Про цей текст

Цей підручник є адаптацією одного, написаного [неназваним оригінальним автором] та адаптованим Фондом Сейлора на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 3.0 без авторства на вимогу оригінального творця або ліцензіата. З оригінальним текстом можна ознайомитися за посиланням: www.saylor.org/site/textbooks/

Перше канадське видання (опубліковано в 2013 році) було написано Радживом С. Джангіані (Квантленський політехнічний університет) і ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 3.0. Ревізії включали додавання змісту, зміни до глави 3 (Наукова етика), щоб включити сучасний приклад етичного порушення та відобразити канадські етичні правила та закони про конфіденційність, додаткову інформацію щодо збору даних в Інтернеті в розділі 9 (Дослідження дослідження), виправлення помилки в тексті та формулах, зміни орфографії від американських до канадських конвенцій, додавання титульної сторінки та інші необхідні коригування форматування.

Друге канадське видання (опубліковане в 2015 році) було створено у співавторстві Раджив С. Джангіані (Квантленський політехнічний університет) та I-Chant A. Chiang (Quest University Canada) та ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна 4.0 Міжнародна. Ревізії включали: (протягом усього часу) перегляд мови, орфографію та форматування, додаткові посилання на відео та посилання на веб-сайти, інтерактивні візуалізації, малюнки, таблиці та приклади; (Глава 1) Проект реплікації багатьох лабораторій; (Глава 2) подвійне сліпе рецензування, сучасні бази даних літератури, як читати академічні роботи; (Глава 3) Канадська етика; (Глава 4) закони, ефекти, теорія; (Глава 5) більш повний опис MMPI, видалення IAT, описи дійсності; (Глава 6) описи дійсності та реалізму, дизайн Латинської площі; (Глава 7) Дослідження змішаного дизайну, якісно-кількісні дебати; (Глава 8) 2 × 2 факторні вправи; (Глава 9) Канадські виборчі дослідження, порядок та відкриті питання; (Глава 13) p-крива та оголошення BASP про заборону p-значень; «криза відтворюваності» в психології; (Глосарій) додали ключові терміни.

Друге видання в США (опубліковано в 2017 році) було написано Даною Лейтон (Університет Південного Арканзасу) і ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна. Ревізії включали реверсію орфографії з канадської англійської на англійську мову США та додавання фотографії обкладинки: «Велика хвиля від Канагави» після Кацусіка Хокусай () є суспільним надбанням.

