13.6: Статистична грамотність
- Page ID
- 98263
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Цілі навчання
- Дизайн досліджень для препарату Альцгеймера
Дослідницька конструкція для порівняння трьох препаратів для лікування хвороби Альцгеймера описана тут. Протягом перших двох років дослідження дослідники будуть стежити за випробуваними за допомогою сканування та тестів пам'яті.
Приклад\(\PageIndex{1}\): what do you think?
Дані можуть бути проаналізовані як дизайн між суб'єктами або як дизайн всередині суб'єктів. Який тип аналізу буде проведений для кожного типу конструкції і як вибір конструкцій вплине на потужність?
Рішення
Для дизайну між предметами предмети в різних умовах порівнюватимуться через два роки. Для дизайну всередині предметів буде порівнюватися зміна оцінок суб'єктів в різних умовах. Останній був би більш потужним.