Глосарій

Last updated
Save as PDF

Page ID: 12566

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Приклад та напрямки
Слова (або слова, які мають однакове визначення)	Визначення чутливе до регістру	(Додатково) Зображення для відображення з визначенням [Не відображається в глосарії, лише у спливаючому вікні на сторінках]	(Додатково) Підпис для зображення	(Необов'язково) Зовнішнє або внутрішнє посилання	(Необов'язково) Джерело для визначення
(Наприклад. «Генетичні, спадкові, ДНК...»)	(Наприклад. «Відноситься до генів або спадковості»)		Сумнозвісна подвійна спіраль	https://bio.libretexts.org/	CC-BY-SA; Дельмар Ларсен

Записи глосарію
Слово (и)	Визначення	Зображення	Підпис	Посилання	Джерело
лідери	Особи, які керують або керують групою чи організацією через діяльність, яка зосереджена на інноваціях, баченні, мотивації, довірі та змінам.
Культурна розвідка	Інструмент, який бізнес може використовувати, щоб допомогти лідерам працювати через міжкультурні дилеми та створити розуміння між культурами та між ними.
культура	Спільні переконання, цінності та припущення групи людей, які вчаться один у одного та навчають інших, що їхнє ставлення, поведінка та перспективи - це правильні способи думати, діяти та відчувати.
крос-культурне лідерство	Лідерство, яке фокусується на розумінні культур на світовому ринку.
команда керівництво	Лідерський підхід, при якому члену команди покладено повноваження над іншими членами команди, забезпечуючи керівництво та керівництво або на постійній, або переривчастої основі.
організаційна культура	Спільні переконання, припущення, поведінка та цінності, які складають соціальне та психологічне середовище організації.
взаємозалежність	Зв'язки та відносини між, між та всередині систем, включаючи культурні, політичні, правові, соціальні, економічні та сімейні.
лідери	Особи, які керують або керують групою чи організацією через діяльність, яка зосереджена на інноваціях, баченні, мотивації, довірі та змінам.
Культурна розвідка	Інструмент, який бізнес може використовувати, щоб допомогти лідерам працювати через міжкультурні дилеми та створити розуміння між культурами та між ними.
культура	Спільні переконання, цінності та припущення групи людей, які вчаться один у одного та навчають інших, що їхнє ставлення, поведінка та перспективи - це правильні способи думати, діяти та відчувати.
крос-культурне лідерство	Лідерство, яке фокусується на розумінні культур на світовому ринку.
команда керівництво	Лідерський підхід, при якому члену команди покладено повноваження над іншими членами команди, забезпечуючи керівництво та керівництво або на постійній, або переривчастої основі.
організаційна культура	Спільні переконання, припущення, поведінка та цінності, які складають соціальне та психологічне середовище організації.
взаємозалежність	Зв'язки та відносини між, між та всередині систем, включаючи культурні, політичні, правові, соціальні, економічні та сімейні.
культурна система	Групування ритуалів, традицій, обрядів, міфів та символів культури.
мікрокультури	Менша одиниця культури; часто називають субкультурою.
перспективи	Ідеї або точка зору, заснована на своєму досвіді та тлі.
розумові програми	Моделі індивіда мислення, почуття та потенційні дії, які були вивчені протягом усього життя. Іноді називають програмними засобами розуму і ментальними моделями.
група думка	Групова динаміка, в якій модель мислення відповідає цінностям групи.
Символи	Вербальні та невербальні уявлення, які пов'язують людей один з одним. Оскільки значення, яке надається символам, є довільним, різні тлумачення символу можуть відбуватися в різних культурних контекстах.
стереотипи	Заяви та тлумачення, як правило, негативні, зроблені щодо групи людей, які обмежують цю групу конкретними перспективами.
узагальнення	Широкі твердження, дійсні або помилкові, засновані на фактах, досвіді, прикладах або логіці.
національна культура	Цінності, значною мірою неусвідомлені і розвинені протягом дитинства, які утримуються більшістю населення всередині нації.
регіональні субкультури	Підгрупа національної культури, в якій характеристики цієї підгрупи відрізняються від характеристик іншої підгрупи.
Організаційна культура	Культура, яка є специфічною та унікальною для організації, що робить цю організацію відмінною від конкурентів та неконкурентів.
команда рівень	Цінності, переконання та норми культури демонструються на командному рівні.
індивідуальна культура	Індивідуальні відмінності, які стосуються переваг людини щодо речей, заснованих на культурі та особистому досвіді, включаючи вплив сім'ї, однолітків, школи, засобів масової інформації, колег та географічного регіону.
Цінності	Принципи, які керують людьми у своїй поведінці та діях.
