4: Оцінка джерел

Соціальні медіа

Соціальні медіа - це швидко зростаюча зірка в ландшафті збору інформації. Оновлення Facebook, твіти, вікі та блоги зробили інформацію творцями всіх нас і мають сильний вплив не тільки на те, як ми спілкуємося один з одним, але і на те, як ми дізнаємося про поточні події або виявляємо цікаві предмети.

Будь-хто може створити або внести свій внесок у соціальні медіа, і нічого, що сказано, не перевіряється на точність перед тим, як це буде розміщено для світу, щоб побачити. Так чи дійсно люди використовують соціальні медіа для досліджень? В даний час основне використання соціальних медіа, таких як твіти та публікації у Facebook, є як первинні джерела, які розглядаються як об'єкти, що вивчаються, а не джерела інформації на тему. Але тепер, коли Асоціація сучасної мови має рекомендований спосіб цитувати Tweet соціальні медіа можуть, насправді, завоювати довіру як ресурс.

Новини Статті

У ці дні соціальні медіа, як правило, будуть одними з перших, хто висвітлює велику новину, а ЗМІ пишуть статтю або звіт після того, як буде зібрано більше інформації. Новинні статті пишуться журналістами, які або повідомляють про подію, яку вони стали свідками з перших вуст, або після контакту з тими, хто більш безпосередньо бере участь.

Основна увага приділяється інформації, яка представляє безпосередній інтерес для громадськості, і ці статті написані таким чином, що широка аудиторія зможе зрозуміти. Ці статті проходять процес перевірки фактів, але коли історія велика і метою є інформування читачів про термінову або своєчасну інформацію, можуть виникнути неточності. У дослідженнях новинні статті часто найкраще розглядаються як першоджерела, особливо якщо вони були опубліковані відразу після поточної події.

Журнальні статті

Хоча новинні статті та соціальні медіа, як правило, зосереджуються на тому, що сталося, як це сталося, з ким це сталося і де це сталося, журнальні статті більше стосуються розуміння того, чому щось сталося, як правило, з користю хоча б трохи заднім числом.

Письменники журнальних статей також потрапляють в категорію журналістів і значною мірою покладаються на розслідування та інтерв'ю для дослідження. Перевірка фактів у статтях журналу, як правило, є більш точною, оскільки журнали публікують рідше, ніж новинні видання, і мають більше часу, щоб отримати факти правильно. Залежно від спрямованості журналу статті можуть висвітлювати поточні події або просто предмети, що представляють загальний інтерес для передбачуваної аудиторії. Мова може бути більш емоційною або драматичною, ніж фактичний тон новинних статей, але статті написані на аналогічному рівні читання, щоб звернутися до якомога ширшої аудиторії. Журнальна стаття вважається популярним джерелом, а не науковим, що надає їй меншу вагу в контексті академічних досліджень, але не забирає цінності цих джерел.

Наукові статті

Наукові статті написані і для експертів і вчених в галузі і, як правило, описують формальні дослідження або експерименти, проведені для надання нового розуміння на тему, а не повідомлення про поточні події або предмети, що представляють загальний інтерес. Можливо, ви чули термін «рецензування» стосовно наукових статей. Це означає, що перед публікацією статті вона проходить процес рецензування, щоб підтвердити, що інформація є точною, а дослідження, яке вона обговорює, є дійсними. Цей процес додає рівень довіри до статті, яку ви не знайдете в журналі чи статті новин.

Наукові статті, як правило, довгі і мають спеціалізовану мову, яку не легко зрозуміти той, хто ще не має певного рівня знань з цієї теми. Хоча вони можуть бути не такими простими у використанні, вони несуть велику вагу в дослідницькому контексті (академічному чи іншому), особливо якщо ви працюєте в галузі, пов'язаної з наукою чи технологією. Ці джерела дадуть вам інформацію для побудови у власному оригінальному дослідженні.

