Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.6: Підготовка до написання

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    47862

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    У багатьох учнів створюється враження, що як тільки їм дають підказку на письмове завдання, вони повинні просто сісти і написати. Це зовсім не так! Насправді багато професійних письменників використовують систему під назвою «Процес написання». Виходить приблизно так:

    Знімок екрана 2019-08-12 о 12.08.57 PM.png

    Крок 1: Плануйте те, що ви хочете написати. Це можуть бути просто деякі загальні нотатки або бути настільки ж структурованими, як контур. На цьому кроці зазвичай розробляється теза.

    Крок 2: Напишіть перший проект вашого твору. У цей день і вік це повинно відбуватися на комп'ютері - ви будете раді, що зробили пізніше, коли ви робите зміни, і вам не доведеться повністю переписувати свій твір.

    Крок 3. Перегляд передбачає внесення змін, які ви помітили, зробить ваш шматок кращим.

    Крок 4: Редагування - це не те, що ви робите самостійно. Зазвичай ви будете вичитувати власну роботу, але тоді вам захочеться отримати кілька свіжих поглядів на неї. Ми будемо працювати над стратегіями коректури в цьому класі.

    Кроки 3 і 4 можуть повторюватися нескінченно. Якщо ви перфекціоніст, вам захочеться в якийсь момент вирішити, що ваша робота «досить хороша», і перетворити остаточний проект.

    Чому я пишу це?

    Подібно до того, як ваша мета читання впливає на те, як ви читаєте, ваша мета письма впливає на те, як ви пишете. Швидка замітка, як правило, не вимагає широкого використання процесу написання, але з деяких інших причин, які ви можете написати, використання процесу написання є життєво важливим!

    У своєму журналі грамотності перерахуйте деякі причини, які ви, можливо, захочете добре писати.

    Мета письменника

    Розуміння мети автора для письма є життєво важливим для не тільки структурування власної роботи, але й важливо для розуміння будь-якого тексту, який ви можете прочитати. Адже кожен текст написаний кимось; майте на увазі, що у всіх письменників є підстави писати те, що вони пишуть. Не всі причини є формальними — іноді письменник пише для того, щоб відповісти або неофіційно реагувати на текст.

    Письменники зазвичай пишуть формально для однієї (або комбінації) з трьох цілей:

    • Інформувати
    • Розважати
    • Переконати

    Дивись вперед

    Перевірте свій навчальний план. Які завдання придумують, до яких ви будете застосовувати процес написання? Коли це буде потрібно?