11.7: Сім'я
Університет Вісконсіна, Грін-Бей
У кожного з нас є сім'я. Однак ці сім'ї існують у багатьох варіаціях по всьому світу. У цьому модулі ми обговорюємо визначення сім'ї, сімейних форм, траєкторії розвитку сімей та часто використовувані теорії для розуміння сімей. Ми також охоплюємо фактори, які впливають на сім'ї, такі як культура та соціальні очікування, включаючи останні статистичні дані щодо сім'ї.
навчальні цілі
- Зрозумійте різні сімейні форми.
- Опишіть теорію прихильності.
- Визначте різні стилі виховання.
- Знайте типову траєкторію розвитку сімей.
- Зрозумійте культурні відмінності в знайомствах, шлюбі та розлученні.
- Поясніть вплив дітей і старіючих батьків на сім'ї.
- Знайте конкретні поради щодо збільшення щастя у вашій родині.
Часто кажуть, що люди є соціальними істотами. Ми дружимо, живемо в спільнотах, спілкуємося зі знайомими через спільні інтереси. Останнім часом соціальні медіа стали новим способом спілкування людей з однолітками дитинства, друзями друзів і навіть незнайомцями. Мабуть, ніщо не є більш центральним для соціального світу, ніж концепція сім'ї. Наші сім'ї представляють наші ранні стосунки і - часто - наші найміцніші. У цьому модулі ви дізнаєтеся про психологію сімей. Наша дискусія розпочнеться з базового визначення сім'ї та того, як це змінилося в часі та місці. Далі ми переходимо до обговорення ролей сім'ї та того, як сім'ї розвиваються протягом усього життя. Нарешті, ми закінчуємо такими питаннями, як розлучення та зловживання, які є важливими факторами психологічного здоров'я сімей.
Що таке сім'я?
У знаменитих романах про Гаррі Поттера Джей К.Роулінг хлопчик-маг живе в шафі під сходами. Його нещасна ситуація є результатом того, що його чарівні батьки були вбиті в поєдинку, в результаті чого молодий Поттер згодом був відправлений жити зі своєю жорстокою тіткою і дядьком. Хоча сім'я не може бути центральною темою цих романів про паличку та чаклунство, приклад Гаррі викликає переконливе питання: що саме вважається сім'єю?

Визначення сім'ї змінюється в часі і в культурі. Традиційна сім'я була визначена як дві або більше людей, які пов'язані кров'ю, шлюбом та, іноді, усиновленням (Мердок, 1949). Історично склалося так, що найбільш стандартною версією традиційної сім'ї була сім'я з двома батьками. Чи є у вашому житті люди, які ви вважаєте сім'єю, які не обов'язково пов'язані з вами в традиційному розумінні? Гаррі Поттер, безсумнівно, назвав би своїх однокласників Роном Візлі та сім'єю Герміони Грейнджер, хоча вони не відповідають традиційному визначенню. Так само Гаррі може вважати Хедвіга, його сніжну сову, членом сім'ї, і він не буде самотнім у цьому. Дослідження США (Harris, 2015) та Японії (Veldkamp, 2009) виявляють, що багато власників домашніх тварин вважають своїх вихованців членами сім'ї. Ще однією традиційною формою сім'ї є спільна сім'я, в якій три і більше поколінь кровних родичів живуть в одному домогосподарстві або з'єднанні. Спільні сім'ї часто включають двоюрідних братів, тіток і дядьків, а також інших родичів з розширеної сім'ї. Версії спільної сімейної системи існують по всьому світу, в тому числі в Південній Азії, Південній Європі, Південній частині Тихого океану та інших місцях.
У більш сучасний час традиційне визначення сім'ї піддавалося критиці як занадто вузьке. Сучасні сім'ї, особливо в індустріально розвинених суспільствах, існують у багатьох формах, включаючи сім'ю з одним батьком, прийомні сім'ї, одностатеві пари, бездітні сім'ї та багато інших відмінностей від традиційних норм. Спільними для кожної з цих сімейних форм є відданість, турбота та тісні емоційні зв'язки - які все частіше стають визначальними характеристиками сім'ї (Benokraitis, 2015). Зміна визначення сім'ї відбулася, частково, через такі фактори, як розлучення та повторний шлюб. У багатьох випадках люди не ростуть зі своєю сім'єю орієнтації, а стають частиною пасивної сім'ї або змішаної сім'ї. Незалежно від того, чи є неповна, спільна або двоє батьків сім'я, орієнтована сім'я людини або сім'я, в якій він або вона народжується, як правило, виступає в якості соціального контексту для маленьких дітей, які дізнаються про стосунки.
За словами Боуена (1978), кожна людина має певну роль у своїй родині, і кожна роль відповідає певним правилам та очікуванням. Ця система правил і ролей відома як теорія сімейних систем. Мета для сім'ї - стабільність: правила і очікування, які працюють на всіх. Коли роль одного члена сім'ї змінюється, так поступають і правила і очікування. Такі зміни пульсують через сім'ю і змушують кожного члена коригувати свою власну роль та очікування, щоб компенсувати зміни.

Візьмемо, наприклад, класичну історію Попелюшки. Початкова роль Попелюшки - це роль дитини. Очікування батьків від неї - це те, що можна було б очікувати від зростаючої та розвиваючої дитини. Але, до того моменту, як Попелюшка досягає своїх підліткових років, її роль значно змінилася. Обидва її біологічні батьки померли, і вона закінчила жити зі своєю мачухою та зведеними сестрами. Роль Попелюшки переходить від того, щоб бути обожнюваною дитиною, щоб виступати в якості домашнього службовця. Стереотип пасинів як емоційно токсичних, звичайно, не відповідає дійсності. Можна навіть сказати, що в історії Попелюшки часто не помічаються повчальні елементи: Її роль у сім'ї стала не тільки слугою, але й сторожем - інші, які очікують, що вона готуватиме та чистить, а взамін вони ставляться до неї із зло та жорстокістю. Коли Попелюшка знаходить свого принца і їде, щоб створити власну сім'ю - відому як сім'ю продовження роду - можна з упевненістю припустити, що ролі її мачухи та зведеної сестри зміняться - раптом доведеться готувати та прибирати для себе.
