Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.4: Три важливі аспекти відносин

  • Page ID
    599
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Цілі навчання
    • Визнайте, що всі стосунки включають 1) емоційні аспекти (атракціони чи неприязнь у різному ступені), 2) аспект задоволення/невдоволення та 3) етичний аспект (тобто, наскільки хороші чи погані вчинки (конкретно та загалом) для кожного партнера у відносинах.
    • Поясніть, як кожен з трьох аспектів відносин, перерахованих вище, різниться за ступенем або силою.


    Перегляньте це відеоабо відскануйте QR-код, щоб краще зрозуміти, чому відносини важкі.

    Кожні стосунки можуть включати (1) емоційний аспектабо аспекти почуття, (2) аспекти задоволення чи невдоволеннята (3) хороші чи погані (тобто етичні) аспекти.

    Тут є перекриття, оскільки задоволення, наскільки вони є приємними відчуттями, є і почуттями, і хорошими речами; невдоволення - це почуття і погані речі. Але я хочу зробити і використовувати ці відмінності, тому що я хочу мати можливість говорити про етичні аспекти відносинзнову і вище їх радощів і невдоволень, оскільки багато речей можуть бути як приємними, так і шкідливими, приємними з точки зору приємних відчуттів, але шкідливий з точки зору побічних ефектів, наслідків або якогось іншого відповідного фактора. Наприклад, задовольняє секс, який призводить до небажаної вагітності або захворювання. Подібним чином, деякі дуже неприємні речі можуть призвести до великої користі, наприклад, неправильної дегустації медицини. (Це не означає, що вся етика передбачає лише шкоду та користь, але це буде детально пояснено в главі етики. Достатнім прикладом цього є характер зобов'язання дотримуватися обіцянки або призначення, хоча це може не викликати стільки задоволення, як порушення.) Я хочу зберегти вищезазначені відмінності також тому, що я хочу приділити достатньо уваги задоволенням та невдоволенням, оскільки вони утворюють, мабуть, найбільш помітну або видиму частину етики, стосунків та життя. Нарешті, я хочу розрізнити радощі та інші види почуттів, тому що мене особливо цікавлять деякі з цих інших видів, особливо почуття тяжіння.

    Я вважаю, що ці три категорії - почуття, задоволення та етика - можна вигідно розглядати окремо, хоча часто вони не зустрічаються окремо в житті. Я також вважаю, що ці категорії включають більшість, якщо не всі, суттєві аспекти будь-яких відносин, і що більшість важливих речей, що стосуються відносин, включатимуть одну, дві або всі три з цих категорій.

    Я вважаю, що найясніший, найкорисніший, найкорисніший спосіб говорити та думати про стосунки - це відокремити розмови про тих (1) між людьми, які мають почуття (тяжіння) один до одного, (2) між людьми, які задовольняють або дарують (значну) радість один одному, і (3) між людьми, які корисні для один одного. Такий спосіб розмови розділяє відносини на основі вищевказаних трьох категорій і дозволяє отримати більшу ясність спілкування. Наприклад, батько може чіткіше пояснити своїй дочці, чому він не схвалює її, що вона збирається з певним хлопчиком або займається, сказавши: «Я знаю, що ви приваблюєте один до одного і дуже насолоджуєтесь один одним, але я не вірю, що ви задовольняєте один одного в достатній кількості областей, що відносини залишаться щасливими дуже довго, тому що...» Це набагато краща основа для обговорення ситуації, ніж «Ви насправді не любите цього хлопчика; ви просто думаєте, що ви робите; ви занадто молоді, щоб навіть знати, що таке любов», де батько може мати на увазі вигідний аспект або на певне занепокоєння буде відсутність (значного) взаємного задоволення, оскільки вони дорослішати, але там, де дівчина може легко взяти його, щоб просто поставити під сумнів її почуття до хлопчика, або почуття хлопчика до неї. У цьому випадку вона, ймовірно, відповість: «Але ми любимо один одного». І, таким чином, швидше за все, непрацюючі та непродуктивні розбіжності закінчаться гнівом та/або болісними почуттями, і з кожною стороною вірять, що вони праві, а інша сліпа і вперта.

    Ключові виноси
    • Студенти повинні почати бачити всі відносини з точки зору трьох аспектів, розглянутих в цьому розділі.
    Ключові умови
    • Емоційний аспектстосунків стосується почуттів, що стосуються іншої людини, зокрема, але не тільки, почуття потягу чи відрази до іншої людини, і буде більш детально пояснено в наступних розділах.
    • Аспект задоволення/невдоволення стосується того, наскільки приємним або незадоволеним є даний час або дії у відносинах для будь-якого або обох партнерів, або наскільки задовольняють або не задовольняють стосунки загалом для будь-якого або обох, і будуть пояснені більшою детально в наступних розділах.
    • Етичний аспект стосунків стосується того, наскільки добре чи погано, і наскільки правильним чи неправильним для одного або обох людей є будь-який даний вчинок у стосунках або наскільки хороший чи поганий для будь-якого або обох стосунків загалом. Розділи 25 та 26 дають детальне пояснення щодо етики та етичних принципів.
    Огляд Питання
    • Питання: Кожні відносини мають потенціал, щоб залучити три аспекти?
    • Питання: Які три найяскравіші, найкорисніші та найкорисніші способи говорити та думати про стосунки?