8.2: Рефреймінг

Last updated
Save as PDF

Page ID: 12322

Anonymous
LibreTexts

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Лідери повинні вміти переосмислювати своє мислення та практику культури. Культурний інтелект - це інструмент, який допомагає перемістити лідерів з місця єдиної точки зору до місця, яке має кілька фільтрів для сортування та навігації по лабіринту культурного інтелекту. Ідея і практика зміни вашої точки зору (рефреймінг) Bolman and Deal (2008) дозволяє лідерам перейти від бездумності до уважності. Це дозволяє лідерам виявляти старі моделі мислення, які призводять до деструктивної та негативної поведінки, яка, в свою чергу, впливає і впливає на своє лідерство.

Однією з областей, яку культурна розвідка може допомогти нам переосмислити, є мінлива демографія та екологічний ландшафт, який ми відчуваємо як суспільство. Оскільки ми бачимо наслідки глобалізації у світі, ми повинні переосмислити, як думати та залучати до нашої роботи різних зацікавлених сторін. Кого ми залучаємо, питання. Кого ми просимо бути частиною розмови має значення. І, найголовніше, як ми їх залучаємо, має вирішальне значення. Культурний інтелект, коли використовується, може допомогти перемістити людей з полей роботи до центру, таким чином залучаючи їх і створюючи системи інклюзії, а не представництва.

Я виявив, що рефреймінг корисним для лідерів при розробці тривалих та значущих міжкультурних відносин. Щоб це сталося, лідерам та організаціям життєво важливо змінити своє мислення та практику щодо відносин. Лідери можуть створити зрушення у вихованні автентичних стосунків з різними культурними групами чи окремими особами, коли задані питання зміщуються від «як ці відносини можуть допомогти мені досягти моїх організаційних (особистих) цілей» до «чого я можу (ми) навчитися з цих відносин, і як може рухатися навчання нас до нашого бачення?»

Я запропонував це питання жінці, яка керує волонтерами в некомерційній організації. У нашій короткій розмові вона зрозуміла, що задавання питання таким чином допомогло їй сприймати культуру та різноманітність як процес, а не результат. Вона зрозуміла, що важливо будувати відносини для роботи з різноманітністю, але при цьому побудовані відносини можуть мати більший вплив, ніж самі зусилля різноманітності. Задаючи такі питання, як «які форми відносин повинні існувати в цій організації», «що означають стосунки для цієї організації» та «як люди в цій організації працюють разом» дозволяє організації стати навчальною організацією, заснованою на різноманітності та культурі.

Задаючи ці питання, люди можуть бути більш автентичними і розуміти, як створюються відносини. Це найважливіший елемент у роботі з культурної розвідки, оскільки він допомагає лідерам використовувати владу, яку мають стосунки у побудові довіри та єдності. Коли ми займаємось цим видом роботи, ми переосмислюємо те, як ми думаємо про культуру, як вона стосується влади, прийняття рішень, влади та лідерства. Ми переосмислюємо, з ким говорять наші цінності і кого вони виключають, і ми отримуємо ясність щодо того, де існує наша відповідальність в наших суспільствах.