Гендер був одним з факторів, за яким давно призначаються сімейні ролі. Традиційні ролі історично ставили домашнє господарство та виховання дітей прямо в сферу жіночих обов'язків. Чоловіки, навпаки, розглядалися як захисники і як постачальники ресурсів, включаючи гроші. Все частіше сім'ї перетинають ці традиційні ролі з жінками, які працюють поза домом, а чоловіки більше сприяють домашнім та дитячим обов'язкам. Незважаючи на цей перехід до більш егалітарних ролей, жінки все ще схильні виконувати більше завдань по господарству та вихованню дітей, ніж їхні чоловіки (відома як друга зміна) (Hochschild & Machung, 2012).
Цікаво, що батьківські ролі впливають на амбіції їхніх дітей. Крофт та її колеги (2014) вивчили вірування понад 300 дітей. Дослідники виявили, що коли батьки схвалювали більш рівний розподіл домашніх обов'язків і коли матері були більш орієнтовані на робоче місце, це вплинуло на те, як думають їхні дочки. В обох випадках дочки частіше мали амбіції щодо роботи поза домом та роботи в менш гендерно-стереотипних професіях.
Як розвиваються сім'ї
Наші сім'ї настільки знайомі нам, що іноді ми можемо сприймати як належне думку про те, що сім'ї розвиваються з часом. Ядерні сім'ї, ті основні одиниці батьків і дітей, не просто з'являються в буття. Батьки зустрічаються один з одним, вони суд або побачення один з одним, і вони приймають рішення мати дітей. Навіть тоді сім'я не кидає змінюватися. Діти ростуть і йдуть з дому, і ролі знову змінюються.
Інтимна близькість

У психологічному сенсі сім'ї починаються з інтимної близькості. Потреба в близькості, або близьких стосунках з оточуючими, універсальна. Ми шукаємо близькі та значущі стосунки протягом нашого життя. Те, як виглядають наші дорослі інтимні стосунки, насправді випливають з дитинства та наших стосунків з нашим основним вихователем (історично нашою матір'ю) - процес розвитку, описаний теорією прихильності. Відповідно до теорії прихильності, різні стилі догляду призводять до різних відносин «прихильності». Наприклад, чуйні матері - матері, які заспокоюють своїх плачущих немовлят - виробляють немовлят, які мають захищені вкладення (Ainsworth, 1973; Bowlby, 1969). Близько 60% всіх дітей надійно прикріплені. Будучи дорослими, захищені особи покладаються на свої робочі моделі - концепції того, як працюють стосунки - які були створені в дитинстві в результаті їх взаємодії з їх основним вихователем (матір'ю), щоб сприяти щасливим і здоровим інтимним стосункам дорослих. Надійно прикріплені дорослі відчувають себе комфортно, будучи залежними від інших і залежно від інших.
Як ви могли собі уявити, суперечливі або зневажливі батьки також впливають на стиль прихильності своїх немовлят (Ейнсворт, 1973), але в іншому напрямку. У ранніх дослідженнях щодо стилю прихильності немовлята спостерігали взаємодію зі своїми вихователями, а потім відокремлювалися від них, а потім остаточно возз'єдналися. Близько 20% спостерігаються дітей були «стійкими», тобто вони були тривожними ще до, і особливо під час розлуки; і 20% були «уникаючими», тобто вони активно уникали свого вихователя після розлуки (тобто ігноруючи матір, коли вони возз'єдналися). Ці ранні моделі прихильності можуть вплинути на те, як люди ставляться один до одного в зрілому віці. Стійкі до тривоги дорослі переживають, що інші їх не люблять, і вони часто розчаруються або гніваються, коли їхні потреби залишаються незадоволеними. Дорослі, що уникають тривоги, здаються, не дуже піклуються про свої інтимні стосунки, і їм незручно залежати від самих інших або залежать від них.

Хороша новина полягає в тому, що нашу прихильність можна змінити. Це непросто, але будь-хто може «відновити» безпечне вкладення. Процес часто вимагає допомоги підтримуючого та надійного іншого, а також для того, щоб невпевнена людина досягла узгодженості - усвідомлення того, що його виховання не є постійним відображенням характеру або відображенням світу в цілому, а також не перешкоджає йому чи їй бути гідним любові. або інші заслуговують на довіру (Treboux, Crowell, & Waters, 2004).
Знайомства, залицяння та співжиття
Згодом процес пошуку половинки кардинально змінився. Наприклад, у вікторіанській Англії молоді жінки у вищому суспільстві протягом багатьох років навчалися мистецтву - співати, грати музику, танцювати, складати вірші тощо Ці навички вважалися життєво важливими для ритуалу залицяння - демонстрації жіночої гідності. Після того, як жінка була шлюбного віку, вона відвідувала танці та інші публічні заходи як засіб відображення своєї доступності. Молода пара, зацікавлена один в одному, знайде можливості провести час разом, наприклад, прогулятися. Ця епоха мала дуже різні практики знайомств від сьогоднішнього дня, коли підлітки мають більше свободи, більше конфіденційності та можуть зустрічатися з більшою кількістю людей.
Однією з головних відмінностей у тому, як люди знаходять партнера в ці дні, є те, як ми використовуємо технології як для розширення, так і для обмеження шлюбного ринку - процес, за допомогою якого потенційні товариші порівнюють активи та зобов'язання наявних перспектив і вибрати найкращий варіант (Benokraitis, 2015). Порівняння шлюбу з ринком може здатися неромантичним, але подумайте про це як про спосіб проілюструвати, як люди шукають привабливі якості в товариші. Сучасні технології дозволили нам розширити наш «ринок», дозволяючи нам шукати потенційних партнерів у всьому світі - на відміну від днів, коли люди в основному покладалися на місцеві пули знайомств. Технологія також дозволяє нам відфільтрувати небажані (хоча і доступні) перспективи на початку, виходячи з таких факторів, як спільні інтереси, вік та інші особливості.
Використання фільтрів для пошуку найбільш бажаного партнера є звичайною практикою, в результаті чого люди одружуються на інших дуже схожих на себе - поняття, яке називається гомогамією; протилежне відоме як гетерогамія (Burgess & Wallin, 1943). У порівнянні освітньої гомогамії в 55 країнах, Смітс (2003) знайшов сильну підтримку для вищих освічених людей, які одружуються з іншими високоосвіченими людьми. Таким чином, освіта, здається, є сильним фільтром, який люди використовують, щоб допомогти їм вибрати партнера. Найпоширеніші фільтри, які ми використовуємо - або, по-іншому, характеристики, на яких ми зосереджуємось найбільше у потенційних матів, - це вік, раса, соціальний статус та релігія (Regan, 2008). Інші фільтри, які ми використовуємо, включають сумісність, фізичну привабливість (ми схильні вибирати людей, які настільки ж привабливі, як і ми) та близькість (з практичних причин ми часто вибираємо близьких нам людей) (Klenke-Hamel & Janda, 1980).
