Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

13.9: Вправи

  • Page ID
    13539
    • Anonymous
    • LibreTexts
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Етична дилема

    Це два дні до вашої оцінки ефективності. Ваша продуктивність в цьому кварталі була менш ніж бажаною. Ви наблизилися до досягнення ваших цілей продажів, але ви не виконали їх, і ви сподіваєтеся все ще отримати заслуги підвищення заробітної плати, які будуть визначені в результаті вашої оцінки ефективності. Вам не дуже подобається ваш менеджер, але ви сподіваєтеся просунутися в цій компанії, і бути на хорошому боці вашого менеджера може бути гарною ідеєю як для вашої поточної оцінки ефективності, так і для вашого майбутнього в цій компанії.

    • Ви зараз перебуваєте на зустрічі зі своїм менеджером і групою співробітників. Ваш менеджер надає фінансову інформацію всім співробітникам про різні ринки. Тим не менш, деяка частина цієї інформації є неточною, що може призвести до неправильних рішень щодо ціноутворення та втрати грошей компанією. Якщо ви його виправляєте, він, швидше за все, засмутиться з вами, тому що йому не подобається, коли його виправляють. Ви б його виправили? Як і коли?
    • Сьогодні також день, коли начальник вашого менеджера збирає інформацію про стиль керівництва вашого менеджера, щоб вони могли дати йому оцінку на 360 градусів. Вони запевняють вас, що ваші коментарі про вашого менеджера залишаться конфіденційними, але характер ваших думок такий, що він, ймовірно, здогадається, що ви людина, яка зробила ці коментарі. Зокрема, ви думаєте, що ваш менеджер легко ображається, має поганий характер і може бути більш ефективним в управлінні часом. Ви б поділилися своїми думками з менеджером вашого менеджера?
    • Ви зараз в кав'ярні і захоплюєте чашку кави і трохи випічки. Ви помічаєте, що у них є мигдальний кавовий торт, який є улюбленим вашим менеджером. Ви б забрали трохи для свого менеджера?

    Індивідуальна вправа

    Карта вашої соціальної мережі (Карпентер & Сандерс, 2007; Вассерман & Фауст, 1994; Ватт, 2003)

    • Крок 1: Подумайте про конкретну мету, яку ви маєте на роботі чи в школі, в якій беруть участь інші люди. Після того, як ви подумали про мету, запишіть її.
    • Крок 2: Використовуйте рисунок 13.15, щоб перерахувати від 5 до 15 людей у вашій школі або у вашій професійній мережі, з якими ви регулярно контактуєте та які мають відношення до визначеної вами мети.
    • Крок 3: Оцініть, наскільки щільно ви пов'язані з людьми у вашій мережі, розмістивши чек у відповідній колонці (ледь з'єднаний, вільно з'єднаний, дещо пов'язаний або щільно з'єднаний) на правій стороні їх імені.
    • Крок 4: Обведіть ім'я кожного, хто познайомив вас з 4 або більше новими людьми, оскільки ви їх знаєте.
    • Крок 5: На малюнку 13.16 поставте галочку в перетині людей, які знають один одного. Наприклад, якщо людина 1 знає людину 2, поставте галочку під 2 у верхній частині таблиці. Продовжуйте робити це по всій сітці (сірі поля слід залишити порожніми).
    • Крок 6: Проаналізуйте свою мережу, використовуючи вказівки щодо наступних розрахунків.
    • Крок 7: Розглянемо способи зміцнення вашої мережі.

    Малюнок 13.15

    Малюнок 13.16

    Давайте подивимося, як складається ваша соціальна мережа:

    Розрахунок розміру мережі

    Кількість людей, які ви перерахували у власній мережі для даної ситуації

    N = _____

    Розрахунок щільності мережі

    Важливо розуміти, яка максимальна щільність вашої мережі. Це стосується того, наскільки щільним було б, якби всі у вашій мережі знали один одного.

