Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

11.S: Сім'я (резюме)

  • Page ID
    95315
    • Anonymous
    • LibreTexts
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Резюме

    1. Як соціальний інститут сім'я є універсальним або майже універсальним явищем. Однак історичний та крос-культурний запис вказує на те, що багато типів сімей та сімейних угод існують зараз і існували в минулому. Хоча ядерна сім'я була нормою у багатьох суспільствах, на практиці її використання було менш поширеним, ніж багато хто думає. Багато суспільств віддають перевагу розширеним сім'ям, і в ранні часи діти могли очікувати через смерть батьків або народження поза шлюбом, щоб жити хоча б деякою частиною свого дитинства лише з одним батьком. Дуже небагато суспільств, включаючи Наяр Індії, не мали ядерних сімей, але їхні діти, очевидно, були виховані успішно.
    2. Індустріалізація забрала багато сімей зі своїх господарств і розмістила їх у містах. Вперше господарська діяльність сім'ї відокремилася від домашнього життя. Чоловіки працювали поза домом, насамперед на фабриках та інших об'єктах промислової праці, в той час як багато жінок залишалися вдома, щоб піклуватися про дітей, пекти і прати одяг, шити і виконувати інші завдання, які приносили сім'ям трохи грошей. Жінки середнього класу частіше, ніж жінки робітничого класу, залишалися вдома, оскільки останні працювали на фабриках та інших об'єктах поза домом через економічну необхідність. Одним із наслідків гендерно-обумовленого поділу праці, що розвинувся під час індустріалізації, було те, що влада чоловіків у їхніх сім'ях та над ними зростала, оскільки вони забезпечували більшу частину економічного забезпечення своїх сімей.
    3. Чоловік-годувальник - жіноча домогосподарка сімейна модель, зображена в телевізійних шоу 1950-х років, була скоріше історичною аберацією, ніж історичною нормою. Як до, так і після 1950-х років жінки працювали поза домом набагато частіше, ніж протягом цього десятиліття.
    4. Сучасні соціологічні погляди на сім'ю потрапляють у більш загальні функціональні, конфліктні та соціально-інтеракціоністські підходи, які керують соціологічною думкою. Функціональна теорія підкреслює кілька функцій, які сім'ї служать суспільству, включаючи соціалізацію дітей та економічну та практичну підтримку членів сім'ї. Теорія конфліктів підкреслює способи, якими ядерні сім'ї сприяють постійній гендерній, класовій та расовій нерівності, тоді як соціальні інтеракціоністські підходи вивчають сімейне спілкування та взаємодію, щоб зрозуміти сімейне життя.
    5. Показники шлюбу та частка домогосподарств з двома батьками знизилися за останні кілька десятиліть, але шлюб залишається важливою станцією в житті для більшості людей. Вчені продовжують обговорювати наслідки розлучення та неповних домогосподарств для жінок, чоловіків та їхніх дітей. Хоча діти з розлучених будинків стикаються з декількома проблемами і труднощами, залишається неясним, чи були ці проблеми наслідком розлучення батьків або замість конфлікту, який передував розлученню. Кілька досліджень показують, що розлучення та неповне виховання дітей самі по собі не мають жахливих наслідків для дітей, які припускають багато спостерігачів. Низький дохід неповних домогосподарств, а не відсутність другого з батьків, схоже, пояснює багато проблем, які дійсно відчувають діти в таких домогосподарствах.
    6. США мають найвищу частку дітей, які перебувають у бідності будь-якої промислової нації, значною мірою завдяки відносній відсутності соціальної та економічної підтримки бідних дітей та їхніх сімей. Майже п'ята частина американських дітей живе в бідності і в результаті стикається зі здоров'ям, поведінкою та іншими проблемами.
    7. Незважаючи на постійну стурбованість з приводу впливу на дітей денного догляду замість повного догляду одним з батьків, більшість сучасних досліджень виявляють, що діти в якісному денному догляді не гірше, ніж їхні колеги перебування вдома. Деякі дослідження показують, що діти денного догляду є більш незалежними та впевненими в собі, ніж діти, які залишаються вдома, і що вони краще працюють на різних тестах когнітивних здібностей.
    8. Суперечки продовжують існувати щодо гей-та лесбійських пар та шлюбів. Хоча гей-та лесбійські пари іноді шукають законних шлюбів для забезпечення здоров'я та інших переваг для обох партнерів, жодна держава ще не легалізувала такі шлюби, хоча деякі громади поширюють пільги обом партнерам.
    9. Расове та етнічне різноманіття знаменує американське сімейне життя. Суперечки також продовжують існувати з приводу великої кількості безбатьківських сімей в афро-американській громаді. Багато спостерігачів звинувачують багато проблем, з якими стикаються афроамериканці, у відсутності домогосподарств з двома батьками, але інші спостерігачі кажуть, що ця провина недоречна.
    10. Авторитетна або тверда, але справедлива дисципліна - це тип, який виступає більшість експертів з дитинства. Хоча багато людей вірять у порку та практикують авторитарну дисципліну, деякі дослідження припускають, що цей метод виховання дітей більш схильний виробляти дітей з поведінковими проблемами.
    11. Сімейне насильство впливає на мільйони подружжя та дітей щорічно. Структурні та культурні фактори допомагають пояснити велику кількість інтимного насильства та жорстокого поводження з дітьми. Незважаючи на твердження про протилежне, найкращі докази свідчать про те, що жінки набагато більше ризикують, ніж чоловіки, за насильство з боку подружжя та партнерів.

    ВИКОРИСТОВУЮЧИ СОЦІОЛОГІЮ

    Ви вчитель другого класу, насолоджуючись своїм другим роком роботи в початковій школі поблизу Лос-Анджелеса. Одного разу ви помітили, що у одного з ваших учнів, Томмі Сміта, великий синець на руці. Ви запитаєте Томмі, що сталося, і він вагаючись відповідає, що впав з гойдалок на дитячому майданчику. Ви не експерт, але якось його синяк не схожий на щось, що було б наслідком падіння. Але ви познайомилися з його батьками, і вони здаються доброзичливими людьми, навіть якщо вони, здавалося, не дуже стурбовані тим, наскільки добре Томмі робить у вашому класі. Ваша шкільна політика вимагає від вас повідомляти про будь-які підозрювані випадки жорстокого поводження з дітьми. Що, якщо що, ви робите? Поясніть свою відповідь.