19.4: Глосарій

Примітка: Багато з цих визначень взяті або засновані на написанні оригінальних авторів. Докладніші відомості див. на сторінці «Атрибуції розділів джерела».

А

Модель здібностей: підхід, який розглядає EI як стандартний інтелект, який використовує чіткий набір розумових здібностей, які (1) взаємокорелюють, (2) відносяться до інших існуючих інтелектів і (3) розвиваються з віком та досвідом.

Аномальна психологія: Застосування психологічної науки для розуміння та лікування психічних розладів.

Абсолютний поріг відчуття: інтенсивність подразника, який дозволяє організму просто ледве виявити його.

Доступ: Свідомий досвід, який нагадує досвід з пам'яті.

Акомодація: допомагає визначити візуальну глибину. Оскільки лінза змінює свою кривизну, щоб зосередитися на віддалених або близьких об'єктах, інформація, що передається від м'язів, прикріплених до лінзи, допомагає нам визначити відстань об'єкта.

Розміщення: Вивчення нової інформації та, таким чином, зміна схеми.

Потенціал дії: Зміна електричного заряду, що відбувається в нейроні при передачі нервового імпульсу.

Активація-синтез теорії сновидіння: Видатний нейробіологічні теорії сновидінь, що держави сни насправді нічого не означають, і люди побудувати історії сновидінь після того, як вони прокидаються, щоб зрозуміти безглузді імпульси мозку.

Активна уява: Активізація наших уявних процесів у неспанні життя, щоб задіяти несвідоме значення наших символів.

Пристосування: Внутрішні механізми, які є продуктами природного відбору і допомагали нашим предкам обійти світ, вижити і розмножуватися. Розвивалися рішення проблем, які історично сприяли репродуктивному успіху.

Наркоманія: Коли користувач сильно жадає наркотиків і змушений шукати його знову і знову, незалежно від того, які фізичні, соціальні, фінансові та юридичні витрати.

Дотримання: Точно і регулярно дотримуючись медичних розпоряджень та рекомендацій.

Підлітковий вік: роки між початком статевого дозрівання та початком дорослого життя.

Дослідження усиновлення: Метод генетичного дослідження поведінки, який включає порівняння біологічно пов'язаних людей, включаючи близнюків, які були виховані окремо або окремо. Часто включає порівняння усиновлених дітей з їх усиновлювачами і біологічними батьками.

Наднирники: дві трикутні залози, знайдені на вершині кожної нирки. Відповідає за вироблення гормонів, які регулюють сольовий і водний баланс в організмі і виділяють адреналін і норадреналін, коли людина відчуває збудження, загрозу або стрес. Дві залози також беруть участь у метаболізмі, імунній системі та статевому розвитку та функціонуванні.

Адреналін: гормон, який збільшує частоту серцевих скорочень, підвищує кров'яний тиск і підвищує запаси енергії.

Афект: переживання почуття або емоції.

Афективне прогнозування: передбачення майбутніх почуттів.

Агоніст: Препарат, який має хімічні властивості, подібні до певного нейромедіатора, і таким чином імітує ефекти нейромедіатора.

Агорафобія: Тривога про перебування в місцях або ситуаціях, з яких втекти може бути важким або незручним, або в яких допомога може бути недоступною.

Приємність: Основна риса, яка включає дипозиційні характеристики як чуйний, щедрий, прощаючий та корисний, а також поведінкові тенденції до гармонійних соціальних відносин та привабливості. Тенденція погоджуватися і йти разом з іншими, а не стверджувати власну думку та вибір.

Спирт: безбарвна рідина, що утворюється в результаті бродіння цукру або крохмалю, тобто хмільного агента в ферментованих напоях.

Альтруїзм: Допомога з метою поліпшення добробуту інших.

Хвороба Альцгеймера: форма деменції, яка протягом багатьох років призводить до втрати емоцій, пізнання та фізичного функціонування, і це в кінцевому підсумку смертельно.

Амбівалентний стиль прихильності: Коли дитина насторожено ставиться до ситуації в цілому, особливо до незнайомця, і залишається поруч або навіть чіпляється за матір, а не досліджує іграшки.

Амбівалентний сексизм: визнає складний характер гендерних установок, в яких жінки часто асоціюються з позитивними та негативними якостями.

Амнезія: розлад пам'яті, який передбачає нездатність запам'ятовувати інформацію.

Амніотичний мішок: заповнений рідиною резервуар, в якому ембріон буде жити до народження, і який діє як подушка проти зовнішнього тиску і як регулятор температури.

Амфетамін: стимулятор, який виробляє підвищене неспання та фокус, а також зниження втоми та апетиту.

Амплітуда: висота звукової хвилі. Визначає, скільки енергії містить звук.

Мигдалина: Розташована в межах лімбічної системи. Ця структура складається з двох «мигдалеподібних» скупчень і в першу чергу відповідає за регулювання нашого сприйняття та реакції на агресію та страх.

Закріплення: зміщення, на яке впливає початковий якір, навіть якщо якір є довільним, і недостатньо відрегулювати наші судження від цього якоря.

Аніма: архетип, що символізує несвідомий жіночий компонент чоловічої психіки.

Анімус: архетип, що символізує несвідомий чоловічий компонент жіночої психіки.

Анонімність: захист особистості учасника, не збираючи та не розголошуючи будь-яку особисту інформацію.

Антагоніст: Препарат, який зменшує або зупиняє нормальний вплив нейромедіатора.

Антероградна амнезія: нездатність передавати інформацію з короткочасної в довгострокову пам'ять, унеможливлюючи формування нових спогадів після настання амнезії.

Ліки проти тривоги: Препарати, які допомагають зняти страх або тривогу, посилюючи дію нейромедіатора ГАМК.

Антидепресанти: Препарати, призначені для поліпшення настрою.

Антипсихотичні препарати (нейролептики): Препарати, які лікують симптоми шизофренії та пов'язаних з ними психотичних розладів.

