МЕТА НАВЧАННЯ
- Як економісти моделюють споживчий вибір?
Економісти використовують термін корисність своєрідно і своєрідно. Корисність стосується не корисності, а до потоку задоволення чи щастя, яким користується людина - якась міра задоволення, яке людина відчуває. Корисність може сприяти корисності, але так само робить стиль, мода або навіть примха.
Термін корисність є прикро не тільки тому, що він передбачає корисність, а тому, що робить економічний підхід до поведінки більш обмеженим, ніж він є насправді. Ми зробимо дуже мало припущень щодо форми корисності, яку може мати споживач. Тобто, ми намагатимемося уникати ціннісних суджень щодо переваг споживача - чи любить він палити сигарети або їсти лише моркву, дивитися фільми Арнольда Шварценеггера або проводити час з хула-хупом. Споживачам подобається все, що їм подобається; економічне припущення полягає в тому, що вони намагаються отримати товар, яким вони користуються. Саме наслідки прагнення до щастя складають ядро теорії споживачів.
У цьому розділі ми зупинимося на двох товарах. У багатьох випадках узагальнення до довільної кількості товарів є простим. Більш того, в більшості застосувань це не матиме значення, тому що ми можемо розглядати один з товарів як «складене благо», що відображає споживання купи інших товарів.Таким чином, наприклад, економія на майбутнє споживання, забезпечення нащадків або віддача вашій альма-матер - все це приклади споживання. Зрештою, наш споживач завжди витрачає весь свій дохід, хоча це відбувається тому, що ми приймаємо дуже широке поняття витрат. Зокрема, заощадження - це «майбутні витрати».
В якості відправної точки, припустимо, є два товари, X і Y. Щоб відрізнити кількість товару від самого товару, ми будемо використовувати великі літери для позначення товару, а малі літери для позначення кількості того товару, який споживається. Якщо X - брутабагаж, споживач, який з'їв три з них, мав би х = 3. Як ми можемо уявити преференції для цього споживача? Щоб закріпити ідеї, припустимо, споживач і голодний, і спраглий, а товар - піца і пиво. Споживач хотів би більше обох, відображених у більшому задоволенні для більшого споживання. Предмети, які можна споживати, зазвичай відомі як «зв'язки», як у пачках товарів і послуг, і рідше як «кортежі», коротка форма для «n -кортеж», що означає список n величин. Оскільки ми зосередимося на двох товарах, обидва ці терміни напружені в додатку - пучок, оскільки пучок з двох речей не є великим зв'язком, і кортеж, тому що те, що ми маємо тут, - це «два кортеж», також відомий як пара. Але частина роботи вивчення економіки полягає у вивченні мови економіки, так що зв'язки це є.
Можна, природно, розглянути можливість вимірювання корисності на певній фізичній основі (наприклад, виробництво дофаміну в мозку), але виявляється, що фактичні кількості корисності не мають значення для теорії, яку ми розробляємо. Важливим є те, чи виробляє пучок більше, ніж інший, менше або те ж саме. Нехай u (x, y) представляють корисність, яку споживач отримує від споживання x одиниць пива та y одиниць піци. Функція u керує вибором споживача в тому сенсі, що, якщо споживач може вибрати будь-який\(\begin{equation}\left(x_{1}, y_{1}\right) \text { or }\left(x_{2}, y_{2}\right)\end{equation}\), ми очікуємо, що він вибере\(\begin{equation}\left(x_{1}, y_{1}\right) \text { if } u\left(x_{1}, y_{1}\right)>u\left(x_{2}, y_{2}\right)\end{equation}\) Але зверніть увагу, що подвоєння u призведе до того ж вибору, оскільки
\ почати {рівняння} u\ ліворуч (x_ {1}, y_ {1}\ праворуч) >u\ ліворуч (x_ {2}, y_ {2}\ праворуч)\ текст {якщо і тільки тоді} 2 u\ ліворуч (x_ {1}, y_ {1}\ праворуч) > 2 u\ ліворуч (x_ {2}, y_ {2}\ праворуч)\ кінець {рівняння}
Таким чином, подвоєння корисності не змінює переваг споживача. Але ситуація більш екстремальна, ніж ця. Навіть експонентизація корисності не змінює уподобань споживача, тому що\(\begin{equation}u\left(x_{1}, y_{1}\right)>u\left(x_{2}, y_{2}\right)\end{equation}\) якщо і тільки якщо e\(\begin{equation}u\left(x_{1}, y_{1}\right)>e u\left(x_{2}, y_{2}\right)\end{equation}\)
Іншими словами, немає природних одиниць корисності, принаймні до того моменту, поки ми не зможемо виміряти задоволення в мозку.
Можна розробити теорію вибору споживача, не припускаючи, що функція корисності існує взагалі. Однак почати доцільно з корисності, щоб спростити аналіз для вступних цілей.
