Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.5: Резюме

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    52299

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    1.1 Що таке філософія?

    Слово «філософія» походить від давньогрецького, в якому філософ - коханець або переслідувач (філія) мудрості (софія). Найдавніші грецькі філософи не були відомі як філософи; вони були просто відомі як мудреці. Традиція мудреця - це в значній мірі доісторична традиція, яка забезпечує розповідь про те, як інтелект, мудрість, благочестя та чеснота призводять до інновацій, що мають центральне значення для розквіту древніх цивілізацій. Особливо в Греції традиція мудреця вписується в період натурфілософії, де стародавні вчені або філософи намагаються пояснити природу раціональними методами.

    Вілфрід Селларс підкреслює, що мета філософії полягає в тому, щоб зрозуміти дуже широкий спектр тем - насправді, найширший діапазон. Тобто філософи прагнуть зрозуміти все, наскільки це можна зрозуміти. Філософ вирішує вивчати інформативні та цікаві речі - речі, які забезпечують краще розуміння світу та нашого місця в ньому. Щоб виносити судження про те, які сфери цікаві або гідні вивчення, філософам потрібно виховувати особливу майстерність. Селларс описує це філософське вміння як своєрідне ноу-хау. Філософські ноу-хау пов'язані з тим, щоб знати свій шлях у світі понять і вміти розуміти і думати про те, як концепції з'єднуються, зв'язуються, підтримують і покладаються один на одного - коротше кажучи, як все висять разом.

    1.2 Як філософи приходять до істини?

    Мета філософії полягає в тому, щоб надати цілісну історію про те, як світ, яким він нам здається, може бути пояснений таким чином, що також має сенс того, що нам говорять науки. З огляду на вплив філософії на світову історію, варто займатися працями минулих філософів, щоб донести наше розуміння нагальних філософських питань сьогодення.

    Те, що сьогодні мають на увазі філософи під інтуїцією, найкраще можна простежити до Платона, для якого інтуїція (нус) передбачала своєрідне розуміння самої природи речей. Це поняття мало релігійні конотації, ніби знання, отримані за допомогою інтуїції, схоже на те, що проблиск божественного світла.

    Коли філософи говорять про здоровий глузд, вони мають на увазі конкретні твердження, засновані на прямому чуттєвому сприйнятті, які вірні у відносно фундаментальному сенсі. Іншими словами, філософські чемпіони здорового глузду заперечують, що можна скептично ставитися до певних основних тверджень чуттєвого сприйняття.

    Експериментальна філософія - відносно недавній рух у філософії, за допомогою якого філософи займаються емпіричними методами дослідження, подібними до тих, які використовуються психологами або когнітивними вченими. Філософи використовують експериментальні методи, щоб з'ясувати, що думають середні люди з філософських питань. Оскільки здоровий глузд і інтуїція вже є джерелом доказів у філософських міркуваннях, має сенс підтвердити, що те, що філософи приписують здоровому глузду або інтуїції, узгоджується з тим, що люди взагалі думають про ці речі.

    Логіка намагається формалізувати процес, який ми використовуємо або повинні використовувати, коли ми надаємо причини для деяких претензій. Перший і найважливіший крок у логіці полягає в тому, щоб визнати, що претензії є продуктом аргументів. Зокрема, позов - це всього лише висновок ряду пропозицій, де попередні речення (звані передумови) дають докази для укладення. За логікою, аргумент - це лише спосіб формалізації причин для підтримки позову, де претензія є висновком, а наведені причини - це приміщення.

    Набір переконань чи тверджень є узгодженим, або логічно послідовним, якщо можливо, щоб всі вони були правдивими одночасно. Якщо не представляється можливим, щоб висловлювання або переконання були правдивими одночасно, то вони суперечливі. Людині здається нерозумним приймати суперечливі претензії, оскільки протиріччя - це логічна неможливість. Якщо людина дотримується суперечливих переконань, то він повинен помилятися хоча б в деяких своїх переконаннях.

    Однією з прийомів, яку філософи використовують для уточнення та розуміння філософських висловлювань (або передумов, або висновків), є концептуальний аналіз. Концептуальний аналіз передбачає аналіз понять, понять або ідей, як вони представлені у висловлюваннях або реченнях. Терміновий аналіз був частиною філософської термінології та методології з моменту його початку. У найголовнішому сенсі аналіз відноситься до процесу розбивання складних ідей на простіші. Аналіз також включає кластер пов'язаних стратегій, які філософи використовують для виявлення істини. Кожен з цих методів намагається прийти до більш чіткого і працездатного визначення розглянутих понять.

    1.3 Сократ як парадигматичний історичний філософ

    Більшість з того, що ми знаємо про Сократа, походить від зображення Платона його основним запитувачем у більшості діалогів. Ідея про те, що життя, яке «не розглядається», не варто жити, вражає в основі того, що говорить нам Сократ, мотивувало його жити філософським життям. Перша форма обстеження, яку чітко радить Сократ, - це самоаналіз. Незважаючи на те, що Сократ рідко стверджує, що має знання про що-небудь взагалі, деякі випадки, коли він сповідує знання, стосуються безпосередньо моралі. Зокрема, Сократ стверджує пару моральних принципів, які є досить спірними і можуть здатися на перший погляд помилковими. Сократ стверджує наступне: 1) Ніхто охоче не вибирає те, що шкідливо для себе; 2) Коли людина завдає шкоди іншим, вони насправді шкодять собі.

    Сократ займався певним методом допиту, іноді відомим як «метод Сократа», який характеризувався тим, що він ставив питання іншим, а не пояснював власні переконання. Мета Сократичного допиту полягає в тому, щоб допомогти людині, яку допитують, самостійно виявити правду. Задаючи питання та вивчаючи претензії іншої людини, Сократ дозволяє цій людині пройти процес самопізнання.

    1.4 Огляд сучасної філософії

    Сучасна академічна філософія відрізняється від класичних традицій, хоча мотивація до занять філософією залишається колишньою. Якщо ви зацікавлені в продовженні кар'єри в академічній філософії, ступінь випускника - швидше за все, PhD - потрібно. Однак філософія майорів на будь-якому рівні може мати повноцінну та корисну кар'єру в різних областях.

    Цей підручник організований таким чином, що в цілому відображає широкі області спеціалізації в сучасній академічній філософії. Напрямки спеціалізації можуть бути згруповані за такими галузями: історичні традиції; метафізика та гносеологія; наука, логіка та математика; теорія цінностей. Галузі науки, логіки та математики включають дослідження сучасної символічної логіки, а також міждисциплінарну роботу в філософії математики та наук; ці галузі тісно пов'язані з метафізикою та гносеологією. Теорія цінностей включає метаетику та значення цінності, естетику, нормативні моральні теорії (етика) та політичну філософію. Цей підручник має на меті надати загальний огляд кожної з цих областей.