У багатьох країнах технології все частіше використовуються, щоб допомогти одиноким людям знайти один одного, і це може бути особливо актуально для літніх людей, які розлучені або овдовіли, оскільки існує мало соціально структурованих заходів для старших синглів. Наприклад, молодші люди в школі зазвичай оточені багатьма потенційними партнерами знайомств подібного віку та походження. Коли ми стаємо старше, це менш вірно, оскільки ми зосереджуємось на своїй кар'єрі та опиняємось оточені колегами різного віку, сімейного статусу та походження.

У деяких культурах, однак, нерідкі випадки, коли сім'ї молодих людей роблять роботу з пошуку для них партнера. Наприклад, Шанхайський ринок шлюбу відноситься до Народного парку в Шанхаї, Китай - місце, де батьки неодружених дорослих зустрічаються у вихідні дні, щоб торгувати інформацією про своїх дітей в спробах знайти підходящого подружжя для них (Bolsover, 2011). В Індії ринок шлюбу відноситься до використання шлюбних брокерів або шлюбних бюро для пари, що мають право на одинокі разом (Trivedi, 2013). Багатьом західникам ідея влаштованого шлюбу може здатися загадковою. Це може здатися, що романтика виймає з рівняння і порушує цінності особистої свободи. З іншого боку, деякі люди на користь влаштованого шлюбу стверджують, що батьки здатні приймати більш зрілі рішення, ніж молоді люди.
Хоча такі вторгнення можуть здатися недоречними виходячи з вашого виховання, для багатьох людей світу така допомога очікується, навіть цінується. Наприклад, в Індії «батьківські шлюби в значній мірі віддають перевагу іншим формам шлюбного вибору» (Ramsheena & Gundemeda, 2015, стор. 138). Звичайно, релігійна та соціальна каста відіграє певну роль у визначенні того, як може бути залучена сім'я.
Що стосується інших помітних зрушень у ставленні, що спостерігаються у всьому світі, задокументовано збільшення співжиття. Співжиття визначається як домовленість, в якій двоє людей, які романтично живуть разом, навіть якщо вони не одружені (Prinz, 1995). Співжиття поширене в багатьох країнах, причому скандинавські країни Ісландії, Швеції та Норвегії повідомляють про найвищі відсотки, а більш традиційні країни, такі як Індія, Китай та Японія, повідомляють про низькі відсотки (DeRose, 2011). У країнах, де співжиття все частіше зустрічається, існували припущення щодо того, чи є співжиття зараз частиною природного розвитку романтичних стосунків: знайомства та залицяння, потім співжиття, заручини та, нарешті, шлюб. Хоча, хоча багато співмешканців врешті-решт призводять до шлюбу, багато хто цього не робить.
Заручини і шлюб
Більшість людей вийдуть заміж за життя. У більшості країн 80% чоловіків і жінок були одружені до 49 років (United Nations, 2013). Незважаючи на те, як залишається спільний шлюб, останнім часом він зазнав деяких цікавих зрушень. У всьому світі люди, як правило, одружуються пізніше в житті або, все частіше, зовсім не. Наприклад, люди в більш розвинених країнах (наприклад, Північній та Західній Європі) вступають у шлюб пізніше - у середньому віці 30 років. Це дуже відрізняється від, наприклад, економічно розвиваючої країни Афганістану, яка має одну з найнижчих статистичних даних середнього віку для шлюбу - 20,2 роки (United Nations, 2013). Ще один зсув, який спостерігається у всьому світі, - це гендерний розрив з точки зору віку, коли люди одружуються. У кожній країні чоловіки одружуються пізніше, ніж жінки. З 1970-х років середній вік вступу в шлюб для жінок збільшився з 21,8 до 24,7 років. У чоловіків спостерігається подібне збільшення віку при першому шлюбі.

Як показано, процес залицяння може сильно відрізнятися в усьому світі. Так само може заручини —формальна угода одружитися. Деякі з цих відмінностей невеликі, наприклад, на якій руці носиться обручку. У багатьох країнах його носять зліва, але в Росії, Німеччині, Норвегії, Індії жінки носять кільце праворуч. Є також більш явні відмінності, наприклад, хто робить пропозицію. В Індії та Пакистані не рідкість сім'я нареченого пропонує сім'ї нареченої, практично не маючи участі самих нареченого і нареченої. У більшості західних промислово розвинених країн самець традиційно пропонувати жінці. Які типи заручини традиції, практики та ритуали поширені, звідки ви родом? Як вони змінюються?
Діти?
Хочеш дітей? У вас вже є діти? Все частіше сім'ї відкладають або не мають дітей. Сім'ї, які вирішили відмовитися від народження дітей, відомі як бездітні сім'ї, тоді як сім'ї, які хочуть, але не в змозі завагітніти, називаються бездітними сім'ями. Оскільки все більше молодих людей продовжують свою освіту та кар'єру, вік при першому шлюбі збільшився; так само, як і вік, в якому люди стають батьками. Середній вік для матерів-початківців становить 25 років у Сполучених Штатах (з 21 у 1970 році), 29,4 у Швейцарії та 29,2 в Японії (Matthews & Hamilton, 2014).
Рішення стати батьком не слід сприймати легковажно. Є позитивні та негативи, пов'язані з вихованням дітей, які слід враховувати. Багато батьків повідомляють, що народження дітей підвищує їх добробут (White & Dolan, 2009). Дослідники також виявили, що батьки, порівняно зі своїми небатьківськими однолітками, більш позитивно ставляться до свого життя (Nelson, Kushlev, English, Dunn, & Lyubomirsky, 2013). З іншого боку, дослідники також виявили, що батьки, порівняно з не-батьками, частіше схильні до депресії, повідомляють про нижчий рівень якості шлюбу та відчувають, що їхні стосунки зі своїм партнером є більш діловими, ніж інтимними (Walker, 2011).