Третє видання в США (опубліковане в 2017 році) було автором Керрі Каттлер (Університет штату Вашингтон) і ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Ревізії включали загальну реорганізацію, перегляд мови, орфографію, форматування, додаткові посилання на відео та приклади протягом усього. Більш конкретно, загальний розділ моделі був перенесений з глави 1 в главу 2, нові розділи були додані до глави 1 про методи пізнання та цілі науки, а посилання на кризу реплікації в психології було додано до глави 1. Глава 2 також була реорганізована, перемістивши розділ про перегляд дослідницької літератури на раніше в главі та взявши розділи з глави 4 (про теорії та гіпотези), перемістивши їх до глави 2 та скорочуючи решту глави 4. Розділи глави 2 про кореляцію також були перенесені до глави 6. Нові розділи про характеристики хороших дослідницьких питань, огляд експериментальних та неекспериментальних досліджень, опис польових та лабораторних досліджень та висновки також були додані до глави 2. Глава 3 була розширена, додавши визначення анонімності, розробляючи доповідь Бельмонта (були додані принципи поваги до людей та доброчинності) та додавши посилання на кліп, що розвіює міф про те, що вакцини викликають аутизм. Розділи з глави 4 (щодо визначення теорій та гіпотез) були перенесені до глави 2, а решта попередньої глави 4 (про явища, теорії та гіпотези) була вирізана. Розділ 5 був реорганізований шляхом переміщення розділів на чотири типи валідності, перевірки маніпуляцій та ефекти плацебо пізніше в розділі. Описи однофакторних дворівневих конструкцій, однофакторних багаторівневих конструкцій, конструкцій узгоджених груп, ефектів порядку та випадкового балансування були додані до глави 5 та розширено концепцію статистичної достовірності. Глава 6 також була реорганізована шляхом переміщення розділів, що описують коефіцієнти кореляції з глав 2 і 12 до глави 6. Розділ книги про складну кореляцію також був перенесений до глави 6, а розділ про квазіексперименти перенесено з глави 6 до власної глави (глава 8). Категорії неекспериментальних досліджень, описаних у розділі 6, були змінені на поперечні, кореляційні та спостережні дослідження. Глава 6 була додатково розширена для опису досліджень поперечного перерізу, часткової кореляції, простої регресії, використання регресії для прогнозування, тематичних досліджень, спостереження за учасниками, замаскованого та неприхованого спостереження та структурованого спостереження. Терміни незалежна змінна та залежна змінна, що використовуються в контексті регресії, були змінені на змінну предиктора та змінну результату/критерію відповідно. Різниця між пропорційною стратифікованою вибіркою та непропорційною стратифікованою вибіркою була додана до глави 7. Розділ про квазіекспериментальні конструкції був перенесений до власної глави (глава 8) і був розроблений, щоб включити приладобудування та тестування як загрози для внутрішньої обґрунтованості одногрупових претест-посттестових конструкцій, а також включити розділи, що описують єдиний дизайн після тестування в одній групі, претест-посттест дизайн нееквівалентних груп, перерваний часовий ряд з нееквівалентним дизайном груп, претест-посттестовий дизайн з перемиканням реплікації та перемикання реплікації з конструкціями видалення лікування. Розділ глави 9 про факторіальні конструкції був розділений на два розділи, а решту глави було переміщено або вирізано. Далі були додані приклади повсякденних взаємодій і до глави 9 додано опис простих ефектів. Розділ, присвячений тематичним дослідженням, який з'явився в Главі 10, був відредагований і перенесений до Глави 6. Крім того, мітки були додані до декількох базових ліній поведінки, налаштувань та дизайнів учасників, а заключний абзац про збігаються докази був доданий до глави 10. Лише незначні правки були внесені до решти глав (глави 11, 12 і 13).

Це четверте видання (опубліковане в 2019 році) було співавтором: Раджив С. Джангіані (Квантленський політехнічний університет), Керрі Каттлер (Університет штату Вашингтон) та Дана Лейтон (Техаський університет A&M — Тексаркана) і ліцензовано на умовах Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна ліцензія. Ревізії протягом усього поточного видання включають зміну системи нумерації глав та розділів для кращого розміщення адаптацій, які видаляють або змінюють порядок глав; продовження реверсії з канадського видання; загальні граматичні редагування; заміна «він/вона» на «вони» та «його/її» на «їх»; видалення або оновлення мертвих посилань; вбудовані відео, які не були вбудовані; перенесено ключові виноси та вправи з кінця кожного розділу глави до кінця кожної глави; новий дизайн обкладинки. Крім того, в конкретні глави були внесені наступні зміни:

