Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

4.5: Резюме

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    12402

    • Anonymous
    • LibreTexts
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    • Лідери повинні усвідомлювати, як вони обробляють інформацію, пов'язану з культурою, та їх здатність думати про це мислення, яке називається метапізнанням.
    • Метапізнання є важливим ядром успішного навчання, і лідери, яким не вистачає базових знань про роботу з культурами, матимуть більше проблем у своїй здатності бути культурно розумними.
    • Культурно розумні лідери створюють стратегії, які допомагають їм зосередитися на меті їхньої культурної взаємодії. Вони використовують зворотний зв'язок з ситуацією і адаптують її для створення нової картини, створюючи при цьому нові шаблони навчання для себе.
    • Стратегії, які можуть допомогти лідерам побудувати своє стратегічне мислення, включають навчання однолітків, коучинг та наставництво, роздуми про свої процеси мислення в журналі чи книзі, а також бути спостерігачем та активним слухачем.
    • Методи стратегічного мислення стосуються основних навичок розвитку, необхідних для метапізнання: підключення нової інформації до старої, навмисне підбір відповідних стратегій, необхідних для цієї ситуації, а також планування, моніторинг та оцінка стратегій та прогресу.