припущення	Переконання та ідеї, які люди вірять і вважають правдивими.
культурний шок	Стан лиха або плутанини відчувається, коли людина не підготовлена до культурної ситуації або навколишнього середовища.
Розміри культурної цінності	П'ять елементів - ідентичність, влада, стать, невизначеність та час - які забезпечують перспективу культури.
ідентичність	Культурно-ціннісний вимір, який стосується уваги груп або осіб до групових потреб порівняно з індивідуальними потребами, а також до індивідуальних досягнень та міжособистісних відносин.
колективістських культур	Тип культури, яка надає важливе значення прийняттю рішень, вирішенню конфліктів та переговорам на основі групових потреб, а не індивідуальних уподобань; робити речі для групи, а не для себе; відсутність особистого розкриття; груповий публічний імідж у соціальних контекстах; та підтримання відносин.
потужність	Культурно-ціннісний вимір, який посилається на суворі правила, які встановлюють типи стосунків, які люди мають один з одним.
рід	Культурно-ціннісний вимір, який представляє дві парадигми мислення та практики про світ стосовно традиційних цінностей, пов'язаних із гендерними ролями.
невизначеність	Культурно-ціннісний вимір підкреслює, що культури або орієнтовані на невизначеність, або на створення визначеності та стабільності.
час	Культурно-ціннісний вимір, який говорить про те, як громади орієнтуються на простір і час, включаючи їх тенденції до традицій і минулого, і їх орієнтацію на майбутнє і сьогодення.
Глобальне лідерство та ефективність організаційної поведінки (GLOBE)	Міжнародна група дослідників та соціологів, які вивчають мультикультурні ціннісні виміри, особливо те, як ці виміри виражаються в різних культурах.
культурна система	Групування ритуалів, традицій, обрядів, міфів та символів культури.
мікрокультури	Менша одиниця культури; часто називають субкультурою.
перспективи	Ідеї або точка зору, заснована на своєму досвіді та тлі.
розумові програми	Моделі індивіда мислення, почуття та потенційні дії, які були вивчені протягом усього життя. Іноді називають програмними засобами розуму і ментальними моделями.
група думка	Групова динаміка, в якій модель мислення відповідає цінностям групи.
Символи	Вербальні та невербальні уявлення, які пов'язують людей один з одним. Оскільки значення, яке надається символам, є довільним, різні тлумачення символу можуть відбуватися в різних культурних контекстах.
стереотипи	Заяви та тлумачення, як правило, негативні, зроблені щодо групи людей, які обмежують цю групу конкретними перспективами.
узагальнення	Широкі твердження, дійсні або помилкові, засновані на фактах, досвіді, прикладах або логіці.
національна культура	Цінності, значною мірою неусвідомлені і розвинені протягом дитинства, які утримуються більшістю населення всередині нації.
регіональні субкультури	Підгрупа національної культури, в якій характеристики цієї підгрупи відрізняються від характеристик іншої підгрупи.
Організаційна культура	Культура, яка є специфічною та унікальною для організації, що робить цю організацію відмінною від конкурентів та неконкурентів.
команда рівень	Цінності, переконання та норми культури демонструються на командному рівні.
індивідуальна культура	Індивідуальні відмінності, які стосуються переваг людини щодо речей, заснованих на культурі та особистому досвіді, включаючи вплив сім'ї, однолітків, школи, засобів масової інформації, колег та географічного регіону.
Цінності	Принципи, які керують людьми у своїй поведінці та діях.
припущення	Переконання та ідеї, які люди вірять і вважають правдивими.
культурний шок	Стан лиха або плутанини відчувається, коли людина не підготовлена до культурної ситуації або навколишнього середовища.
Розміри культурної цінності	П'ять елементів - ідентичність, влада, стать, невизначеність та час - які забезпечують перспективу культури.
ідентичність	Культурно-ціннісний вимір, який стосується уваги груп або осіб до групових потреб порівняно з індивідуальними потребами, а також до індивідуальних досягнень та міжособистісних відносин.
колективістських культур	Тип культури, яка надає важливе значення прийняттю рішень, вирішенню конфліктів та переговорам на основі групових потреб, а не індивідуальних уподобань; робити речі для групи, а не для себе; відсутність особистого розкриття; груповий публічний імідж у соціальних контекстах; та підтримання відносин.
потужність	Культурно-ціннісний вимір, який посилається на суворі правила, які встановлюють типи стосунків, які люди мають один з одним.
рід	Культурно-ціннісний вимір, який представляє дві парадигми мислення та практики про світ стосовно традиційних цінностей, пов'язаних із гендерними ролями.