Якщо ви станете батьком, ваш стиль виховання вплине на майбутній успіх вашої дитини в романтичних та батьківських стосунках. Авторитетне виховання дітей, можливо, найкращий стиль виховання, є вимогливим і прихильним до дитини (Maccoby & Martin, 1983). Підтримка стосується кількості прихильності, прийняття та тепла, яке надає батько. Вимогливість відноситься до ступеня, в якому батько контролює поведінку своєї дитини. Діти, у яких є авторитетні батьки, як правило, щасливі, здібні та успішні (Maccoby, 1992).

Інші, менш вигідні стилі виховання включають авторитарний (на відміну від authorit active), дозвільні та незалучені (Tavassolie, Dudding, Madigan, Thorvardarson, & Winsler, 2016). Авторитарні батьки відрізняються низькою підтримкою і високою вимогливістю. Можливо, це стиль виховання, який використовують суворі тітки і дядько Гаррі Поттера, і мстива мачуха Попелюшки. Діти, які отримують авторитарне виховання, швидше за все, будуть слухняними та досвідченими, але оцінюють менше щастя, соціальної компетентності та самооцінки. Дозволені батьки відрізняються високою підтримкою і низькою вимогливістю. Їхні діти займають низьке місце в щасті і саморегуляції, і частіше мають проблеми з авторитетом. Незайняті батьки низькі як в підтримці, так і вимогливості. Діти цих батьків, як правило, займають найнижчі позиції у всіх життєвих сферах, не мають самоконтролю, мають низьку самооцінку та менш компетентні, ніж їхні однолітки.
Підтримка переваг авторитетного батьківства була знайдена в таких різних країнах, як Чехія (Дмитрієва, Чен, Грінбергер, і Гіл-Рівас, 2004), Індія (Карсон, Чоудхеррі, Перрі та Паті, 1999), Китай (Пілігрим, Ло, Урберг, і Фанг, 1999), Ізраїль (Mayseless, Scharf, & Sholt, 2003) , і Палестина (Пунамакі, Кута та Саррадж, 1997). Насправді авторитетне виховання, здається, є вищим у західних, індивідуалістичних суспільствах - настільки, що деякі люди стверджували, що більше немає необхідності вивчати його (Steinberg, 2001). Інші дослідники менш впевнені в перевазі авторитетного батьківства і вказують на відмінності в культурних цінностях і віруваннях. Наприклад, хоча багато європейсько-американських дітей погано справляються із занадто великою суворістю (authorit arian parenting), китайські діти часто роблять добре, особливо академічно. Причина цього, ймовірно, пов'язана з китайською культурою, яка розглядає суворість у вихованні дітей як пов'язану з навчанням, яка не є центральною для американського виховання дітей (Chao, 1994).
Виховання дітей у подальшому житті
Тільки тому, що діти ростуть, не означає, що їхня сім'я перестає бути сім'єю. Поняття сім'ї зберігається протягом усього життя, але конкретні ролі та очікування її членів змінюються з часом. Одна з головних змін настає, коли дитина досягає повноліття і віддаляється. Коли саме діти виїжджають з дому, сильно варіюється залежно від соціальних норм та очікувань, а також від економічних умов, таких як можливості працевлаштування та доступні варіанти житла. Деякі батьки можуть відчувати смуток, коли їхні дорослі діти залишають дім - ситуація, відома як порожнє гніздо.

Багато батьків також виявляють, що їхні дорослі діти намагаються запустити незалежність. Це все більш поширена історія: дитина йде до коледжу і після закінчення школи не може знайти постійну роботу. У таких випадках частим результатом є повернення дитини додому, ставши «малюк-бумеранг». Покоління бумерангів, як стало відомо явище, відноситься до молодих людей, переважно у віці від 25 до 34 років, які повертаються додому, щоб жити зі своїми батьками, поки вони прагнуть до стабільності у своєму житті - часто з точки зору фінансів, життєвих домовленостей, а іноді і романтичних відносини. Ці бумерангові малюки можуть бути як хорошими, так і поганими для сімей. В американських сім'ях 48% дітей бумерангу повідомляють, що платили орендну плату своїм батькам, а 89% кажуть, що вони допомагають з домашніми витратами - виграш для всіх (Parker, 2012). З іншого боку, 24% дітей бумерангу повідомляють, що повернення додому шкодить їхнім стосункам з батьками (Parker, 2012). На краще чи на гірше, кількість дітей, які повертаються додому, зростає у всьому світі.
Окрім того, що батьки середнього віку витрачають більше часу, грошей та енергії, піклуючись про своїх дорослих дітей, вони також все частіше піклуються про власних старіння та хворих батьків. Люди середнього віку в цьому сукупності обставин прийнято називати поколінням сендвічів (Dukhovnov & Zagheni, 2015). Звичайно, культурні норми і практики знову вступають в гру. У деяких азіатських та латиноамериканських культурах очікування полягає в тому, що дорослі діти повинні піклуватися про старіючих батьків та зятя. В інших західних культурах - культурах, які підкреслюють індивідуальність та самозабезпечення - історично очікувалося, що старші або старіють на місці, змінюючи свій будинок та отримуючи послуги, щоб дозволити їм продовжувати жити самостійно, або входити до закладів довгострокового догляду. Однак, враховуючи фінансові обмеження, багато сімей виявляють, що приймають та піклуються про своїх старіючих батьків, збільшуючи кількість будинків кількох поколінь у всьому світі.
Сімейні питання та міркування
Розлучення
Розлучення відноситься до законного розірвання шлюбу. Залежно від соціальних факторів, розлучення може бути більш-менш варіантом для подружніх пар. Незважаючи на поширену думку, рівень розлучень у Сполучених Штатах фактично знизився протягом багатьох років протягом 1980-х та 1990-х років, і лише недавно почав підніматися назад - посадка трохи нижче 50% шлюбів, що закінчуються розлученням сьогодні (Шлюб та розлучення, 2016); однак, слід зазначити, що рівень розлучень збільшення для кожного наступного шлюбу, і ведуться чималі суперечки про точний коефіцієнт розлучень. Чи існують конкретні фактори, які можуть передбачити розлучення? Чи є певні типи людей або певні типи стосунків більш-менш ризикують розлучитися? Дійсно, є кілька факторів, які представляються або факторами ризику, або захисними факторами.