• Глава 1:
  • Оновлений список емпірично підтримуваних методів лікування.
• Глава 2:
  • Додано опис подальших досліджень Drews, Pasupathi та Strayer (2004), що демонструє, що розмови по мобільному телефону під час водіння несуть більший ризик, ніж розмови з пасажиром
  • Додано термін мета-аналіз разом з визначенням цього терміна
  • Замінено терміни чоловіки і жінки чоловіками і жінками
  • Оновлено опис кількості записів, повернутих з різними пошуковими термінами, до більш широкого опису відносної кількості записів (що не зміниться, оскільки більше статей додаються до PsychInfo)
  • Замінено термін «операційно визначити» змінні більш загальним твердженням про вимірювання змінних, оскільки термін операційне визначення формально не визначено пізніше в тексті
  • Додано цитування для дослідження Зайонца (1965)
  • Додано короткий опис факторів (тобто невеликий розмір вибірки, суворий альфа-рівень), які збільшують ймовірність помилки типу II.
• Глава 3:
  • Вилучені назви таблиць у посиланнях на таблиці
  • Додано заяву про те, що багато людей, включаючи дітей, померли внаслідок того, що люди уникали вакцини проти MMR
  • Додано твердження про те, що самоплагіат є неетичним, і надав приклад подання одного і того ж завдання в декількох класах
  • Пояснив принцип поваги до осіб
  • Переглянуто рівні огляду IRB відповідно до термінології, що використовується у федеральних правилах
  • Виноски для посилань були зроблені фактичні виноски в Pressbooks
• Глава 4:
  • Вилучені потенційно образливі або стигматизуючі приклади
  • Уточнене визначення рівнів вимірювання
  • Додані цитати для різних масштабів, описаних
  • Додано подальший опис того, чому IQ вимірюється за інтервальною шкалою
  • Додані описи показників центральної тенденції, які доречні для обчислення та звіту по кожній зі шкал вимірювання (номінальна, порядкова, інтервальна, співвідношення)
  • Додано абзац про оперативне визначення конструкції, який розглядає процес передачі концептуального визначення до чогось, що можна безпосередньо спостерігати та вимірювати
  • Додано короткий опис PsycTests і посилання на ці тести
  • Вилучено твердження про те, що сім'я і друзі можуть служити хорошими пілотними предметами
• Глава 5:
  • Уточнено різницю між незалежними та залежними змінними
  • Перенесено обговорення умови контролю
  • Коротко обговорюється дослідницька етика в рамках опису дослідження Guéguen & de Gail (2003)
  • Більш чітко визначили аналіз потужності та наголосили на важливості його проведення
  • Посилання плутає в рамках обговорення внутрішньої дійсності
  • Зазначено, що експерименти всередині суб'єктів вимагають меншої кількості учасників
  • Вилучено дублікат посилання
  • Додані цитати
  • Оновлена мова
• Глава 6:
  • Уточнено, коли доречні неекспериментальні підходи
  • Додана інформація про неекспериментальне дослідження Milgram послуху авторитету
  • Додано обговорення поперечних, поздовжніх та перехресних послідовних досліджень
  • Переглянута організація неекспериментальних підходів
  • Вилучено опис незалежної змінної, обраної експериментатором
  • Задані типи змінних, які можуть бути виміряні в кореляційних дослідженнях
  • Додано приклад кореляційного дослідження, яке використовує категоріальні змінні
  • Додана таблиця факторного аналізу
  • Перераховано більше прикладів методів нестатистичного аналізу даних
  • Додана таблиця для узагальнення деяких відмінностей між кількісними та якісними дослідженнями
  • Описано деякі групові динаміки та особливості особистості, які можуть впливати на участь у фокус-групах
  • Обговорювали дослідження Фестінгера щодо когнітивного дисонансу, яке використовувало замасковане спостереження учасників
  • Описав ефект Хоторна
  • Додано приклад дослідження, яке використовувало структуроване спостереження в лабораторному середовищі
• Глава 7:
  • Уточнена мова стосовно методів збору даних проти дослідницьких конструкцій
  • Згадана рандомізація порядку подання запитань як ще один спосіб зменшення ефектів порядку відповіді
  • Пояснення зворотного кодування
  • Описані додаткові типи невигідності вибірки
  • Підтвердив важливість проведення аналізу потужності
  • Додані загальні сайти збору даних в Інтернеті
• Глава 8:
  • Обговорюється, як включення контрольної групи виключає загрози внутрішньої обґрунтованості в рамках одногрупового дослідження дизайну
• Глава 9:
  • Уточнено обговорення неекспериментальних факторних конструкцій.
• Глава 10: Без істотних змін
• Глава 11:
  • Додано конференції регіональних асоціацій психології до переліку конференцій
  • Скорочене та уточнене обговорення підсумкових рукописів
  • Оновлене обговорення відкритого обміну результатами для визнання деяких журналів, які потребують відкритих даних
  • Додано пояснення мови першої людини
• Глава 12:
  • Виправлені помилкові рекомендації стилю APA і додані посилання на конкретні розділи Publication Manual
  • Стандартизовано використання термінів «фігура» та «діаграма», щоб краще відповідати стилю APA
  • Незначні зміни в обговоренні форматування плаката
  • Переміщено список конференцій до кінця обговорення, щоб не розбити матеріал
• Глава 13:
  • Визначено p-hacking і уточнено обговорення p-hack
  • Зроблено визначення p -значення більш технічно правильним