    (N * (N − 1) /2 = М) або (_____ * (_____ − 1) /2 = М)
    M = _____

    Загальна кількість галочок на малюнку 13.16, яке представляє кількість відносин між людьми у вашій мережі.

    С = _____

    Щільність вашої мережі (буде коливатися від 0 до 1)

    С/ М = Д
    _____/_____= Д
    Д = _____

    Розмір мережі

    N = кількість людей у вашій мережі. Чим більше людей у вашій мережі, тим більший обсяг інформації та, можливо, доступ до більших ресурсів у вас є. Ми зупинилися на 15 людей, але багато людей мають більше людей у своїй мережі, ніж 15.

    Міцність мережі

    Сила вашої мережі також важлива. Ви можете говорити про це з точки зору відсотків ваших відносин. Які відсотки дуже щільно пов'язані? Закрити? Дещо пов'язане? Або ледве пов'язані?

    • ___% Щільно з'єднаний
    • ___% Дещо пов'язаний
    • ___% Вільно з'єднаний
    • ___% Ледве підключено

    Більшості людей було б важко керувати величезною мережею, де всі зв'язки знаходяться дуже близько, просто в силу кількості часу і сил, необхідних для задоволення умов близькості.

    Визначення центральних роз'ємів

    Порахуйте, скільки імен ви обвели на кроці 4. Кожен з цих людей відіграє особливу роль у вашій мережі, оскільки вони є центральними роз'ємами, які служать для розширення вашої мережі шляхом знайомства з новими людьми. Якщо ви також є центральним роз'ємом, це може бути корисним для оцінки інформації до тих пір, поки ви в змозі утримати мережу від відволікання вас від вашої роботи.

    Щільність мережі

    Важлива щільність мережі. Коли щільність мережі людини дорівнює 1.0, це говорить про те, що всі в мережі знають всіх інших. Добре це чи погано, залежить від кількох речей. Наприклад, якщо всі у вашій мережі також мають додаткові мережі, до яких вони належать, ви відіграєте центральну роль у їхніх мережах, і ви будете граничним ключем. Але, якщо вони також мають високу щільність мережі, ймовірність того, що у вашій групі не буде введена нова інформація. Ви в основному замкнутий цикл, в якому одні й ті ж люди взаємодіють один з одним, і це складно оцінити зміни в навколишньому середовищі або бути інноваційним.

    Соціальні мережі змінюються з часом залежно від вашого перебування в галузі чи компанії. Чим довше ви були в даній галузі, тим більша ймовірність того, що ви побачите, що розмір вашої мережі почне скорочуватися і ставати більш щільним.

    Розглянемо фактори, що стосуються влади та впливу та того, як ви можете піти про зміцнення та збільшення розміру вашої мережі.

    Які плюси і мінуси цього робити?

    Групове вправу

    У групі проаналізуйте наступних індивідів з точки зору їх потенційних енергетичних основ. Насамперед необхідно обговорити, які види влади може мати людина з посадою, вказаною в лівій колонці. Якщо ви можете придумати приклад того, що вони мають тип потужності, напишіть приклад у цій колонці.

    Таблиця 13.1

    Законна влада сила винагороди Примусова влада Інформаційна влада Сила референта
    стюардеса
    Комп'ютерний програміст
    Виконавчий помічник
    Менеджер
    Поштова особа
    Представник служби підтримки клієнтів
    ГЕНЕРАЛЬНИЙ ДИРЕКТОР

    Посилання

    Карпентер, М.А., Сандерс, WM (2007). Стратегічний менеджмент. Верхня річка Сідло, Нью-Джерсі: Освіта Пірсона.

    Вассерман, С., Фауст К. (1994). Аналіз соціальних мереж: методи та застосування. Нью-Йорк: Кембриджський університетський прес.

    Ватт, Дж. Шість ступенів: Наука пов'язаного віку. Нью-Йорк: W.W Нортон & Компанія ТОВ