Антисоціальний розлад особистості (APD): Поширена картина порушення прав інших людей, яка починається в дитинстві або ранньому підлітковому віці і триває у дорослому віці.

Тривожні розлади: Психологічні порушення, відмічені ірраціональними страхами, часто побутовими предметами та ситуаціями.

Тривога: Нервозність або збудження, які ми іноді відчуваємо, часто про те, що трапиться.

Етичний кодекс APA: набір з 150 етичних стандартів, яких психологи та студенти психології, як очікується, дотримуватимуться у своїй діяльності, включаючи клінічну роботу, викладання та дослідження.

Афазія: стан, при якому мовні функції сильно порушені.

Прикладні дослідження: дослідження, яке досліджує питання, що мають наслідки для повсякденного життя та забезпечує рішення повсякденних проблем.

Ефекти вдячності: Наявність людей навколо нас змушує нас почувати себе добре.

Aptitude Tests: тести, призначені для вимірювання здатності виконувати задане завдання.

Архетипи: споконвічні образи, які відображають основні візерунки або універсальні теми, загальні для всіх нас.

Середнє арифметичне (M): сума всіх балів змінної, поділена на кількість учасників розподілу; середнє арифметичне.

Модель витрат на збудження - нагорода: Фокусується на аверсивних почуттях, викликаних, бачачи іншого, який потребує.

Збудження: Наш досвід тілесних реакцій, створених симпатичним відділом вегетативної нервової системи.

Асиміляція: Використання вже розроблених схем для розуміння нової інформації.

Області асоціації: Область в корі, де сенсорна та рухова інформація поєднується та пов'язана із збереженими знаннями. Відповідальний за більшість речей, які змушують людей здаватися людиною і беруть участь у вищих психічних функціях, таких як навчання, мислення, планування, суддівство, моральне відображення, фігурування та просторові міркування.

Асоціативний зсув: Можна перекласти будь-яку реакцію від того, що відбувається з одним подразником, до виникнення з іншим стимулом.

Дослідження групи ризику: дослідження, яке піддає учасникам шкоди, яка є більшою, ніж у повсякденних обставин (тобто більша за мінімальний ризик), і має бути переглянута повним комітетом Інституційної інспекційної ради.

Прихильність: Емоційні зв'язки, які ми розвиваємо з тими, з ким ми відчуваємо себе найближчими, і особливо зв'язки, які розвивається немовля з матір'ю або основним вихователем.

Увага: Стан зосередженої обізнаності на підмножині наявної перцептивної інформації.

Ставлення: Думки, почуття та переконання про людину, концепцію чи групу. Наші оцінки речей, які можуть упереджати нас до певної реакції на це.

Притягання: бути сексуально зацікавленим в іншій людині.

Дизайн аудиторії: побудова висловлювань відповідно до знань аудиторії.

Слухова кора: Розташована в скроневій корі. Відповідає за слух і мову.

Авторська етнографія: наративний підхід до інтроспективного аналізу.

Авторитарні батьки: Вимогливі, але не чуйні.

Авторитетні батьки: Вибагливі, але вони також реагують на потреби та думки дитини.

Автобіографічна пам'ять: пам'ять до подій свого життя.

Автоматична поведінка: несвідома поведінка, яка не є самоцензурою і, як правило, спонтанна.

Автоматична емпатія: соціальний сприймач мимоволі бере на себе внутрішній стан іншої людини, як правило, через імітацію експресивної поведінки людини і тим самим відчуваючи виражену емоцію.

Автоматичний: Поведінка або процес, який є ненавмисним, неконтрольованим, відбувається поза свідомим усвідомленням або є когнітивно ефективним.

Вегетативна нервова система (ANS): Відділ периферичної нервової системи (ПНС), який регулює вегетативні процеси або внутрішню діяльність людського організму, включаючи частоту серцевих скорочень, дихання, травлення, слиновиділення, потовиділення, сечовипускання та сексуальне збудження.

Автономія: основне право, яке описує здатність людини вільно приймати власні рішення без примусу інших.

Наявність Евристична: тенденція робити судження про частоту або ймовірність того, що подія відбувається на основі легкості, з якою її можна витягти з пам'яті.

Доступність: Легкість отримання конкретної відповіді.

Терапія відрази: Тип поведінкової терапії, в якій позитивне покарання використовується для зменшення частоти небажаної поведінки.

Аверсивний расизм: Тенденція до того, щоб люди не любили визнавати свої власні расові упередження до себе чи інших.

Навчання уникнення: навчена відповідь, щоб уникнути неприємного стимулу чи події.

Стиль прихильності до уникнення: Коли дитина уникає або ігнорує свою матір, виявляючи мало емоцій, коли мати відходить або повертається.

Аксон: Довге сегментоване волокно всередині нейрона, яке передає інформацію від тіла клітини до інших нейронів або до м'язів і залоз.

Б

Дзюрчання: початкові етапи мови. Відбувається приблизно через сім місяців, немовлята займаються навмисними вокалізаціями, яким не вистачає певного сенсу.

Баланс: Вкладаючи менше зусиль у фокусну мету, працюючи над іншими цілями.

Барбітурати: депресанти, які зазвичай призначають як снодійні та знеболюючі засоби.

Фундаментальні дослідження: Дослідження, яке відповідає на фундаментальні питання про поведінку.

Категорія базового рівня: нейтральна, бажана категорія для даного об'єкта, на проміжному рівні специфічності.

Поведінкова генетика: різноманітні методи дослідження, які вчені використовують, щоб дізнатися про генетичні та екологічні впливи на поведінку людини шляхом порівняння рис біологічно та небіологічно пов'язаних членів сім'ї

Поведінкова медицина: Фокусується на застосуванні досліджень предикторів здоров'я та факторів ризику, або втручань, які запобігають та лікують захворювання.

Поведінкова терапія: Психологічне лікування, яке базується на принципах навчання.

Біхевіоризм: школа психології, яка базується на передумові, що неможливо об'єктивно вивчити розум, а отже, психологи повинні обмежувати свою увагу вивченням самої поведінки. Зосереджується на спостережливій поведінці як засобі вивчення психіки людини.