невизначеність	Культурно-ціннісний вимір підкреслює, що культури або орієнтовані на невизначеність, або на створення визначеності та стабільності.
час	Культурно-ціннісний вимір, який говорить про те, як громади орієнтуються на простір і час, включаючи їх тенденції до традицій і минулого, і їх орієнтацію на майбутнє і сьогодення.
Глобальне лідерство та ефективність організаційної поведінки (GLOBE)	Міжнародна група дослідників та соціологів, які вивчають мультикультурні ціннісні виміри, особливо те, як ці виміри виражаються в різних культурах.
АЗбуки ІС	Придбати, будувати, споглядати, і робити.
соціальний інтелект	Здатність і здатність відчувати свій внутрішній стан, почуття і думки стосовно свого соціального середовища, і реагувати належним чином в цьому середовищі для соціального успіху.
адаптація	Здатність змінювати своє «я» на основі культури та навколишнього середовища.
Емпатія	Здатність усвідомлювати та розуміти почуття, думки, перспективи та переживання індивіда чи культури.
АЗбуки ІС	Придбати, будувати, споглядати, і робити.
соціальний інтелект	Здатність і здатність відчувати свій внутрішній стан, почуття і думки стосовно свого соціального середовища, і реагувати належним чином в цьому середовищі для соціального успіху.
адаптація	Здатність змінювати своє «я» на основі культури та навколишнього середовища.
Емпатія	Здатність усвідомлювати та розуміти почуття, думки, перспективи та переживання індивіда чи культури.
Пізнання	Можливість обробки інформації. Пов'язані з культурою, повні знання та досвід індивідуального здобутку про культурні ситуації та дії індивіда в цих ситуаціях.
Метапізнання	Знання, які людина має про свої власні пізнавальні процеси. Зазвичай називають «мислення про мислення».
Метакогнітивні знання	Самосвідомість про знання, яка включає три аспекти: процеси навчання та переконання про навчання, завдання навчання та спосіб обробки інформації та стратегії навчання та коли вони будуть використовуватися.
метакогнітивний досвід	Емоційна реакція індивіда на навчання, як з точки зору досягнутого прогресу, так і зв'язку нової інформації з попередніми знаннями.
Метакогнітивні стратегії	Методи, які людина використовує для моніторингу свого прогресу, пов'язаного з навчанням та поточною діяльністю.
стратегічне мислення	Міркування, пов'язані зі створенням стратегій відповідно до ділових та конкурентних цілей фізичної особи чи організації в глобальному середовищі.
Peer-навчання	Робота з однолітками, щоб поставити під сумнів та досліджувати культурні взаємодії для вирішення культурних проблем.
Активне прослуховування	Здатність індивіда розуміти, інтерпретувати, розмірковувати і реагувати на те, що ця людина щойно почула.
Пізнання	Можливість обробки інформації. Пов'язані з культурою, повні знання та досвід індивідуального здобутку про культурні ситуації та дії індивіда в цих ситуаціях.
Метапізнання	Знання, які людина має про свої власні пізнавальні процеси. Зазвичай називають «мислення про мислення».
Метакогнітивні знання	Самосвідомість про знання, яка включає три аспекти: процеси навчання та переконання про навчання, завдання навчання та спосіб обробки інформації та стратегії навчання та коли вони будуть використовуватися.
метакогнітивний досвід	Емоційна реакція індивіда на навчання, як з точки зору досягнутого прогресу, так і зв'язку нової інформації з попередніми знаннями.
Метакогнітивні стратегії	Методи, які людина використовує для моніторингу свого прогресу, пов'язаного з навчанням та поточною діяльністю.
стратегічне мислення	Міркування, пов'язані зі створенням стратегій відповідно до ділових та конкурентних цілей фізичної особи чи організації в глобальному середовищі.
Peer-навчання	Робота з однолітками, щоб поставити під сумнів та досліджувати культурні взаємодії для вирішення культурних проблем.
Активне прослуховування	Здатність індивіда розуміти, інтерпретувати, розмірковувати і реагувати на те, що ця людина щойно почула.
самоефективність	Сприйняття індивідом його або її здібності для досягнення особистої мети він або вона поставив.
уважність	Здатність індивіда повністю усвідомлювати все, що людина відчуває всередині себе (тіло, розум, серце і дух) і приділяти повну увагу тому, що відбувається поза «я» (з людьми, у природному світі та нашому оточенні, а також з подіями).
Бездумність	Відсутність уваги або свідомості.
навчилися безпорадності	Стан марності, що слідує за переживанням численних невдач.
стійкість	Здатність відновлюватися після збоїв.