Заняття освітою знижує ризик розлучення. Так само і чекає, поки ми не станемо старшими, щоб одружитися. Так само, якщо наші батьки все ще одружені, ми рідше розлучаємося. Фактори, які збільшують наш ризик розлучення, включають народження дитини до шлюбу та проживання з кількома партнерами до шлюбу, відоме як серійне співжиття (співжиття з очікуваним військовим партнером, здається, не має однакового ефекту). І, звичайно, також слід враховувати суспільні та релігійні погляди. У суспільствах, які більше приймають розлучення, рівень розлучень, як правило, вищий. Так само в релігіях, які менше приймають розлучення, рівень розлучень, як правило, нижчий. Дивіться Lyngstad & Jalovaara (2010) для більш ретельного обговорення ризику розлучення.

Якщо пара розлучається, є конкретні міркування, які вони повинні враховувати, щоб допомогти своїм дітям впоратися. Батьки повинні заспокоїти своїх дітей, що обоє батьків продовжуватимуть їх любити і що розлучення жодним чином не винна дітей. Батьки також повинні заохочувати відкрите спілкування зі своїми дітьми і бути обережними, щоб не упереджати їх проти свого «колишнього» або використовувати їх як засіб заподіяння шкоди їхньому «колишньому» (Denham, 2013; Harvey & Fine, 2004; Pescosoido, 2013).
Зловживання
Зловживання може відбуватися у різних формах та у всіх сімейних стосунках. Breiding, Basile, Smith, Black, & Mahendra (2015) визначають форми зловживань як:
- Фізичне насильство, застосування навмисної фізичної сили для заподіяння шкоди. Подряпини, штовхання, штовхання, кидання, захоплення, кусання, задуха, струшування, ляпаси, штампування та удари - поширені форми фізичного насильства;
- Сексуальне насильство, акт примусу когось брати участь у статевому акті проти його волі. Таке насильство часто називають сексуальним насильством або згвалтуванням. Шлюбні відносини не дають нікому права вимагати сексу або сексуальної активності від кого-небудь, навіть чоловіка;
- Психологічне насильство, агресивна поведінка, яка покликана контролювати когось іншого. Таке насильство може включати загрози фізичного або сексуального насильства, маніпуляції, знущання та переслідування.
Жорстоке поводження між партнерами називають насильством інтимного партнера; однак таке насильство також може відбуватися між батьком та дитиною (жорстоке поводження з дітьми), дорослими дітьми та їхніми старшими батьками (жорстоке поводження з людьми похилого віку) і навіть між братами та сестрами.
Найпоширенішою формою жорстокого поводження між батьками та дітьми насправді є занедбаність. Нехтування відноситься до неспроможності сім'ї забезпечити основні фізичні, емоційні, медичні або освітні потреби дитини (DePanFilis, 2006). Тітка і дядько Гаррі Поттера, а також мачуха Попелюшки все могли бути притягнуті до відповідальності за нехтування в реальному світі.
Зловживання є складним питанням, особливо в сім'ях. Є багато причин, чому люди стають зловживачами: бідність, стрес та токсикоманія - загальні характеристики, які поділяють зловживачі, хоча зловживання може статися в будь-якій родині. Є також багато причин, чому дорослі перебувають у жорстоких стосунках: (а) навчена безпорадність (зловживана особа, яка вважає, що вона не має контролю над ситуацією); (б) віра в те, що кривдник може/зміниться; (c) сором, провина, самозвинувачення та/або страх; і (d) економічна залежність. Всі ці фактори можуть зіграти певну роль.
Діти, які зазнають жорстокого поводження, можуть «діяти» або іншим чином реагувати різними нездоровими способами. До них відносяться акти самознищення, відмови та агресії, а також боротьба з депресією, тривогою та успішністю. Дослідники виявили, що зловживання дитячим мозком може виробляти більш високий рівень гормонів стресу. Ці гормони можуть призвести до зниження розвитку мозку, зниження порогів стресу, придушення імунних реакцій та довічних труднощів з навчанням та пам'яттю (Middlebrooks & Audage, 2008).
Прийняття
Розлучення та зловживання є важливими проблемами, але не всі сімейні перешкоди є негативними. Одним із прикладів позитивного сімейного питання є усиновлення. Усиновлення має давнє історичне коріння (про це навіть згадується в Біблії) і передбачає прийняття і виховання чужої дитини легально як власної. Стати батьком - одна з найбільш повноцінних речей, які людина може зробити (Gallup & Newport, 1990), але навіть з сучасними репродуктивними технологіями не всі пари, які хотіли б мати дітей (що все ще найбільше) здатні. Для цих сімей усиновлення часто дозволяє їм відчувати себе цілими - завершуючи свою сім'ю.
У 2013 році в Сполучених Штатах було понад 100 000 дітей, які перебувають у прийомній сім'ї (куди діти їдуть, коли їх біологічні сім'ї не можуть належним чином доглядати за ними), доступних для усиновлення (Soronen, 2013). Загалом близько 2% дитячого населення США усиновлюється, або через прийомну сім'ю, або через приватне внутрішнє або міжнародне усиновлення (Adopted Children, 2012). Усиновлення дитини з системи прийомної опіки є відносно недорогим, вартістю 0-$2500, при цьому багато сімей мають право на субсидовану державою підтримку (Soronen, 2013).

Протягом багатьох років популярні міжнародні усиновлення. У Сполучених Штатах між 1999 та 2014 роками відбулося 256 132 міжнародних усиновлення, причому найбільша кількість дітей приїхала з Китаю (73 672) та Росії (46 113) (міждержавне усиновлення, 2016). Найбільша кількість дітей усиновлюють люди в США, Іспанії, Франції, Італії та Канаді (Selman, 2009). Однак зовсім недавно міжнародні усиновлення почали зменшуватися. Одним із суттєвих ускладнень є те, що кожна країна має свій набір вимог до усиновлення, як і кожна країна, з якої походить усиновлена дитина. Таким чином, процес усиновлення може сильно відрізнятися, особливо з точки зору вартості, і країни можуть поліцейські, які усиновлюють своїх дітей. Наприклад, одиноким, ожирінням або особам старше 50 років не дозволяється усиновити дитину з Китаю (Bartholet, 2007).
Незалежно від того, чому сім'я вирішує усиновити, такі риси, як гнучкість, терпіння, сильні навички вирішення проблем та готовність визначити ресурси місцевої громади, дуже сприятливі для майбутніх батьків. Крім того, усиновителям може бути корисно визнати, що вони не повинні бути «ідеальними» батьками до тих пір, поки вони люблять і готові вирішувати унікальні проблеми, які може поставити їх усиновлена дитина.