Звіт Belmont: набір федеральних керівних принципів, створених в 1978 році після дослідження Tuskegee, яке формулює етичні рекомендації для досліджень.

Благодійність: етичний принцип із звіту Belmont, який підкреслює важливість максимізації переваг та мінімізації шкоди для учасників досліджень та суспільства.

Доброзичливий сексизм: відноситься до сприйняття того, що жінки повинні бути захищені, підтримувані та обожнювані чоловіками.

Бензодіазепіни: сімейство депресантів, що використовуються для лікування тривоги, безсоння, судом та м'язових спазмів.

Бета-ефект: сприйняття руху, яке відбувається, коли різні зображення подаються поруч один з одним послідовно.

Упередженість (тобто упередженість тесту): тест, який прогнозує результати краще для однієї групи, ніж для іншої.

Упередження: систематичні та передбачувані помилки, які впливають на судження навіть дуже талановитих людей.

Білінгвізм: вміння говорити двома мовами.

Бінокулярні сигнали глибини: сигнали глибини, які створюються нерівністю зображення сітківки і вимагають координації обох очей.

Біо-психо-соціальна модель хвороби: спосіб розуміння розладу, який передбачає, що розлад викликаний біологічними, психологічними та соціальними факторами.

Біологічний зворотний зв'язок: Техніка зменшення стресу, коли індивіду показують тілесну інформацію, яка зазвичай не доступна для них, а потім навчають стратегіям зміни цього сигналу.

Біологічний привід: Привід живлення людської поведінки, включаючи голод, спрагу та близькість.

Біологічна психологія: Школа психології зацікавлена у вимірюванні біологічних, фізіологічних або генетичних змінних, намагаючись пов'язати їх з психологічними або поведінковими змінними.

Біологічні ритми: регулярно відбуваються цикли поведінки.

Біомедичний підхід до зменшення розладів: підхід, який базується на застосуванні ліків для лікування психічних розладів, а також на застосуванні методів втручання мозку.

Біомедична модель здоров'я: стверджує, що фізичні або патогенні фактори в першу чергу сприяють захворюванню.

Біомедичні терапії: Лікування, призначене для зменшення психологічного розладу шляхом впливу на дію центральної нервової системи.

Біопсихосоціальна модель здоров'я: стверджує, що біологія, психологія та соціальні фактори так само важливі у розвитку хвороби, як і біологічні причини.

Біполярний розлад: Психологічний розлад, що характеризується перепадами настрою від надмірно «високого» до сумного і безнадійного, і знову ж таки, з періодами майже нормального настрою між ними.

Модель чорного ящика: взаємодія стимулів, споживчих характеристик, процесів прийняття рішень та реакцій споживачів.

Кричущі упередження: Свідомі переконання, почуття та поведінка, які люди цілком готові визнати, які в основному виражають ворожість до інших груп, надмірно віддаючи перевагу власній групі.

Сліпа пляма: отвір у своєму зорі через брак фоторецепторних клітин. Виникає зоровий нерв виходить з сітківки.

Сліпий за умовою: коли експериментатор або учасники не знають, за якими умовами закріплені учасники.

Сліпий до гіпотези дослідження: Коли учасники дослідження не знають про те, що вивчається.

Blindsight: стан, при якому люди не в змозі свідомо повідомляти про зорові подразники, але тим не менш здатні точно відповісти на питання про те, що вони бачать.

Блокування: при класичному кондиціонуванні висновок, що ніяке кондиціонування не відбувається до подразника, якщо він поєднується з раніше обумовленим стимулом під час випробувань кондиціонування. Припускає, що інформація, значення несподіванки або помилка прогнозування важливі для кондиціонування.

Вміст алкоголю в крові (BAC): показник відсотка алкоголю, виявленого в крові людини. Цей захід, як правило, є стандартом, який використовується для визначення ступеня, в якій людина знаходиться в стані алкогольного сп'яніння, як у випадку занадто порушеної для керування транспортним засобом.

Прикордонний розлад особистості (БПД): Психологічний розлад, що характеризується тривалим порушенням особистості, що супроводжується перепадами настрою, нестабільними особистісними стосунками, проблемами ідентичності, загрозами саморуйнівної поведінки, страхами покинутості та імпульсивністю.

Обмежене усвідомлення: систематичні способи, за допомогою яких ми не помічаємо очевидної та важливої інформації, доступної нам.

Обмежена етичність: систематичні способи, якими наша етика обмежена так, як ми навіть не усвідомлюємо себе.

Обмежена раціональність: модель поведінки людини, яка передбачає, що люди намагаються приймати раціональні рішення, але обмежені через когнітивні обмеження.

Обмежені інтереси: систематичні та передбачувані способи, якими ми дбаємо про результати інших.

Обмежена сила волі: тенденція приділяти більшу вагу теперішнім проблемам, а не майбутнім занепокоєнням.

Латералізація мозку: ідея про те, що ліва і права півкулі мозку спеціалізуються на виконанні різних функцій.

Стовбур мозку: Найдавніша і найпотаємніша область мозку, яка призначена для управління основними функціями життя, включаючи дихання, увагу та рухові реакції.

Область Брока: область перед лівою півкулею поблизу рухової кори, відповідальної за вироблення мови.

Бруксизм: розлад сну, при якому страждалець скреготить зубами під час сну.

Втручання спостерігачів: явище, в яке люди втручаються, щоб допомогти іншим, включаючи незнайомців.

C

Кофеїн: гіркий психоактивний препарат, який міститься в бобах, листі та плодах рослин.

Гарматна теорія емоцій: Теорія, запропонована Уолтером Кенноном та Філіпом Бардом, яка стверджує, що переживання емоції супроводжується фізіологічним збудженням.

Декартова катастрофа: ідея про те, що психічні процеси, що відбуваються поза свідомого усвідомлення, неможливі.

Тематичні дослідження: описові записи досвіду та поведінки однієї або декількох осіб.

