5.5: Вправи

Last updated
Save as PDF

Page ID: 17641

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Поведінкові та екологічні фактори впливають на дисперсію. Рівномірні моделі розсіювання, як правило, є результатом взаємодії між людьми, такими як конкуренція та територіальність.

1. В екології рівномірний розподіл організму може призвести, коли організм проявляє територіальну поведінку, яка утримує більшість організмів. В одному дослідженні частина поля була розділена на\(20 \times \20\) сітку та підрахунок, зроблений з кількості організмів у кожній одиниці сітки, що дає результати, наведені нижче.

кількість організмів на ділянці	частоти
2	58
3	51
4	60
5	64
6	54
7	52
8	61

Створіть сюжет, подібний до того, що в 5.4.1, і прокоментуйте свої результати.

2. Хлор має два ізотопи, ³⁵ Cl (75,8% достатку) і ³⁷ Cl (24,2% достатку). Створіть графік, аналогічний малюнку 5.4.2 для молекули PCB 77, хлорованої сполуки з формулою C ₁₂ H ₆ Cl ₄ і прокоментуйте свої результати.

3. Процес радіоактивного розпаду має фоновий рівень викидів 3 в хвилину і слідує за розподілом Пуассона. Кількість викидів в хвилину відстежували протягом однієї години, даючи наступні результати:

викидів за хвилину	періодичність події
0	3
1	9
2	13
3	16
4	9
5	5
6	3
7	1
8	1
9	0
10	0

Використовуйте ці дані, щоб створити графік, подібний до малюнка 5.4.3, і прокоментувати свої результати

4. Використовуючи дані копійки з вправи 3.4.5, створіть сюжет, подібний до малюнка 5.4.4, використовуючи всі копійки, викарбувані після 1982 року, і прокоментуйте свої результати.

5. Скористайтеся цим посиланням, щоб отримати доступ до тематичного дослідження з аналізу даних та завершення перших чотирьох досліджень, включених до частини IV: Шляхи моделювання даних.