Щасливі здорові сім'ї
Наші сім'ї відіграють вирішальну роль у нашому загальному розвитку та щасті. Вони можуть підтримувати і підтверджувати нас, але вони також можуть критикувати і обтяжувати нас. На краще чи гірше, у всіх нас є сім'я. На закінчення, ось стратегії, які ви можете використовувати для збільшення щастя вашої родини:
- Навчіть моралі - сприяння почуттю морального розвитку у дітей може сприяти добробуту (Деймон, 2004).
- Смакуйте добро - святкуйте успіхи один одного (Гейбл, Гонзага та Страхман, 2006).
- Використовуйте розширену сімейну мережу - члени сім'ї різного віку, включаючи старших братів і сестер та бабусь і дідусів, які можуть виступати вихователями, можуть сприяти сімейному благополуччю (Armstrong, Birnie-Lefcovitch & Ungar, 2005).
- Створіть сімейну ідентичність - діліться жартами, приємними спогадами та обрамляйте історію сім'ї (McAdams, 1993).
- Пробачте - не тримайте образи один на одного (Маккалоу, Уортінгтон і Рачал, 1997).
Зовнішні ресурси
- Стаття: Інститут соціальних тенденцій: Сталий демографічний дивіденд
- http://sustaindemographicdividend.org/articles/international-family-indicators/global-family-culture
- Відео: TED Talk: Що робить гарне життя? Уроки найдовшого дослідження про щастя
- Інтернет: Інститут дитячих тенденцій та соціальних тенденцій: відображення сімейних змін та результатів добробуту
- http://worldfamilymap.ifstudies.org/2015/
- Web: Дослідницький центр Pew: Сім'я та відносини
- http://www.pewresearch.org/topics/fa...relationships/
- Web: PSYCHALIVE: Психологія для повсякденного життя: Відносини
- http://www.psychalive.org/category/alive-to-intimacy/
- Web: Бюро перепису населення США: сім'ї та проживання
- http://www.census.gov/topics/families.html
Питання для обговорення
- Протягом цього модуля згадується багато «зрушень» - обговорювалися зміни у розподілі праці, сімейних ролей, подружніх очікувань, розлучення та соціальних та культурних норм, серед іншого. Яка зміна ви вважаєте найбільш цікавою і чому? Які типи змін, на вашу думку, ми можемо побачити в майбутньому?
- У читанні ми обговорюємо різні практики виховання дітей. Значна частина літератури говорить про те, що авторитетне виховання дітей найкраще. Ви згодні? Чому чи чому ні? Чи бувають випадки, коли ви думаєте, що інший стиль виховання був би кращим?
- У розділі, присвяченому розлученню, розглядаються конкретні фактори, що підвищують або зменшують шанси на розлучення. Виходячи з вашого досвіду, ви більш-менш ризикуєте розлучитися? Розгляньте речі про свою сім'ю орієнтації, культури, релігійних практик та переконань, віку та освітніх цілей. Як цей ризик змушує вас почувати себе?
- Модуль закінчується деякими порадами для щасливих, здорових сімей. Чи є конкретні речі, які ви могли б робити у своєму житті, щоб зробити щасливішу, здоровішу сім'ю? Які конкретні речі ви могли б почати робити негайно, щоб збільшити щастя у вашій родині?
Лексика
- Усиновлення
- Приймати і виховувати дитину інших батьків законно як свого.
- Вік на місці
- Тенденція до створення житла для забезпечення того, щоб люди старіння могли залишатися в своїх будинках і жити самостійно.
- Тривожний уникає
- Стиль прихильності, який передбачає придушення власних почуттів і бажань, і труднощі в залежності від інших.
- Стійкий до тривоги
- Стиль прихильності, який є самокритичним, невпевненим і боячись відторгнення.
- Теорія прихильності
- Теорія, яка описує стійкі закономірності відносин від народження до смерті.
- Авторитарне виховання
- Стиль виховання, який є високим, - вимогливість і низька підтримка.
- Авторитетне виховання
- Стиль виховання, який відрізняється високою вимогливістю та високою підтримкою.
- Змішана сім'я
- Сім'я, що складається з дорослої пари і їх дітей від попередніх відносин.
- Покоління бумерангів
- Термін, який використовується для опису молодих людей, насамперед у віці від 25 до 34 років, які повертаються додому після того, як раніше жили самостійно.
- Насильство над дітьми
- Травми, смерть або емоційна шкода дитині, заподіяна батьком або вихователем, навмисно або ненавмисно.
- Дитфрі
- Термін використовується для опису людей, які цілеспрямовано вирішили не мати дітей.
- Бездітний
- Термін, який використовується для опису людей, які хотіли б мати дітей, але не в змозі завагітніти.
- Спільне проживання
- Домовленість, де двоє неодружених дорослих живуть разом.
- Узгодженість
- У теорії прихильності, отримання розуміння та примирення дитячих переживань.
- Зловживання старійшиною
- Будь-яка форма жорстокого поводження, що призводить до шкоди для літньої людини, часто спричиненої його/її дорослою дитиною.
- Порожнє гніздо
- Почуття смутку та самотності, які можуть відчути батьки, коли їхні дорослі діти вперше виходять з дому.
- Заручини
- Офіційна угода на одруження.
- сім'я орієнтації
- Сім'я, в якій народжується.
- Сім'я продовження роду
- Сім'ю створюється, як правило, через шлюб.
- Теорія сімейних систем
- Теорія, яка говорить, що людина не може бути зрозуміла самостійно, але як член одиниці.
- прийомна опіка
- Догляд, що надається альтернативними сім'ями дітям, сім'ї яких орієнтації не можуть належним чином доглядати за ними; часто організовується через уряд або агентство соціального обслуговування.
- Гетерогамія
- Партнерство з кимось, хто не схожий на вас, значущим чином.
- гомогамія
- Партнерство з кимось, хто схожий на вас, значущим чином.
- Насильство інтимного партнера
- Фізичне, сексуальне або психологічне насильство, заподіяне партнером.
- Спільна сім'я
- Сім'я, що складається щонайменше з трьох поколінь, які живуть разом. Спільні сім'ї часто включають в себе багато членів розширеної сім'ї.
- Навчилася безпорадності
- Віра, як хтось, хто зловживається, що людина не має контролю над своєю ситуацією.