Катаплексія: симптом нарколепсії, коли людина втрачає м'язовий тонус, що призводить до часткового або повного колапсу.

Категорії: мережі пов'язаних спогадів, які мають спільні риси один з одним — фундаментальна частина людської природи.

Categorize: сортувати або організувати різні елементи в класи або категорії.

Категорія Прототип: член категорії, яка є найбільш середньою або типовою для категорії.

Категорія: сукупність сутностей, які певним чином еквівалентні. Зазвичай предмети схожі один на одного.

Центральний виконавчий: частина робочої пам'яті, яка спрямовує увагу та обробку.

Центральна нервова система (ЦНС): Колекція нейронів, що складають головний і спинний мозок. Є головним контролером функцій організму, доручено інтерпретувати сенсорну інформацію і реагувати на неї власними директивами.

Центральна тенденція: точка розподілу, навколо якої зосереджені дані. Зазвичай вимірюється за допомогою середнього арифметичного значення.

Мозочок: (тобто маленький мозок) Складається з двох зморшкуватих овалів позаду стовбура мозку. Він функціонує для координації добровільного руху.

Кора головного мозку: Зовнішній короподібний шар нашого мозку, який дозволяє нам так успішно використовувати мову, набувати складних навичок, створювати інструменти та жити в соціальних групах. Аспект мозку, який відрізняє людину від інших тварин.

Виклик: Бачити зміни та новий досвід як захоплюючі можливості для навчання та розвитку.

Ефект хамелеону: явище, яке виникає, коли люди несвідомо імітують пози, манери, міміку та іншу поведінку своїх партнерів по взаємодії.

Сильні сторони характеру: психологічна та інтелектуальна чеснота.

Дитинство: період між дитинством і початком статевого дозрівання.

Хромосоми: Кілька ниток ДНК (дезоксирибонуклеїнова кислота), які згруповані разом.

Хронічне захворювання: хвороби, які зберігаються з часом.

Chunking: процес організації інформації в менші групи (шматки), тим самим збільшуючи кількість елементів, які можуть зберігатися в короткостроковій пам'яті.

Вії: пучок волокон, які розташовані на кожній з волосяних клітин, знайдених в равлику.

Циркадний ритм: найсильніший і найважливіший біоритм. Він керує щоденним циклом неспання та сну у багатьох тварин і на нього впливає вплив сонячного світла, а також щоденний графік та активність. Біологічно він включає зміни температури тіла, артеріального тиску і цукру в крові.

Класичні ефекти кондиціонування: як ми вчимося, часто без зусиль чи усвідомлення, асоціювати нейтральні подразники з іншим стимулом, який створює природну реакцію.

Класичне кондиціонування: Тип навчання, при якому ми розробляємо реакції на певні подразники, які не зустрічаються в природі.

Класичне кондиціонування: процедура, при якій спочатку нейтральний подразник (умовний подразник, або КС) поєднується з безумовним подразником (або УЗД). Результатом є те, що умовний подразник починає викликати умовну відповідь (CR). Класичне кондиціонування сьогодні вважається важливим як поведінковий феномен і як метод вивчення простого асоціативного навчання. Те ж саме, що і Павловське кондиціонування Описує стимул-стимул асоціативного навчання.

Терапія, орієнтована на клієнта або людину: спирається на здатність клієнтів до самостійного спрямування, емпатії та прийняття для сприяння розвитку клієнтів.

Час годинника: годину на годиннику, який регулює початок і закінчення діяльності.

Кокаїн: наркотик, що викликає звикання, отриманий з листя рослини коки.

Равлик: у внутрішньому вусі заповнена рідиною трубка у формі равлика, яка містить вії.

Кохлеарний імплантат: пристрій, що складається з серії електродів, які розміщені всередині равлики.

Феномен коктейльної вечірки: здатність зосередити слухову увагу на стимулі, фільтруючи інші конкуруючі подразники.

Кодеїн: анальгетик, який слабший і менш звикання, ніж морфін і героїн. Також член сімейства опіатів.

Пізнання: процеси набуття і використання знань.

Когнітивна доступність: ступінь, в якій знання активізуються в пам'яті, і, таким чином, ймовірно, будуть використані в пізнанні та поведінці.

Когнітивна оцінка: когнітивні інтерпретації, які супроводжують емоції.

Когнітивно-поведінкова терапія (CBT): Структурований підхід до лікування, який намагається зменшити психологічні розлади за допомогою систематичних процедур, заснованих на когнітивних та поведінкових принципах.

Когнітивні упередження: помилки в пам'яті або судження, спричинені неналежним використанням когнітивних процесів

Когнітивна психологія: область психології, яка вивчає психічні процеси, включаючи сприйняття, мислення, пам'ять та судження.

Когнітивна терапія: психологічне лікування, яке допомагає клієнтам виявити неправильні або спотворені переконання, які сприяють розладу.

Когнітивно-поведінкова терапія (CBT): Фокусується на тому, щоб допомогти людям кинути виклик своїм зразкам та переконанням та замінювати помилкове мислення більш реалістичними та ефективними думками, тим самим зменшуючи самопереборні емоції та поведінку та порушуючи те, що інакше може стати негативним циклом.

Когортні ефекти: Зверніться до можливості того, що відмінності в пізнанні або поведінці в два моменти часу можуть бути викликані відмінностями, які не пов'язані зі змінами у віці.

Колективне несвідоме: аспект несвідомого, який проявляється в універсальних темах, які проходять через все людське життя.

Колективізм: Підкреслює зв'язок між людьми та важливість роботи над спільними цілями. Норма в східноазіатських культурах, які зосереджені навколо взаємозалежності, включаючи розвиток гармонійних соціальних відносин з іншими.

Дальтонізм: неможливість виявити зелені та/або червоні кольори.

Зобов'язання: результат сприйнятої цінності та досяжності мети. Тенденція бачити світ цікавим і значущим.

Точка дотику: інформація, якою діляться люди, які беруть участь в розмові.

