які можуть допомогти вам отримати роботу. Ви не обов'язково знаєте цих «інших людей», які в кінцевому підсумку можуть вам допомогти, але ви знаєте людей, які їх знають. Ваші зв'язки з іншими людьми слабкі або відсутні, але ваша участь у цій мережі, тим не менш, може допомогти вам знайти роботу.
Сучасне життя все частіше характеризується такими мережами, або сукупністю відносин, які пов'язують нас з іншими людьми та групами і через них до ще інших людей і груп. Деякі з цих відносин включають міцні зв'язки, тоді як інші стосунки включають слабкі зв'язки (Granovetter, 1983). Facebook та інші веб-сайти зробили можливими мережі такого розміру, який неможливо собі уявити лише десять років тому. Мережі важливі для багатьох речей, включаючи отримання консультації, запозичення невеликих сум грошей та пошук роботи. Коли вам потрібна порада або хочете позичити $5 або 10 доларів, до кого ви звертаєтеся? Відповіддю, безсумнівно, є певні члени ваших мереж - ваші друзі, родина тощо.
Непрямі посилання, які ви маєте на людей через ваші мережі, можуть допомогти вам знайти роботу або навіть отримати кращу медичну допомогу. Наприклад, якщо ви зійдете з серйозним станом, таким як рак, ви, ймовірно, спочатку поговорите з вашим лікарем первинної медичної допомоги, який направить вас до одного або декількох фахівців, яких ви не знаєте і які не мають ніяких зв'язків з вами через інших людей, яких ви знаєте. Тобто вони не є частиною вашої мережі. Оскільки фахівці вас не знають і не знають нікого іншого, хто вас знає, вони, швидше за все, будуть ставитися до вас дуже професійно, а значить, в кращу чи гіршу сторону, безособисто.
Тепер припустимо, що у вас є сусідні друзі або родичі, які є медиками. Через їх зв'язків з іншими лікарями поблизу, вони можуть рекомендувати певних фахівців для вас і, можливо, навіть отримати вам більш раннє призначення, ніж ваш первинний лікар міг би. Оскільки ці фахівці розуміють, що ви знаєте лікарів, яких вони знають, вони можуть ставитися до вас більше особисто, ніж інакше. У довгостроковій перспективі ви цілком можете отримати кращу медичну допомогу від вашої мережі через лікарів, яких ви знаєте. Таким чином, люди, яким пощастило мати такі зв'язки, можуть бути краще медично, ніж люди, які цього не роблять.
Але давайте розглянемо це останнє речення. Які люди мають такі зв'язки? Які люди мають друзів або родичів, які є медиками? За інших рівних умов, якби перед вами стояли дві людини, один зайнятий віце-президентом у великій корпорації, а інший працює неповний робочий день у ресторані швидкого харчування, яка людина, на вашу думку, швидше за все, буде знати лікаря або двох особисто? Ваша відповідь, ймовірно, корпоративний віце-президент. Справа в тому, що такі фактори, як наш соціальний клас та професійний статус, наша раса та етнічна приналежність та наша стать, впливають на те, наскільки імовірно, що ми будемо залученими до мереж, які можуть допомогти нам отримати роботу, хорошу медичну допомогу та інші переваги. Як лише один приклад, дослідження трьох районів робочого класу в Нью-Йорку - одного білого, одного афроамериканця та одного латиноамериканця - виявило, що біла молодь більше залучалася через своїх батьків та однолітків до мереж направлення на роботу, ніж молодь в інших двох районах, і тому вони могли краще знайти роботу, навіть якщо їх заарештували за правопорушення (Салліван, 1989). Це дослідження свідчить про те, що навіть якщо ми подивимось на людей різних рас та етнічних груп приблизно в одному соціальному класі, білі мають перевагу перед кольоровими людьми у світі зайнятості.
Гендер також має значення у світі зайнятості. У багатьох підприємствах все ще існує «мережа старих хлопчиків», в якій керівники чоловічої статі з вакансіями чують про заявників чоловіків-чоловіків від колег та друзів. Співробітники чоловічої статі вже на роботі, як правило, проводять більше соціального часу зі своїми чоловічими начальниками, ніж їхні колеги-жінки. Ці пов'язані процеси ускладнюють наймання та просування жінок, ніж для чоловіків (Barreto, Ryan, & Schmitt, 2009). Щоб протистояти цим наслідкам і допомогти підтримати один одного, деякі жінки формують мережі, де вони зустрічаються, говорять про взаємні проблеми та обговорюють способи вирішення цих проблем. Прикладом такої мережі є The Links, Inc., громадська група з 12 000 професійних афроамериканських жінок, чиє ім'я підкреслює важливість мереж (www.linksinc.org/index.shtml). Її члени беруть участь у 270 відділеннях у 42 штатах, Вашингтоні, округ Колумбія та Багамських островах. Кожні 2 роки понад 2000 членів Links скликаються до національної асамблеї, на якій вони спілкуються, обговорюють проблеми, з якими вони стикаються як професійні кольорові жінки, і розглядають стратегії збору коштів для тих причин, які вони підтримують.
Висновок
Групи є ключовим будівельним елементом соціального життя, але також можуть мати негативні наслідки.
Первинні групи, як правило, невеликі і включають інтимні стосунки, тоді як вторинні групи більші та більш безособові.
Довідкові групи забезпечують стандарт для керівництва та оцінки нашого ставлення та поведінки.
Соціальні мережі стають все більш важливими в сучасному житті, і залучення до таких мереж може мати сприятливі наслідки для багатьох аспектів свого життя.
Посилання
Баррето, М., Райан, М.К., & Шмітт, М.Т. (ред.). (2009). Скляна стеля в 21 столітті: розуміння бар'єрів на шляху до гендерної рівності. Вашингтон, округ Колумбія: Американська психологічна асоціація
Елссер К., Пеплау Л.А. Скляна перегородка: перешкоди для міжстатевих дружніх стосунків на роботі. Людські відносини, 59, 1077—1100
Госселін, Д.К. Важкі руки: Вступ до злочинів сімейного насильства. Верхня річка Сідло, Нью-Джерсі: Прентіс Холл. (див. Розділ 11)
Грановеттер, М. (1983). Сила слабких зв'язків: переглянута теорія мережі. Соціологічна теорія, 1, 201—233
Майрон, Д., & Куль, Д.К. (2008). Соціальний контроль та суїцидальність молоді: розміщення ідей Дюркгейма в багаторівневих рамках. Американський соціологічний огляд, 73, 921—943
Маркс С.Р. (1994). Інтимність у суспільній сфері: справа колег. Соціальні сили, 72, 843—858
Олзак С. Динаміка етнічної конкуренції та конфліктів. Стенфорд, Каліфорнія: Преса Стенфордського університету
Стауффер, С., та ін. (1949). Американський солдат: Коригування під час армійського життя. Прінстон, Нью-Джерсі: Преса Прінстонського університету
Салліван, М. (1989). Отримання зарплати: Молодіжна злочинність і робота в центрі міста. Ітака, Нью-Йорк: Преса Корнельського університету
Для вашого огляду
Коротко опишіть одну довідкову групу, яка вплинула на ваше ставлення або поведінку, і поясніть, чому вона мала такий вплив на вас.
Коротко опишіть приклад того, коли одна з ваших соціальних мереж виявилася вам корисною (або опишіть приклад, коли соціальна мережа допомогла комусь із знайомих).
Перелічіть принаймні п'ять вторинних груп, до яких ви зараз належите та/або до яких ви раніше належали.