Книги

Книги були основним елементом дослідницького процесу з тих пір, як Гутенберг винайшов друкарський верстат, оскільки тема може бути висвітлена більш глибоко в книзі, ніж у більшості інших типів джерел. Крім того, загальноприйнята думка для книг полягає в тому, що кожен може написати одну, але лише найкращі видаються. Це стає менш вірним, оскільки книги публікуються в більш широкому спектрі форматів і через більш широкий спектр місць, ніж у попередні епохи, що є те, про що слід знати при використанні книги для дослідницьких цілей. Наразі процес редагування офіційно опублікованих книг все ще триває, і дослідження в галузі гуманітарних наук, які включають такі теми, як література та історія, продовжують публікуватися насамперед у цьому форматі.

Якість

Наукові журнали та книги традиційно вважаються джерелами інформації вищої якості, оскільки вони пройшли більш ретельний процес редагування, який забезпечує якість їх змісту. Як правило, ви також платите більше за доступ до цих джерел або, можливо, доведеться покладатися на бібліотеку чи університет, щоб оплатити доступ для вас. Інформація в Інтернеті також може бути високої якості, але для більшої частини цієї інформації існує менше процесу забезпечення якості. У нинішньому кліматі найбільш якісна інформація навіть в інтернеті часто вимагає підписки або іншої форми оплати доступу.

Підказки до рівня якості джерела тісно пов'язані з думкою про те, як було створено джерело, включаючи те, в якому форматі він був опублікований і чи, ймовірно, він пройшов формальний процес редагування перед публікацією.

Точність

Джерело є точним, якщо інформація, яку він містить, є правильною. Іноді легко сказати, коли частина інформації просто неправильна, особливо якщо у вас є деякі попередні знання з цього предмета. Але якщо ви менш знайомі з предметом, неточності може бути важче виявити, особливо коли вони приходять у більш тонких формах, таких як перебільшення або невідповідності.

Щоб визначити, чи є джерело точним, потрібно глибше поглянути на зміст джерела, в тому числі, звідки береться інформація в джерелі і які докази використовує автор для підтвердження своїх поглядів і висновків. Це також допомагає порівняти джерело з іншим джерелом. Читач «Нашої Вірджинії» може не мати підстав вважати, що інформація, яку автор цитує з веб-сайту «Сини ветеранів Конфедерації», є неточною, але якщо вони порівняли книгу з іншим джерелом, невідповідності можуть стати більш очевидними.

Актуальність

Релевантність пов'язана з вирішенням питання про те, чи дійсно джерело відноситься до вашої теми і, якщо це так, наскільки тісно воно пов'язане. Деякі джерела можуть бути точною відповідністю; для інших вам може знадобитися розглянути певний кут або контекст, перш ніж ви зможете визначити, чи застосовується джерело до вашої теми. Під час пошуку відповідних джерел слід зберігати відкритість, але не надто відкритою. Не вибирайте щось, що насправді не пов'язане тільки тому, що це на першій сторінці або двох результатів або тому, що це звучить добре.

Ви можете оцінити релевантність джерела, порівнявши його з темою дослідження або дослідницьким питанням. Майте на увазі, що джерело, можливо, не потрібно збігатися за всіма пунктами, але він повинен збігатися на достатній кількості балів, щоб бути придатним для вашого дослідження, крім просто задоволення вимоги до завдання.

Упередженість

Прикладом упередженості є те, що хтось висловлює думку, яка є односторонньою без особливого розгляду інформації, яка може звести нанівець те, що вони вірять. Упередженість є найбільш поширеною в джерелах, які охоплюють спірні питання, де автор може намагатися переконати своїх читачів на одну сторону питання, не даючи справедливого розгляду іншої сторони речей. Якщо тема дослідження, яку ви використовуєте, коли-небудь була причиною гарячих дискусій, вам потрібно буде бути особливо пильним за будь-якою упередженістю у джерелах, які ви знайдете.

Упередженість може бути важко виявити, особливо коли ми дивимося на переконливі джерела, з якими ми хочемо погодитися. Якщо ви хочете вірити, що щось є правдою, швидше за все, ви будете на стороні власного внутрішнього упередження без урахування того, чи є джерело виявляє упередженість. Вирішуючи, чи є упередженість у джерелі, шукайте драматичні мови та образи, погано підтверджені докази проти протилежної точки зору або сильний нахил в одному напрямку.