Загально-причинна змінна: змінна, яка не є частиною гіпотези дослідження, але викликає як предиктор, так і змінну результату і, таким чином, створює спостережувану кореляцію між ними.

Навчання громади: Відбувається, коли діти служать як вчителями, так і учнями.

Служби психічного здоров'я громади: Психологічні методи лікування та втручання, які розподіляються на рівні громади.

Коморбідність: виникає, коли люди, які страждають одним розладом, також страждають одночасно від інших розладів.

Компетентність: визнання власних здібностей щодо інших дітей.

Комплекси: Зазвичай несвідомий і пригнічений емоційно тонізований символічний матеріал, несумісний зі свідомістю.

Примуси: Повторювана поведінка.

Поняття: психічне представлення категорії.

Зачаття: Відбувається, коли яйцеклітина від матері запліднюється спермою від батька.

Концептуальна реплікація: наукова спроба скопіювати наукову гіпотезу, використану в попередньому дослідженні, намагаючись визначити, чи будуть результати узагальнюватися на різні зразки, час або ситуації. Ті ж самі - або подібні - результати є свідченням того, що результати є узагальнюючими.

Концептуальні змінні: абстрактні ідеї, що складають основу дослідницьких гіпотез.

Конкретний операційний етап: Відзначений більш частим і більш точним використанням переходів, операцій і абстрактних концепцій.

Умовна компенсаторна відповідь: при класичному кондиціонуванні умовна реакція, яка протидіє, а не є такою ж, як безумовна реакція. Він функціонує для зниження сили безумовної реакції. Часто спостерігається в кондиціонуванні, коли наркотики використовуються як безумовні подразники.

Умовна реакція (CR): реакція, яка викликається умовним подразником після класичного кондиціонування.

Умовний стимул (CS): спочатку нейтральний стимул (як дзвіночок, світло або тон), який викликає умовну реакцію після того, як він був пов'язаний з безумовним подразником.

Конуси: зорові нейрони, які спеціалізуються на виявленні дрібних деталей та кольорів.

Конфедерація: Актор, який працює з дослідником. Найчастіше ця особина використовується для обману нічого не підозрюючих учасників дослідження.

Конфіденційність: стосується угоди між дослідниками та учасниками, яка стверджує, що дослідник (и) не розкриває особисту інформацію учасників без їх згоди або юридичного дозволу.

Підтвердження упередженості: тенденція перевіряти та підтверджувати наші існуючі спогади, а не оскаржувати та не підтверджувати їх. Результат наших схем, що впливають на те, як ми шукаємо та інтерпретуємо нову інформацію. Підтвердження упередженості впливає на пам'ять таким чином, що інформація, яка відповідає нашим схемам, краще запам'ятовується, ніж інформація, яка не підтверджує наші схеми.

Відповідність: процес, в якому люди змінюють свої переконання та поведінку, щоб бути подібними до тих людей, про яких вони піклуються.

Відповідність: Тенденція діяти і мислити, як люди навколо нас.

Змішані змінні: змінні, відмінні від незалежних, на яких учасники одного експериментального стану систематично відрізняються від тих, що знаходяться в іншому стані.

Сумлінність: Тенденція бути обережним, вчасно для зустрічей, дотримуватися правил та бути працьовитим.

Свідомий: Маючи знання про щось зовнішнє або внутрішнє для себе; усвідомлення та реагування на оточення. Здатність точно повідомляти про існування подразника (або його неіснування) більше 50% часу.

Свідомість: Усвідомлення або навмисне сприйняття стимулу. АБО наше суб'єктивне усвідомлення себе і свого оточення.

Форма згоди: письмовий документ, в якому викладено та отримано інформовану згоду від клієнтів та учасників.

Консолідація: процес, що відбувається після кодування, який, як вважають, стабілізує сліди пам'яті.

Construct Validity: Тести, які насправді вимірюють інтелект, а не щось інше; ступінь, в якій змінні, що використовуються в дослідженні, адекватно оцінюють концептуальні змінні, які вони були розроблені для вимірювання.

Контекстно-залежне навчання: збільшення пошуку, коли зовнішня ситуація, в якій вивчається інформація, відповідає ситуації, в якій вона запам'ятовується.

Контекст: стимули, які перебувають у фоновому режимі, коли відбувається навчання. Наприклад, скринька Скіннера або кімната, в якій відбувається навчання, є класичним прикладом контексту. Однак «контекст» також може забезпечуватися внутрішніми подразниками, такими як сенсорні ефекти наркотиків (наприклад, перебування під впливом алкоголю має стимулюючі властивості, які забезпечують контекст) та стани настрою (наприклад, бути щасливим чи сумним). Це також може бути забезпечено конкретним періодом часу - іноді кажуть, що час змінює «часовий контекст».

Контекстна інформація: інформація, що оточує мову, яка допомагає нам інтерпретувати мову. Приклади включають знання, які ми маємо, і які ми знаємо, що мають інші люди, і невербальні вирази, такі як міміка, пози, жести та тон голосу.

Теорія безперервної активації: Пропонує, що сновидіння є результатом активації та синтезу мозку.

Безперервні розподіли: розподіл, в якому більшість балів потрапляють десь посередині, а менші цифри показують більш екстремальні рівні.

Контралатеральний контроль: Як мозок підключений таким чином, що в більшості випадків ліва півкуля отримує відчуття і контролює праву частину тіла, і навпаки.

Контроль: Віра у власну здатність контролювати або впливати на події.

Контрольована поведінка: свідома поведінка, яка піддається самоцензурі.

Конвергенція: внутрішній поворот наших очей, який необхідний для фокусування на об'єктах, які знаходяться на відстані менше 50 футів від нас.

Конвергентне мислення: мислення, яке спрямоване на пошук правильної відповіді на дану проблему.

Рогівка: прозоре покриття, яке захищає око і починає фокусувати вхідне світло.

Мозолистое тіло: область, яка зазвичай з'єднує дві половини мозку і підтримує зв'язок між півкулями.

