Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

25.2: Чотири структурні функції в музиці

  • Page ID
    50449
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    У розділі «Структурні функції» Практичного підходу до вивчення форми в музиці Петро Темко і Петро Спенсер перераховують чотири структурні функції.

    1. Експозиційна функція
    2. Перехідна функція
    3. Розвиваюча функція
    4. Термінативна функція

    25.2.1 Функція експозиції

    Музика, що виражає експозиційну функцію, підтримує стабільний тональний центр і чіткі мелодії, як правило, з чітко визначеними фразами. Переважна більшість музики, з якою ми зіткнулися в двійковій та потрійній формі в останньому розділі, була експозиційною за своєю природою. Крім того, первинні та вторинні теми у формі сонати зазвичай мають експозиційну функцію. Нижче наведено вторинну тему з першого руху фортепіанної сонати Моцарта, К. 333.

    /
    Ілюстрація\(\PageIndex{1}\): Моцарт, Соната для фортепіано, К. 333, I, вторинна тема

    Зверніть увагу на ідеальну автентичну каденцію, яка закриває цей чотирифразовий паралельний подвійний період у більшій формі сонати. Каденції є важливими розмежуваннями в межах форми.

    25.2.2 Перехідна функція

    Музика перехідної функції рухається від одного тонального центру до іншого і часто відрізняється контрастною акомпанементальною текстурою більш ритмічно активною, ніж попередній експозиційний матеріал. Тонізація також може відбуватися в межах переходу. Переходи іноді називають мостами. Моцарт і Гайдн часто закінчували свої переходи форми сонати з половиною каденції, а потім відпочивати, щоб сигналізувати про те, що вторинна тема ось-ось почнеться. Знову ж таки, зверніть увагу на важливість каденцій для розмежування форми.

    /
    Ілюстрація\(\PageIndex{2}\): Йозеф Гайдн, Соната для фортепіано до мажор, Hob. XVI:35, I.

    /
    Ілюстрація\(\PageIndex{3}\): Моцарт, Соната для фортепіано, К. 284, І.

    25.2.3 Розвиваюча функція

    Музика з розвиваючою функцією часто містить послідовності і фрагментацію більш ранніх мелодій. Крім того, розвиваюча музика модулюється за допомогою декількох клавіш. Довжина фраз може бути нерегулярною, а елізії можуть бути використані композитором, щоб утримати слухача поза рівновагою. Іноді буває важко розрізнити перехідну і розвиваючу музику. Розділ розробки, як правило, довший за перехід і тому буде містити більше розділів різного характеру, а також більшу кількість модуляцій. Приклади з розділу розробки можна знайти в розділі 11.1 цього тексту. Зверніть увагу на фрагментацію та послідовність мелодійних ідей, а також різні ключі, виражені в прикладах у цьому розділі.

    25.2.4 Термінальна функція

    Термінативна функція, як правило, виражається через досить виразне чергування тонічних і домінантних гармоній, як правило, для підтвердження тонального центру. Заключна тема сонати має кінцеву функцію.

    /
    Ілюстрація\(\PageIndex{4}\): Моцарт, Симфонія № 41, К. 551, І., Заключна тема

    /
    Ілюстрація\(\PageIndex{5}\): Бетховен, Місячна соната, соч. 27, № 2, III, Заключна тема (1802 р.)
    Перейдіть до Практичні вправи в кінці цієї глави, щоб практикувати визначення цих чотирьох структурних функцій на слух.