Репутація

Автор джерела ви знайшли професора в університеті або блогера, який самостійно опублікував? Якщо автор є професором, вони поважають у своїй галузі чи їхня робота сильно оскаржена? А як щодо самої публікації? Це дотримується з високим повагою або відносно невідомо? Копаючи трохи глибше, щоб дізнатися, що ви можете про репутацію як автора, так і публікації, може пройти довгий шлях до вирішення питання, чи є джерело цінним.

Дослідити репутацію автора можна, переглянувши будь-яку біографічну інформацію, яка є у складі джерела. Дивлячись, що ще автор опублікував і чи має ця інформація позитивні відгуки, також важливо для встановлення того, чи має автор хорошу репутацію. Репутацію публікації також можна досліджувати за допомогою рецензій, з уст в уста професіоналів у цій галузі або онлайн-баз даних, які відстежують статистику, пов'язану з довірою до журналу.

Довіра

Довіра пов'язана з правдоподібністю або надійністю джерела на основі таких доказів, як інформація про автора, репутація публікації та те, наскільки добре відформатовано джерело. Наскільки ймовірно, ви будете використовувати джерело, написане кимось, хто не має досвіду на тему або джерело, яке з'явилося в публікації, яка була відома тим, що показувала низьку якість інформації? Що робити, якщо джерело був пронизаний орфографічними і форматуючими помилками? Дивлячись на подібні джерела, слід викликати більше обережності.

Об'єктивно достовірність можна визначити, враховуючи всі інші обговорювані критерії оцінки джерела. Знання того, що деякі типи джерел, такі як наукові журнали, як правило, вважаються більш надійними, ніж інші, наприклад, веб-сайти, що публікуються самостійно, також можуть допомогти. Суб'єктивно, вирішуючи, чи є джерелом

надійний може спуститися до почуття кишечника. Якщо щось про джерело не сидить добре з вами, ви можете вирішити передати його.

Хто

Хто є автором джерела? Хто опублікував джерело? Вони експерти?

Вам слід вивчити «хто» для кожного джерела, яке ви розглядаєте (приклади: книга, веб-сайт, стаття тощо). Шукайте імена авторів та повноваження (приклади: посада або ступені). Шукайте професійні зв'язки, які можуть бути помітними, наприклад, членство в організації або працевлаштування в установі.

ВООЗ також звертається до видавничої справи. Хто відповідає за публікацію джерела? Це була індивідуальна публікація в особистому блозі? Або це була книга, видана університетом? Видавець може надати підказки про якість джерела та про те, який процес рецензування він пройшов до того, як він був випущений для громадськості.

Що

Яке призначення джерела інформації?

Люди можуть мати багато причин для створення та обміну інформацією. Вони можуть захотіти використовувати цю інформацію, щоб продати вам щось, переконати вас, поділитися результатами досліджень, інформувати або розважити вас. Ця мета може бути очевидною, а може бути прихованою.

Наприклад, метою такої шанованої газети, як New York Times, є репортаж про поточні події в самих різних сферах (політика, культура, спорт тощо), а також обмін обґрунтованими думками з громадськістю. Академічний журнал, як Journal of the American Medical Association, призначений для обміну оригінальними дослідженнями та науковим спілкуванням з професійною спільнотою. Веб-сайт, що рекламує туризм у певному місті, надасть інформацію, що зображує це місце в найкращому світлі та несе світяться огляди та рекламу місцевих ресторанів, готелів та інших підприємств.

Ваша робота як дослідника полягає в тому, щоб подивитися на джерело, читати мову, спостерігати за макетом і контекстом, а також спробувати визначити мету джерела.