Кореляційні дослідження: дослідження, розроблені для виявлення взаємозв'язків між змінними та дозволяють прогнозувати майбутні події з теперішніх знань; включає вимірювання двох або більше відповідних змінних та оцінку взаємозв'язків між цими змінними або між ними.

Кортизол: Основний гормон стресу, який збільшує цукри (глюкозу) у крові, підсилює використання мозком глюкози та збільшує доступність речовин, які відновлюють тканини.

Аналіз витрат і вигод: Процес, в якому беруть участь потенційні помічники, щоб визначити витрати та вигоди, пов'язані з наданням допомоги. Або, коли витрати порівнюються з перевагами в дослідницькому проекті, щоб визначити етичну позицію цього дослідницького проекту.

Контркондиціонування: Друга несумісна реакція (розслаблення) обумовлена вже обумовленою реакцією (реакцією страху).

Контрфактне мислення: тенденція думати і переживати події відповідно до «що могло бути».

Терапія пар: Лікування, при якому двоє людей, які співпроживають, одружуються або знайомляться з практикуючим лікарем, щоб обговорити свої проблеми та питання щодо їхніх стосунків.

Критичний період: час, коли навчання може легко відбутися.

Крос-культурна психологія: Дослідження, яке використовує стандартні шкали для порівняння культурних груп.

Крос-культурні дослідження: Дослідження, яке використовує стандартні форми вимірювання для порівняння людей з різних культур та виявлення їх відмінностей.

Дизайн поперечних досліджень: Дослідницькі проекти, в яких вікові порівняння проводяться між зразками різних людей у різному віці одночасно.

Кристалізований інтелект: Загальні знання про світ, відображені в семантичних знаннях, лексиці та мові.

Кристалізований інтелект: накопичені знання світу, які ми придбали протягом усього життя.

Принцип перевантаження Cue: принцип, який стверджує, що чим більше спогадів, пов'язаних з певним сигналом пошуку, тим менш ефективним сигналом буде спонукання до пошуку будь-якої однієї пам'яті.

Підказки: стимул, який має особливе значення для сприймача (наприклад, погляд або звук, який має особливе значення для людини, яка бачила або чула його).

Культурні відмінності: Відноситься до відмінностей між культурами.

Правила культурної демонстрації: Правила, які вивчаються на початку життя, які визначають управління та модифікацію наших емоційних виразів відповідно до соціальних обставин.

Культурний інтелект: Здатність зрозуміти, чому члени інших культур діють так, як вони роблять.

Культурна психологія: Спроби зрозуміти і оцінити культуру з точки зору людей, що знаходяться в ній.

Культурний релятивізм: Принцип щодо та оцінки практики культури з точки зору цієї культури.

Культурні сценарії: Як людину вчать поводитися відповідно до регіональних культурних норм; люди можуть мати кілька культурних сценаріїв.

Культурна подібність: Відноситься до подібності між культурами.

Культура честі: Культурний фон, який підкреслює особисту чи сімейну репутацію та соціальний статус.

Культура: Це колективне розуміння того, як працює світ, розділене членами групи і передається з покоління в покоління. Являє собою загальний набір соціальних норм, включаючи релігійні та сімейні цінності та інші моральні переконання, розділені людьми, які проживають в географічному регіоні.

Криволінійні відносини: відносини, які змінюються в напрямку і, таким чином, не описуються однією прямою лінією.

D

Щоденні клопоти: Щоденні незначні стресові фактори, які можуть підвищити кров'яний тиск, змінити гормони стресу та придушити функцію імунної системи. Наші щоденні взаємодії з навколишнім середовищем, які по суті є негативними.

Дані: будь-яка інформація, яка збирається за допомогою формального спостереження або вимірювання, яка використовується в рамках дослідницького дослідження.

Дебрифінг: стосується процесу інформування учасників дослідження якомога швидше після дослідження про його мету, розкриття будь-якого обману та мінімізації шкоди чи непорозумінь, що виникають внаслідок участі.

Розпад: згасання спогадів з плином часу.

Обман: відбувається всякий раз, коли учасники дослідження не повністю і повністю поінформовані про характер дослідницького проекту, перш ніж брати участь в ньому.

Децибел: одиниця відносної гучності.

Гельсінська декларація: етичний кодекс, який був створений у 1964 році Всесвітньою медичною радою.

Декларативна пам'ять: свідомі спогади для фактів і подій.

Глибока структура ідеї: як ідея представлена в фундаментальній універсальній граматиці, яка є спільною для всіх мов.

Потреби дефіциту: Нижні чотири рівні піраміди Маслоу, включаючи фізіологічні, безпечні та соціальні потреби.

Дорадча фаза: Людина повинна вирішити, яку з багатьох потенційних цілей переслідувати в даний момент часу.

Помилкові переконання: помилкові переконання, які зазвичай не поділяються іншими в межах своєї культури і підтримуються, хоча вони, очевидно, не пов'язані з реальністю.

Деменція: прогресуюче неврологічне захворювання, яке включає втрату когнітивних здібностей, достатньо значних, щоб перешкоджати повсякденній поведінці.

Дендрит: Розгалужене деревоподібне волокно, яке збирає інформацію з інших клітин і надсилає інформацію сомі.

Залежність: необхідність регулярно вживати препарат або іншу речовину.

Залежна змінна: вимірювана змінна, на яку, як очікується, впливатимуть експериментальні маніпуляції.

Депресанти: клас наркотиків (психоактивних), які уповільнюють фізіологічні та психічні процеси організму. Також знижує активність ЦНС.

Депресія: психологічний розлад, який вражає мільйони людей у всьому світі і, як відомо, спричинений біологічними, соціальними та культурними факторами.

Глибинні підказки: повідомлення від наших тіл та зовнішнього середовища, які постачають нам інформацію про простір та відстань.

Глибина сприйняття: здатність сприймати тривимірний простір і точно судити про відстань.

Вихід з рейок: Перехід від одного предмета до іншого, не дотримуючись жодної лінії думки до висновку.