- Шлюбний ринок
- Процес, за допомогою якого потенційні подружжя порівнюють активи і пасиви наявних партнерів і вибирають найкращого доступного партнера.
- Сучасна сім'я
- Сім'я, заснована на відданості, турботі та тісних емоційних зв'язках.
- Будинки кількох поколінь
- Будинки з більш ніж одним дорослим поколінням.
- Нехтування
- Нездатність доглядати за кимось належним чином.
- Ядерні сім'ї
- Основна сімейна одиниця, що складається лише з батьків та дітей.
- Дозвільне виховання
- Виховання дітей, яке відрізняється низькою вимогливістю та високим рівнем підтримки.
- Фізичне насильство
- Застосування навмисної фізичної сили для заподіяння шкоди.
- Психологічне насильство
- Агресивна поведінка, призначене для контролю над партнером.
- покоління сендвічів
- Покоління людей, відповідальних за турботу про власних дітей, а також своїх старіючих батьків.
- Друга зміна
- Термін, який використовується для опису неоплачуваної роботи, яку батько, як правило, мати, робить вдома з точки зору ведення домашнього господарства та виховання дітей.
- Безпечні вкладення
- Стиль прихильності, який передбачає зручність залежно від вашого партнера, а ваш партнер залежить від вас.
- Сексуальне насильство
- Акт змушення партнера брати участь у статевому акті проти його волі.
- Сім'я з одного батька
- Індивідуальний батько, який виховує дитину або дітей.
- Пасинка
- Сім'я, утворена, після розлучення або вдівства, шляхом повторного шлюбу.
- Традиційна сім'я
- Двоє або більше людей, пов'язаних кров'ю, шлюбом і - іноді - усиновленням.
- Сім'я з двома батьками
- Сім'я, що складається з двох батьків - типових як біологічних батьків, так і їхніх дітей.
- Незадіяне виховання
- Виховання, яке відрізняється низькою вимогливістю та низькою підтримкою.
- Робочі моделі
- Розуміння того, як діють відносини; розглядати себе як гідного любові, а інших як надійних.
Посилання
- Прийняті діти (2012). Банк даних про тенденції дитини. Отримано з http://www.childtrends.org/?indicato...opted-children.
- Ейнсворт, М.Д. Розвиток дитячо-материнської прихильності. У B. Cardwell & H. Ricciuti (ред.), Огляд досліджень розвитку дитини (Vol. 3, pp. 1-94). Чикаго: Університет Чикаго Преса.
- Армстронг, М., Бірні-Лефкович, С. та Унгар, М.Т. (2005). Шляхи між соціальною підтримкою, сімейним благополуччям, якістю виховання дітей та стійкістю дітей: що ми знаємо. Журнал досліджень дитини та сім'ї, 14, 269-281.
- Бартолет Е. Міжнародне усиновлення: думки з питань прав людини. Гарвардська школа права факультету стипендії серії, папір 21.
- Бенокрайтіс Н.В. Шлюби та сім'ї: зміни, вибір та обмеження (8-е видання). Верхня сідлова річка, Нью-Джерсі: Пірсон.
- Болсовер, Г. Що це таке всередині Шанхайського «шлюбного ринку»? CNN. Отримано з travel.cnn.com/шанхай/життя/... -папір-846851/
- Боуен, М. (1978). Сімейна терапія в клінічній практиці. Нью-Йорк: Аронсон.
- Боулбі, Дж. (1969). Вкладення. Прихильність і втрата: Том 1. Втрата. Нью-Йорк: Основні книги
- Брейдінг, М.Дж., Базіль, К., Сміт, С.Г., Блек, М.К., і Махендра, Р. (2015). Спостереження за насильством інтимних партнерів: уніфіковані визначення та рекомендовані елементи даних. Центр контролю та профілактики захворювань, версія 2.0.
- Берджесс, Е. В. і Локк, Х.Дж. (1945). Сім'я: Від установи до товариства. Нью-Йорк: Американська книжкова компанія
- Берджесс, Е. В. і Уоллін, П. (1943). Гомогамія в соціальних характеристиках. Американський журнал соціології, 49, 109-124.
- Карсон, Д., Чоудгеррі, А., Перрі, К., і Паті, К. (1999). Сімейні характеристики та підліткова компетентність в Індії: Дослідження молоді на півдні Орісса. Журнал молоді та підліткового віку, 28. 211-233.
- Чао, Р.К. (1994). Крім батьківського контролю та авторитарного стилю виховання: Розуміння китайського виховання через культурне поняття навчання. Розвиток дитини, 65, 1111-1119.
- Крофт, А.Шмадер, Т., Блок, К. і Скотт Барон, А. (2014). Друга зміна відбилася на другому поколінні: чи передбачають гендерні ролі батьків вдома прагнення дітей? Психологічна наука, 25, 1418-1428.
- Деймон, В. (2004). Що таке позитивний розвиток молоді? Літопис Американської академії політичних і соціальних наук, 591, 13-24
- Депанфіліс Д. Нехтування дітьми: Посібник з профілактики, оцінки та втручання. Серія посібників користувача щодо жорстокого поводження та нехтування Міністерство охорони здоров'я та соціальних служб США.
- ДеРоуз, Л. Міжнародні сімейні показники: Глобальна структура сім'ї. У «Сталий демографічний дивіденд»: Яке відношення мають шлюб та родючість до економіки? Шарлотсвілль, Віргінія: Національний проект шлюбу.
- Денхем, Е. Тримаючи дітей від середини. Хаффінгтон Пост, 22 лютого.
- Дмитрієва, Дж., Чен, К., Грінбергер, Е., & Гіл-Рівас, В. Сімейні стосунки та психосоціальні результати підлітків: Зближення результатів східної та західної культур. Журнал досліджень підліткового віку, 14, 425-447.
- Духовнов Д., Загені Е. Хто піклується про кого в Сполучених Штатах? Передача часу за віком і статтю. Огляд народонаселення та розвитку, 41, 183-206.
- Гейбл, С.Л., Гонзага, Г.К. & Страхман, А. Ти будеш поруч зі мною, коли все піде правильно? Підтримуючі відповіді на розкриття позитивних подій. Журнал особистості та соціальної психології, 91, 904-917.
- Геллап, Г., молодший, і Ньюпорт, Т. (1990). Практично всі дорослі хочуть дітей, але багато з причин нематеріальні. Щомісячне опитування Gallup (червень): 8-22.