Цитати джерела:

Вас просять цитувати джерела у ваших дослідницьких завданнях, і ваші інструктори, ймовірно, досить критичні, якщо ви не зробите це відповідно до їх стандартів. Тож переверніть цю ідею. Ви повинні так само критично ставитися до джерел, які ви використовуєте, і переконайтеся, що автори повідомляють вам, де вони отримали свою інформацію і як вони прийшли до своїх висновків.

Так само, як і ви, професіонали та експерти також досліджують, читають та цитують інших. Коли джерело включає цитати, це підказка, що джерело, яке ви читаєте, базується на більш ніж просто знаннях або думках однієї людини.

Цитати можуть бути формальними (наприклад, список літератури або кінцевих виноски) і включати всі деталі джерел, які консультуються, або вони можуть бути неформальними з хорошим цитуванням у тексті. Найкращі текстові цитати дають вам достатньо деталей, щоб ви могли знайти оригінальне джерело (наприклад, імена та видавці наукових досліджень або гіперпосилання на оригінальні джерела).

Але сам факт, що джерело включає цитати, автоматично не означає, що це надійно. Погляньте на того, кого автор цитує або посилається, і оцініть їх авторитет по темі.

Використання даних як докази:

Дані можуть бути потужним інструментом для резервного копіювання претензій, переконування або ілюстрації точки. Письменники часто включають статистику, діаграми, графіки та інші форми доказів, щоб підтвердити свої аргументи або висновки. Як досвідчений дослідник, важливо уважно дивитися на дані і задавати питання, включаючи:

• Як збиралися дані?
• Хто збирав дані і чи є якісь докази упередженості чи конфлікту інтересів у зборі даних? (наприклад, нафтова компанія, яка фінансувала дослідження, показуючи мало забруднюючих речовин, пов'язаних з викидами в навколишнє середовище).
• Чи достатньо даних для підтвердження претензій, які висуває автор?
• Чи є автор «вишневим» фактами, які підтверджують їхню думку або роблять висновки, які не підтверджені зібраними даними?

Договір між експертами:

Ще одна підказка точності полягає в тому, чи згодні експерти взагалі з інформацією, представленою в джерелі. Завжди будуть гарячі питання, такі як насильство зброєю або імміграція, про які є суперечки. Незважаючи на те, що експерти можуть не погодитися з правильними рішеннями чи політикою, буде кластеризація або згода щодо певних ідей. Якщо ви зіткнулися з джерелом, який суперечить всьому, що ви читали або знаєте про тему, застосуйте 5 Ws, щоб оцінити його довіру.

Рецензовані журнали:

Рецензовані або рецензовані джерела - це статті в академічних журналах, які пройшли інтенсивний процес скринінгу. Статті були розглянуті групою експертів у цій тематичній галузі перед їх опублікуванням. Журнал призначає цю колегію рецензування та просить їх шукати конкретні критерії в кожній статті, включаючи якість досліджень, доповнення до галузі дослідження та переконатись, що дослідження відповідають високим стандартам журналу.

Сфера застосування:

Область застосування стосується обсягу інформації та спрямованості джерела. Подумайте про телескоп. Чи збільшено джерело, щоб вивчити окремий або окремий елемент вашої теми, або джерело збільшено, щоб подивитися на загальну картину, вивчаючи всю тему та фон, історію чи інші навколишні питання? Джерело коротке чи довге? Звичайно, в 300-сторінковій книзі більше інформації, ніж у статті з 2 абзацами.

Перспектива:

При підготовці дослідницької роботи може бути корисним вибрати джерела, які представляють різні точки зору з питання. Перспектива описує точку зору джерела. Чи є джерело, що надає думку експерта з питання, інтерв'ю з жертвою або пережив подію, або погляд дослідника на основі нового дослідження, яке вони завершили?

Для спірного питання шукайте джерела, які погоджуються з вашою позицією з цього питання, і шукайте кілька джерел, які виступають проти вашої позиції. Найкращі переконливі аргументи мають вагомі докази для підтвердження претензій, при цьому визнаючи протилежні погляди на питання.