соціальні рольові моделі	Людина, яка є успішною, досягла мети - навіть перед обличчям опору і яка служить зразком здібностей, необхідних для освоєння завдань для досягнення мети.
культурна компетентність	Уміння успішно взаємодіяти з особами різного культурного походження.
самоефективність	Сприйняття індивідом його або її здібності для досягнення особистої мети він або вона поставив.
уважність	Здатність індивіда повністю усвідомлювати все, що людина відчуває всередині себе (тіло, розум, серце і дух) і приділяти повну увагу тому, що відбувається поза «я» (з людьми, у природному світі та нашому оточенні, а також з подіями).
Бездумність	Відсутність уваги або свідомості.
навчилися безпорадності	Стан марності, що слідує за переживанням численних невдач.
стійкість	Здатність відновлюватися після збоїв.
соціальні рольові моделі	Людина, яка є успішною, досягла мети - навіть перед обличчям опору і яка служить зразком здібностей, необхідних для освоєння завдань для досягнення мети.
культурна компетентність	Уміння успішно взаємодіяти з особами різного культурного походження.
самоконцепція	Загальне розуміння свого «я», яке вивчається, організовано та динамічно. Це вивчається на початку життя, він класифікує свій досвід і відповідає їм таким чином, що має сенс для особистісного розвитку, і він активно формується безперервно досвідом.
включення	Акт в тому числі. У культурних взаємодіях це передбачає прийняття індивідів з різних культур.
Когнітивний дисонанс	Стан дискомфорту відчувається, коли переконання, ідеї чи ставлення людини несумісні один з одним.
Сліпі плями	Речі, які людина чи група не можуть бачити, оскільки вони приховані або тому, що індивід чи група вирішує їх не бачити.
Лінгвістична відносність	Ідея про те, що мова впливає на сприйняття і думки людей, що в свою чергу впливає на їх поведінку.
тиша	Важливий комунікаційний пристрій, який грає різні ролі, залежно від культурного контексту.
саморозкриття	Ступінь, в якій особи діляться особистою інформацією з іншими.
обличчя	Поняття, пов'язане з міжособистісними стосунками, що стосується свого публічного іміджу в соціальних контекстах.
Час	Важливий ціннісний вимір культури, який впливає на поведінку людей.
Сторітелінг	Засіб спілкування індивіда, групи або організації бачення, мета або мета для слухачів через розповідь історій.
самоконцепція	Загальне розуміння свого «я», яке вивчається, організовано та динамічно. Це вивчається на початку життя, він класифікує свій досвід і відповідає їм таким чином, що має сенс для особистісного розвитку, і він активно формується безперервно досвідом.
включення	Акт в тому числі. У культурних взаємодіях це передбачає прийняття індивідів з різних культур.
Когнітивний дисонанс	Стан дискомфорту відчувається, коли переконання, ідеї чи ставлення людини несумісні один з одним.
Сліпі плями	Речі, які людина чи група не можуть бачити, оскільки вони приховані або тому, що індивід чи група вирішує їх не бачити.
Лінгвістична відносність	Ідея про те, що мова впливає на сприйняття і думки людей, що в свою чергу впливає на їх поведінку.
тиша	Важливий комунікаційний пристрій, який грає різні ролі, залежно від культурного контексту.
саморозкриття	Ступінь, в якій особи діляться особистою інформацією з іншими.
обличчя	Поняття, пов'язане з міжособистісними стосунками, що стосується свого публічного іміджу в соціальних контекстах.
Час	Важливий ціннісний вимір культури, який впливає на поведінку людей.
Сторітелінг	Засіб спілкування індивіда, групи або організації бачення, мета або мета для слухачів через розповідь історій.
переломлення	Техніка спілкування, в якій індивід зміщує або переосмислює старі моделі мислення, щоб переглянути застарілі або обмежуючі переконання, ідею чи перспективу.
Адаптивна робота	Аспект культурного інтелекту, який вимагає зміни цінностей, переконань та поведінки для переміщення через суперечливі цінності, що зберігаються різними групами.
свідомості	Усвідомлення свого «я», включаючи свої думки, почуття та ситуацію. Це усвідомлення також може стосуватися більшої групи, наприклад нації.
переломлення	Техніка спілкування, в якій індивід зміщує або переосмислює старі моделі мислення, щоб переглянути застарілі або обмежуючі переконання, ідею чи перспективу.
Адаптивна робота	Аспект культурного інтелекту, який вимагає зміни цінностей, переконань та поведінки для переміщення через суперечливі цінності, що зберігаються різними групами.
свідомості	Усвідомлення свого «я», включаючи свої думки, почуття та ситуацію. Це усвідомлення також може стосуватися більшої групи, наприклад нації.

Activate