- Харріс, (2015). Три з п'яти американців в даний час мають домашню тварину, і вони показують свою любов деякими цікавими способами. Отримано з www.theharrispoll.com/здоров'я-... he-Family.html
- Харві, Дж. і Файн, М.А. (2004). Діти розлучення: історії втрати та зростання. Рауей, Нью-Джерсі: Лоуренс Ерльбаум.
- Хохшильд, А. & Мачунг, А. Друга зміна: Робочі сім'ї та революція вдома. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Пінгвін.
- Міждержавне усиновлення (2016). Бюро консульських справа—Державний департамент США. Отримано з travel.state.gov/контент/ado... tatistics.html.
- Кленке, К.Е., Янда Л.Х. (1980). Вивчення сексуальності людини. Компанія Ван Ностранд Рейнхолд.
- Лінгстад, Т.Х. і Джаловаара, М. Огляд попередників розірвання союзу. Демографічні дослідження, 23, 257-292.
- Маккобі, Е. Роль батьків у соціалізації дітей: історичний огляд. Психологія розвитку, 28, 1006-1017.
- Маккобі, Е. і Мартін, Дж. Соціалізація в контексті сім'ї: взаємодія батько-дитина. У П.Х. Муссен і Е.М. Хетерінгтон (ред.), Довідник з дитячої психології: Том 4. Соціалізація, особистість та соціальний розвиток (4-е видання) . Нью-Йорк: Уайлі.
- Шлюб і розлучення (березень, 2016). Отримано з http://www.apa.org/topics/divorce/index.aspx
- Метьюз, Т.Дж. та Гамільтон, Б.Е. (2014). Перші пологи у жінок старшого віку продовжують зростати. Короткий опис даних NCHS, № 152.
- Майселесс, О., Шарф, М., і Шольт, М. Від авторитетних батьківських практик до авторитарного контексту: Вивчення особисті-оточення підходить. Журнал досліджень підліткового віку, 17, 23-50.
- МакАдамс, Д.П. (1993). Історії, якими ми живемо: Особисті міфи та створення себе. Нью-Йорк: Гілфорд Прес.
- Маккалоу, М. Е., Уортінгтон, Е.Л. і Рахал, К. (1997). Міжособистісне прощення в близьких стосунках. Журнал особистості та соціальної психології, 73, 321-336.
- Мідлбрукс, Дж. С. та Одж, Н.К. (2008). Вплив дитячого стресу на здоров'я протягом усього життя. Центри з контролю та профілактики захворювань, Національний центр профілактики та контролю травм. Атланта, Джорджія.
- Мердок, Г.П. (1949). Соціальна структура. Оксфорд, Англія: Макміллан.
- Нельсон С.К., Кушлев, К.Англійська, Т., Данн, Е., Любомирський С.Л. На захист батьківства: Діти асоціюються з більшою радістю, ніж стражданням. Психологічна наука, 24, 3-10.
- Паркер, К. Покоління бумерангів: Почуття добре про життя з мамою та татом. Соціальні та демографічні тенденції Pew. Дослідницький центр Pew: Вашингтон, округ Колумбія.
- Пілігрим, К., Ло, К., Урберг, К.А., і Фанг, Х. (1999). Вплив однолітків, батьків та індивідуальних особливостей на вживання наркотиків у підлітків у двох культурах. Мерріл-Палмер Квартально, 45, 85-107.
- Принц, К. (1995). Спільне проживання, одружений або самотній: зображення, аналіз та моделювання нових умов життя в мінливих суспільствах Європи. Олдершот, Великобританія: Ейвбері.
- Пунамакі, Р., Кута, С., і Саррадж, Е. Моделі травматичних переживань та психологічної адаптації дітей: ролі сприйнятого батьківства та власних ресурсів та діяльності дітей. Розвиток дитини, 68, 718-728.
- Рамшина, К.А. та Гундемеда Н. Молодь і шлюб: Дослідження зміни шлюбного вибору серед студентів університетів в Індії. Журнал соціології та соціальної антропології, 6, 137-147.
- Ріган, П.К. (2008). Шлюбна гра: Буквар про любов, секс і шлюб. Нью-Йорк: Публікація мудреця.
- Сельман, П. Зліт і падіння міждержавного усиновлення в 21 столітті. Міжнародна соціальна робота, 52, 575-594.
- Смітса, Дж. (2003). Соціальна замкнутість серед вищих освічених: тенденції освітньої гомогамії в 55 країнах світу. Соціальні наукові дослідження, 32, 251-277.
- Соронен Р.Л. Національне опитування щодо прийняття прийомної опіки. Фонд Дейва Томаса для усиновлення проводиться Harris Interactive.
- Штайнберг, Л. Ми знаємо деякі речі: стосунки підлітків та батьків у ретроспективі та перспективі. Журнал досліджень підліткового віку, 11, 1-19.
- Тавассолі Т., Дудінг, С., Медіган, А.Л., Торвардарсон, Е., і Вінслер, А. Відмінності в сприйнятому стилі батьківства між матерями та батьками: наслідки для наслідків дитини та шлюбного конфлікту. Журнал досліджень дитини та сім'ї. doi: 10.1007/s10826-016-0376-y
- Требу, Д., Кроуелл, Дж. Коли «новий» зустрічається «старий»: Конфігурації уявлень про прихильність дорослих та їх наслідки для подружнього функціонування. Психологія розвитку, 40, 295-314.
- Тріведі, А. У Нью-Делі жінки одружуються, а чоловіки залишаються позаду. Нью-Йорк Таймс. Отримано з india.blogs.nytimes.com/2013/... t-позаду/? _r=0
- Організація Об'єднаних Націй (2013). Світові дані про шлюб 2012. Відділ економічних і соціальних питань. Відділ населення. Отримано з www.un.org/esa/населення/паб... MainFrame.html
- Вельдкамп Е. Поява «домашніх тварин як сім'ї» та соціально-історичний розвиток похоронів домашніх тварин в Японії. Антрозоопарків, 22, 333-346.
- Уокер, Е.Л. Повністю без дітей: Посібник інсайдера щодо бездітного життя за вибором або випадково. Остін, Техас: Грінліф Книга Група.
- Уайт, М.П., Долан П. Облік багатства повсякденної діяльності. Психологічні науки, 20, 1000-08.