Тепер, коли ми охопили всі 5 Ws, ми можемо зібрати наші навички оцінки разом, щоб вибрати найкращі джерела. Виміряйте кожне джерело, з яким ви зіткнулися, використовуючи 5 W питань (хто, що, коли, де, чому), а потім порівняйте одне джерело з іншим, щоб вибрати найбільш релевантну та достовірну інформацію для вашої теми. Пам'ятайте, що використання достовірної та актуальної інформації допоможе вам бути ретельним, вдумливим і точним дослідником.

Ви задовольнили вимоги до завдання та/або вашу цікавість до теми

Якщо ви робите дослідження як частина завдання курсу, швидше за все, вам дали необхідну кількість джерел. Початківці дослідники можуть знайти це число корисним, щоб зрозуміти, наскільки дослідження вважається відповідним для певної теми. Однак поширеною помилкою є більше зосередження уваги на кількості джерел, ніж на якості цих джерел. Зустріч з цим магічним числом велика, але не в тому випадку, якщо використовувані джерела низької якості або іншим чином неприйнятні для рівня досліджень, що проводяться.

У вас насувається термін

Ніщо краще не надихає вперед рух у дослідницькому проекті, ніж необхідність дотримуватися терміну, будь то професор, радник, видавець чи ви самі. Навички управління часом особливо корисні, але оскільки дослідження - це циклічний процес, який іноді повертається назад на себе, коли ви відкриваєте нові знання або змінюєте напрямок, планування речей в найдрібніших подробицях може не спрацювати. Залишаючи собі достатньо часу, щоб стежити за поворотами процесу дослідження та письма, проходить довгий шлях до отримання вашої роботи, коли це очікується.

Вам потрібно змінити тему

Ви вже деякий час шукали інформацію по вашій темі. Кожен пошук здається порожнім або повним неактуальної інформації. Ви довели свою справу до дослідницького експерта, наприклад бібліотекаря, який дав поради щодо коригування пошуку або як знайти потенційні джерела, які ви, можливо, раніше звільнили. Ще нічого. Можливо, ваша тема занадто конкретна або що вона охоплює щось занадто нове, як поточна подія, яка ще не зробила її достатньо далеко в інформаційному циклі. Якою б не була причина, якщо ви вичерпали всі доступні проспекти і дійсно немає інформації про вашу цікаву тему, це може бути ознакою того, що вам потрібно припинити те, що ви робите, і змінити тему.

Ти перевантажуєшся

Протилежним тому, щоб не знайти достатньої кількості інформації на вашу тему, є знаходження занадто багато. Ви хочете зібрати все це, прочитати все це і оцінити все це, щоб переконатися, що у вас є саме те, що вам потрібно. Але тепер у вас закінчується місце на флеш-накопичувачі, ваш обліковий запис Dropbox стає повним, і ви не знаєте, як ви збираєтеся перебирати все це і шукати більше. Рішення: перестаньте шукати. Пройдіть через те, що у вас є. Якщо ви знайдете те, що вам потрібно в тому, що у вас вже є, чудово! Якщо ні, ви завжди можете продовжувати шукати. Вам не потрібно знаходити все в першому проході. Є багато можливостей зробити більше, якщо потрібно більше!

Цей розділ був складений, перероблений та/або написаний Andi Adkins Pogue і ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна, якщо не зазначено інше.

Оригінальні джерела, що використовуються для створення контенту (також ліцензовані відповідно до CC BY-NC 4.0):

Бонд, Емілі. (2018). Оцініть дату [Відеофайл]. https://youtu.be/jAfGCfWJfgo

Оцініть: Оцінка вашого дослідницького процесу та результатів. У G. Bobish & T. Jacobson (Ред.), Посібник користувача інформаційної грамотності. Видавництво «Мілн». https://milnepublishing.geneseo.edu/the-information-literacy-users-guide-an-open-online-textbook/chapter/evaluate-assessing-your-research-process-and-findings/

Бібліотеки Лос-Ріос. (2020). Оцінка та вибір джерел. Підручники з інформаційної грамотності бібліотек Лос-Ріос. https://lor.instructure.com/resources/44fe428e10b347bea9892a63482f55fd?shared