Дослідження та інформаційна грамотність
- Page ID
- 38765
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
- Інформаційна грамотність - дослідження та співпраця між дисциплінами (D'Angelo)
- Інформаційна грамотність - фундаментальні наукові навички (Withers)
- Інформаційна грамотність в епоху алгоритмів (проектна інформаційна грамотність)
- Веб-грамотність для студентів перевірки фактів (Caulfield)
- Вибір та використання джерел - Посібник з академічних досліджень (Lowry)
- Вступ до досліджень коледжу (Butler, Sargent і Smith)
- Дисципліна організації - 4ед. (Glushko)
- Концепції інформаційної грамотності: відкритий освітній ресурс (Hisle and Webb)
- Кроки до успіху, перетинаючи міст між дослідженнями грамотності та практикою 2Ed. (Munger)
- Посібник користувачів інформаційної грамотності (Bernnard et al.)
- Роблячи дослідження (Brinkerhoff)