Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

4.3: Ефективне використання Вікіпедії

  • Page ID
    53943
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    «Сказати студентам не користуватися Вікіпедією - це позбавити їх одного з найкорисніших інструментів в Інтернеті. Замість того, щоб навчати їх уникати, ми повинні навчати студентів, як розумно користуватися Вікіпедією» («Як використовувати Вікіпедію з розумом»).

    Помилки та переваги

    Вікіпедія - найбільший у світі довідковий веб-сайт - широко неправильно розуміється. Оскільки вона написана тисячами анонімних добровольців по всьому світу, Вікіпедія породжує невизначеність або скептицизм у багатьох. Якщо хтось може змінити Вікіпедію, чи не буде неточностей? Чи не будуть люди потенційно зловживати цією владою?

    Відкритий, спільний підхід Вікіпедії означає, що вона сприйнятлива до вандалізму, неперевіреної інформації або тонкого просування точки зору. Однак той самий відкритий підхід також збільшує шанси на те, що фактичні помилки та оманливі твердження будуть швидко виправлені, і що статті будуть постійно вдосконалюватися та оновлюватися. Дійсно, часто цитоване дослідження 2005 року (Джайлс), а також подальше дослідження 2012 року (Casebourne et al.) не виявили суттєвих відмінностей у точності між статтями Вікіпедії та Британської енциклопедії.

    Кросівки в положенні бігу

    Крім того, спільнота Вікіпедії має суворі правила щодо надання цитат або посилань на факти та претензії, і автори повинні прийняти нейтральну точку зору. Через це статті Вікіпедії часто є найкращим доступним вступом до теми. Якщо ви досліджуєте складне питання, починаючи з ресурсів та резюме, наданих Вікіпедією, може дати вам суттєвий початок вирішення проблеми. Докладніші відомості про це див. у розділі Фонове читання. Вимога до авторів Вікіпедії цитувати свої джерела має ще один сприятливий ефект. Якщо ви можете знайти претензію, висловлену у статті Вікіпедії, ви майже завжди можете слідувати виносках до надійних джерел для подальших досліджень та доказів.

    Області для обережності

    Не всі статті Вікіпедії корисні. Деякі статті є неповними або містять попередження «потрібне цитування». Ви можете знайти дуже короткі «заглушки» статті, які очікують або подальшого розширення, або видалення. Вам слід уникати використання цих типів статей для своїх досліджень.

    Ще однією відомою проблемою є системні упередження у Вікіпедії, включаючи гендерні та расові упередження. Наприклад, з понад 130 000 активних редакторів Вікіпедії лише від 8,5% до 16% — жінки; з понад 1,5 мільйонів біографій у Вікіпедії лише 18% — про жінок (Кантор). Вікіпедія розпочала численні ініціативи, спрямовані на заохочення більшої кількості жінок стати редакторами та покращити їхнє висвітлення жінок; незважаючи на це, гендерний розрив зберігається. З Вікіпедією, а також іншими, більш традиційними формами публікації, ми повинні усвідомлювати, хто створює інформацію, яку ми споживаємо, і розуміти, як це впливає на наші знання про теми досліджень та навколишній світ. Докладніше про упередженість див. На сторінці Джерела інформації: Упередженість.

    Використання Вікіпедії з розумом

    Усвідомлюючи ці переваги та проблеми, ви можете ефективніше використовувати Вікіпедію для перевірки фактів та пошуку довідкової інформації по тій чи іншій темі. Будь ласка, перегляньте наступне відео [2:41], яке розглядає деякі поширені помилки щодо Вікіпедії та демонструє, як ви можете використовувати цей інструмент з розумом, як це часто роблять професійні перевірки фактів.

    Мініатюра вбудованого елемента «Як використовувати Вікіпедію з розумом»

    Елемент YouTube був виключений з цієї версії тексту. Ви можете переглянути його онлайн тут: http://pb.libretexts.org/collegeresearch/?p=106

    Примітка. Увімкніть закриті підписи за допомогою кнопки «CC» або скористайтеся текстовим текстом, якщо бажаєте читати.


    Джерела

    Казеборн, Імоджен та ін. «Оцінка точності та якості записів Вікіпедії порівняно з популярними онлайн-енциклопедіями: порівняльне попереднє дослідження дисциплін англійською, іспанською та арабською мовами. » Вікімедіа, Епічний та Оксфордський університет, 2012. Ліцензія на умовах CC BY-SA 3.0.

    Джайлз, Джим. «Інтернет-енциклопедії йдуть голова до голови». Природа, вип. 438, 2005, с. 900—901, doi.org/10.1038/438900a.

    «Як використовувати Вікіпедію з розумом». YouTube, завантажений Стенфордською історичною освітньою групою, 23 січня 2020 року.

    Зображення: «Пробіг» Алекса Подольського, адаптований Алохою Сарджент, ліцензується під CC BY 4.0

    Кантор, Джессіка. «Вікіпедія досі не виправила свій колосальний гендерний розрив». Компанія «Швидка», 13 листопада 2019 року.

    Розділ «Помилки та переваги», адаптований з «Веб-грамотності для перевірки фактів студентів» Майка Колфілда, ліцензованого відповідно до CC BY 4.0 та «Навчання у Вікіпедії: відкрита освітня практика з високим впливом» TJ Bliss, ліцензованого відповідно CC BY-НЦ-СА 4.0