Описові норми: Ми діємо так, як діють більшість людей - або більшість таких людей, як ми.

Описові дослідження: призначені для надання знімка поточного стану справ.

Описова статистика: використовується для аналізу описових результатів досліджень шляхом узагальнення розподілу балів.

Розвиток: Фізіологічні, поведінкові, когнітивні та соціальні зміни, що відбуваються протягом життя людини, які керуються як генетичними схильностями (природою), так і впливом навколишнього середовища (виховання).

Теорія міжгруп розвитку: постулати про те, що велика увага дорослих на гендері змушує дітей звертати увагу на стать як ключове джерело інформації про себе та інших, шукати будь-які можливі гендерні відмінності та формувати жорсткі стереотипи на основі статі, які є згодом важко змінити

Діагностично-статистичний посібник з психічних розладів (DSM): Документ, який забезпечує спільну мову та стандартні критерії класифікації психічних розладів.

Діалектична поведінкова терапія (ДБТ): По суті, когнітивна терапія, але вона включає особливий акцент на спробі заручитися допомогою пацієнта у власному лікуванні.

Дихотичне слухання: експериментальне завдання, в якому два повідомлення подаються різним вухам.

Поріг різниці (або Просто помітна різниця [JND]): зміна подразника, який просто ледве може бути виявлений організмом.

Дифузія відповідальності: явище, в якому перехожі звільняються від особистої відповідальності і не втручаються, оскільки знають, що хтось інший може допомогти.

Прямі наслідки соціальної підтримки: Наявність людей, яким ми можемо довіряти та покладатися, допомагає нам безпосередньо, дозволяючи нам ділитися прихильностями, коли вони нам потрібні.

Цілі спрямованості: Коли ми хочемо, щоб ситуація вийшла певним чином або наша віра була правдою.

Дискримінація: Коли людина упереджено ставиться до особистості, просто через приналежність індивіда до соціальної категорії.

Дискримінаційний стимул: при оперантному кондиціонуванні стимул, який сигналізує про те, чи буде посилена реакція. Кажуть, що «встановити привід» для оперантної відповіді.

Дезорганізований стиль прихильності: Коли дитина не має послідовного способу впоратися зі стресом дивної ситуації.

Дисперсія: ступінь, в якій бали щільно згруповані навколо центральної тенденції.

Дисоціація: підвищена увага на одному стимулі або думка така, що багато інших речей навколо вас ігноруються; відключення між усвідомленням свого оточення та єдиним об'єктом, на якому зосереджується людина.

Диссоціативна амнезія: Психологічний розлад, який передбачає велику, але вибіркову втрату пам'яті, але при якому немає фізіологічного пояснення забуття.

Диссоціативна амнезія: втрата автобіографічних спогадів з періоду минулого за відсутності травми мозку або захворювання.

Диссоціативний розлад: стан, який передбачає збої або зриви пам'яті, обізнаності та ідентичності.

Диссоціативна фуга: Психологічний розлад, при якому людина втрачає повну пам'ять про свою особистість і може навіть припустити нову, часто далеко від дому.

Диссоціативний розлад ідентичності: Психологічний розлад, при якому дві або більше окремих особистостей існують в одній особі, і існує крайнє порушення пам'яті щодо особистої інформації про інших особистостей.

Відмінність: принцип, згідно з яким незвичайні події (в контексті подібних подій) будуть згадуватися і визнаватися краще, ніж однорідні (несамобутні) події.

Завдання дистрактора: завдання, яке покликане змусити людину задуматися про щось не пов'язане з прийдешнім рішенням.

Розподіл: центральна тенденція і поширення даних для певної змінної

Дивергентне мислення: здатність генерувати безліч різних ідей або рішень однієї проблеми.

Розділена увага: здатність людини зосереджуватися на двох або більше речах одночасно; здатність гнучко розподіляти ресурси уваги між двома або більше одночасними завданнями.

Метилювання ДНК: Ковалентні модифікації ДНК ссавців, що відбуваються через метилювання цитозину, як правило, в контексті динуклеотиду CpG.

ДНК-метилтрансферази (DNMT): Ферменти, які встановлюють та підтримують метилювання ДНК за допомогою донорських сполук метилової групи або кофакторів. Основними DNMTs ссавців є DNMT1, який підтримує стан метилювання через реплікацію ДНК, і Dnmt3a і Dnmt3b, які виконують de novo метилювання.

Подвійний сліпий експеримент: і дослідник, і учасники сліпі до стану.

Синдром Дауна: хромосомне розлад, що призводить до розумової відсталості, викликане наявністю всієї або частини додаткової 21-ї хромосоми.

Аналіз сновидінь: Терапевт слухає, поки клієнт описує свої мрії, а потім аналізує символіку сновидінь, намагаючись зондувати несвідомі думки клієнта та інтерпретувати їх значення.

Сни: послідовність образів, думок, звуків та емоцій, яка проходить через наш розум під час сну; Специфічні вирази несвідомого, які мають певну цілеспрямовану структуру, що вказує на основну ідею чи намір.

Стан приводу: афективний досвід (те, що ви відчуваєте), який мотивує організми виконувати цілі, які, як правило, корисні для їх виживання та розмноження.

Дуалізм: термін, який вживає Декарт, який стверджує, що розум принципово відрізняється від механічного тіла; ідея про те, що розум, нематеріальна сутність, відокремлений від (хоча пов'язаний з) фізичним тілом.

Міцність упередженості: Тенденція людей переоцінювати, як довго позитивні та негативні події вплинуть на них.

Дистимія: Стан, що характеризується легкими, але хронічними депресивними симптомами, які тривають щонайменше два роки.

Е

Раннє доросле життя: Приблизно у віці від 25 до 45 років.

Ехогенна пам'ять: слухова сенсорна пам'ять. Розпадає повільніше, ніж знакова пам'ять (4 секунди).

Еклектична терапія: Підхід до лікування, при якому терапевт використовує будь-які методи, які здаються найбільш корисними та актуальними для даного пацієнта.

