1.8: Вправи

$\newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} }$

$\newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

$\newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$

$\newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$

$\newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$

$\newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$

$\newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$

$\newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$

$\newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$

$\newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$

Індивідуальна вправа

Створіть план дій для розвитку ваших навичок OB

Сподіваємось, ви вже закінчили читання цієї глави. Якщо ні, зачекайте, поки ви це зробите, щоб виконати цю індивідуальну вправу.
Якщо ви ще цього не зробили, будь ласка, пройдіть опитування стилів навчання за адресою www.vark-learn.com/english/page. aspp=анкета.
Крім того, будь ласка, переконайтеся, що ви переглянули зміст цього підручника з організаційної поведінки.
Які теми ви бачите? Як ви думаєте, як ці теми впливають на вашу взаємодію з іншими? Як ваш стиль навчання може вплинути на те, як ви підходите до цього курсу? Чи розглядали ви коли-небудь ведення журналу як техніку для самовдосконалення та роздумів?
Тепер запишіть п'ять кроків дій, які ви плануєте зробити під час роботи над цією книгою. Зверніться до цих кроків протягом усього терміну та змінюйте їх у міру необхідності.

Найкраща робота - найгірша робота

Будь ласка, подумайте про найкращі та найгірші роботи, які ви коли-небудь мали. Якщо у вас ніколи не було роботи, подумайте про шкільний проект. Що зробило роботу чи проект чудовою чи жахливою?
Тепер потрапите в невелику групу учнів і поділіться з ними своїм досвідом. Слухайте, що говорять інші, і подивіться, чи бачите ви якісь теми. Наприклад, які найпоширеніші риси кращих робочих місць? Які найпоширеніші риси найгірших робочих місць?