3.4: Практичний урок 1.4
- Page ID
- 49620
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Цілі
Студенти зможуть:
- регулювати крок між двома сусідніми частками
- відтворювати хроматичні та діатонічні послідовності
Матеріали
- Інструмент
- Метроном
- Тюнер
Діяльність
- Три ковтки-шипіння дихальна вправа -вдихніть протягом 4 рахунків, зробіть три ковтки, шиплять на 4 рахунки. Повторіть 4 рази, щоб наростити ємність легенів.
- Buzz мелодію на ваш вибір на мундштуку, орієнтуючись на центрування тону і консистенцію в тон.
- Довгі тони. Грайте, починаючи з концерту F (концерт C для рога) по спаданню хроматично. Використовуйте тюнер, щоб переконатися, що висота тону залишається в центрі і зосередитися на послідовному тоні.
- Шльопанці для губ #2. Зосередьтеся на узгодженості повітря між нотами та переходами без напруги, особливо на висхідній частковій. Візьміть 4 відліку між кожним проходом.
- Розбитий Ремінгтон. Встановіть тюнер на концертний F (C для рога) безпілотник, щоб переконатися, що відкрита часткова співзвучна. Зосередьтеся на центруванні на цьому кроці кожного разу, коли ви повертаєтесь до нього.
- Вправа на спритність #1. Тренуйтеся не швидше, ніж ви можете грати з хорошою технікою і точним кроком з правильними пальцями.