8.5: Навчальні питання, діяльність та ресурси

Last updated
Save as PDF

Page ID: 53243

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Важливість бути серйозним

Акт л

Обговоріть значення деяких імен персонажів. Що позначають Джек і Алджернон? Чи натякає Уайльд на Суинберна, і якщо так, то чому?
Знайти приклад парадоксу з посиланням на леді Харбері? Чи є Уайльд коментує один аспект «Питання жінки» тут?
Наведіть два приклади іронії в акті I.
Персонажі Уайльда часто створюють дотепну лінію, стоячи знайомі прислів'я на голові. Виберіть два-три з наступних рядків і покажіть, як вони висміюють звичайні моральні переконання:

а. «Розлучення робляться на небесах».

б. «Складіть своє пояснення і моліться, зробіть це неймовірним».

c. «Кількість жінок у Лондоні, які фліртують зі своїми чоловіками, абсолютно скандальна. Це виглядає так погано. Це просто прання чистої білизни в громадських місцях».

d. «Ви, здається, не розумієте, що в подружньому житті три - це компанія, а два - ні».

е. «Я не проти важкої роботи, де немає певного об'єкта будь-якого роду».

f. «Мало хто з батьків сьогодні звертають будь-яке відношення до того, що їм говорять їхні діти. Старомодна повага до молодих швидко згасає».

5. Порівняйте те, як Джек використовує свого брата Ернеста, з тим, як Алджернон використовує Банбері.

6. Контрастне ставлення леді Брекнелл до шлюбу з ставленням Алджернона.

Короткі завдання з написання

Виберіть один рядок або шматок діалогу, який ви вважаєте особливо розумним або смішним, і вивчіть свої причини, щоб сподобатися.
Звичайною рисою більшості соціальних комедій є «блокуючий персонаж» — часто батько або суперник, який виступає проти романтичних прагнень молодших закоханих. Вони часто забезпечують основу для більшої частини комічного дійства. Обговоріть леді Брекнелл як блокуючого персонажа. Хто ще в п'єсі може вважатися блокуючим персонажем?
Прокоментуйте значення лорда Брекнелла, який ніколи насправді не з'являється на сцені.
Прокоментуйте комічне значення Міс Призма і доктора Часубле.

Теми есе

Пропонована довжина: від 1500 до 2500 слів. [Змінено з P. Allingham, теми есе для важливості бути серйозним, вікторіанська павутина]

1. За словами Карла Бексона, «центральним у житті та мистецтві Уайльда була ідея денді як втілення героїчного ідеалу, а також естетичного темпераменту, ворожого буржуазним настроям і моралі» (стор. 205). Хто з персонажів вистави втілює цей естетичний принцип, і як? З вашого розгляду висловлювань і дій цих персонажів розробити відповідну тему есе. Відправна точка: Зверніться до цього Інтернет-визначення Денді: < http://en.wikipedia.org/wiki/Dandy >. Особливу увагу зверніть на визначення Бодлера. Для Гілберта і Саллівана естетизм був предметом пародії. Дивіться оперетту Терпіння (1881), зокрема пісню «Якщо ти турбуєшся блищати...» https://www.youtube.com/watch?v=eu_Xk_Vl6fk

qrcode-якщо-вас-тривожний-для-блиску

2. Вільям Кіч стверджує, що «перехресний допит Джека леді Брекнелл закладає основу для більшої частини решти сюжету» (стор. 184), і що основна напруга п'єси залежить від «контрасту міста та країни, настільки важливого для подвійного життя, яке веде» (стор. 183). Поясніть ці два моменти, а потім розвивайте один з них у відповідну тему есе.

3. Отто Рейнерт стверджує, що «основна формула Уайльда для сатири - це припущення [його персонажів] про кодекс поведінки, який представляє реальність, яку вікторіанська конвенція робить вигляд, що ігнорує». Рейнерт стверджує, що в цій п'єсі Уайльд в основному стурбований різницею між звичайними і фактичними манерами і мораллю. Обговоріть ці моменти, а потім уточніть цю «формулу сатири» в тему есе.

4. Використовуючи три приклади, витягнуті з п'єси, покажіть, як Алджернон використовує естетичні принципи Уайльда, щоб перетворити своє життя на витвір мистецтва.

Ресурси

Корисний навчальний посібник до вистави. http://www.penguin.com/static/pdf/teachersguides/the_importance_of_being_earnest.pdf

Роберт Дітріх Британська драматична глава про Earnest. http://www.rfd2.net/britishdrama2.htm#Earnest

Важливість бути серйозним (фільм 1952). https://www.youtube.com/watch?v=JyM9LgHFbBs

qrcode важливість буття-найщирішого фільму

Посилання

Бексон, Карл. «Оскар Уайльд». Сучасні британські драматурги, 1900-1945 рр. Частина 2: М-З. Словник літературної біографії. Том 10. 204-218.

Кіч, Вільям. Посібник для вчителя: Пригоди в англійській літературі. Нью-Йорк: Харкорт, Брейс, Йованович, 1980. 183-7.

Рейнерт, Отто. «Сатирична стратегія у важливості бути серйозним». Коледж англійської мови 18, 1 (жовтень 1956): 14-18.

Атрибуції

Малюнок 1 Портрет
Оскара Уайльда від Notwist (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oscar_Wilde_portrait.jpg) знаходиться у відкритому доступі

Дописувачі

Template:ContribSexton