ЕЕГ (електроенцефалографія): запис електричної активності мозку протягом певного періоду часу шляхом розміщення електродів на шкірі голови.

Розмір ефекту: Міра ефективності лікування.

Его-виснаження: виснаження ресурсу, яке відбувається від протистояння спокусі.

Егоцентричний: Нездатність легко бачити і розуміти точки зору інших людей.

Егоїзм: Будучи в першу чергу стурбований власними витратами - вигодою результатів.

Ейдетичні зображення (або фотографічна пам'ять): тип пам'яті, який дозволяє людям повідомляти деталі зображення протягом тривалих періодів часу.

Розробка кодування: обробляти нову інформацію таким чином, щоб зробити її більш релевантною або значущою.

Електросудомна терапія (ЕКТ): Медична процедура, призначена для полегшення психологічного розладу, при якому електричні струми пропускаються через мозок, навмисно викликаючи короткий приступ.

Електроенцефалографія (ЕЕГ): Методика, яка фіксує електричну активність, вироблену нейронами мозку за допомогою електродів, які розміщуються навколо голови учасника дослідження.

Електромагнітна енергія: імпульси енергетичних хвиль, які можуть переносити інформацію з місця на місце.

Втілений: стаючи настільки тісним контактом із навколишнім середовищем, що тіло людини та відчувається середовище стають пов'язаними з нашим пізнанням, таким чином, що навколишній світ стає частиною нашого мозку.

Ембріон: зигота, яка прикріплюється до стінки матки.

Регуляція емоцій: здатність контролювати та продуктивно використовувати свої емоції.

Емоційно-орієнтований Копінг: Регулює емоції, які приходять зі стресом.

Емоція: психічний та фізіологічний стан почуттів, який спрямовує увагу та керує поведінкою.

Емоційний інтелект (ЕІ): здатність контролювати власні та чужі почуття та емоції, розрізняти їх, використовувати цю інформацію для керівництва своїм мисленням та діями та ефективно контролювати власні емоції. EI включає чотири специфічні здібності: сприйняття, використання, розуміння та управління емоціями.

Емпатичне занепокоєння: Коли потенційні помічники стають в першу чергу зацікавленими у збільшенні добробуту жертви, навіть якщо помічник повинен понести деякі витрати, які в іншому випадку можна було б легко уникнути.

Модель емпатії - альтруїзму: стверджує, що ключем до альтруїзму є співпереживання жертві, тобто поставити себе на місце жертви і уявити, як повинна відчувати себе жертва.

Емпіричні методи: відносяться до набору методів, що використовуються вченими, і включають процеси збору та організації даних та висновків щодо цих даних.

Емпіричний: базуватися на систематичному зборі та аналізі даних.

Принцип специфічності кодування: гіпотеза про те, що сигнал пошуку буде ефективним в тій мірі, в якій інформація, закодована з ключа, перекривається або збігається з інформацією в енграмі або трасі пам'яті.

Кодування: Початковий досвід сприйняття та вивчення подій. Це процес, за допомогою якого ми поміщаємо речі, які ми переживаємо, в пам'ять. Пакт про занесення інформації в пам'ять.

Енкультурація: відноситься до способів, як люди дізнаються про культурні знання та обмінюються ними.

Ендокринна система: Хімічний регулятор організму, який складається з залоз, які виділяють гормони.

Енграми: термін, що вказує на зміну нервової системи, що представляє подію; також слід пам'яті.

Епігенетика: Вивчення спадкових змін експресії генів або клітинного фенотипу, спричинених механізмами, відмінними від змін основної послідовності ДНК. Епігенетичні знаки включають модифікації ковалентної ДНК та посттрансляційні модифікації гістонів.

Епігеном: Широкогеномний розподіл епігенетичних знаків.

Епізодична пам'ять: Пам'ять про автобіографічні події, які можуть бути чітко викладені з певним часом і місцем. АБО Досвід з перших вуст, який ми мали.

Теорія управління помилками (EMT): Теорія вибору в умовах невизначеності, в якій періодичні асиметрії витрат судження або висновку сприяють еволюції адаптивних когнітивних упереджень, які функціонують для мінімізації більш дорогих помилок.

Втеча навчання: навчена поведінка, щоб припинити неприємний стимул.

Естроген: Один з двох жіночих статевих гормонів, що виділяються яєчниками. Естроген бере участь у розвитку жіночих статевих особливостей, включаючи ріст грудей, накопичення жирових відкладень навколо стегон і стегон, а також стрибок росту, який відбувається під час статевого дозрівання. Також бере участь у вагітності і регуляції менструального циклу.

Ethical Review Board (ERB): комітет з щонайменше п'яти членів, метою якого є визначення співвідношення витрат і вигод досліджень, проведених в установі. Також відомий як інституційна оглядова рада (IRB).

Етика: широка область психології, яка стосується того, що означає бути моральним і як діяти морально.

Етноцентрична упередженість: Дослідник, який розробляє дослідження, може впливати на особисті упередження, які можуть вплинути на результати досліджень, навіть не знаючи про це.

Етнографічні дослідження: Дослідження, в яких вчений проводить час, спостерігаючи за культурою та проводячи інтерв'ю.

Євгеніка: пропозиція про те, що можна вдосконалити людський вид, заохочуючи або дозволяючи розмноження лише тих людей з генетичними характеристиками, які вважаються бажаними.

Ейфорія: інтенсивне відчуття задоволення, хвилювання або щастя.

Eureka Experience: коли творчий продукт входить у свідомість.

Eustress: Стрес, який не обов'язково є виснажливим і може бути потенційно сприяння почуттю людини благополуччя, здатності або продуктивності.

Оціночне завдання грунтування: Неявний тест, який вимірює, наскільки швидко учасник позначає валентність об'єкта ставлення, коли він з'являється відразу після позитивного або негативного зображення.

Час події: планування визначається потоком діяльності. Події починаються і закінчуються тоді, коли за взаємним консенсусом учасники «відчувають» час.

Еволюція: Певні риси та поведінка, що розвиваються з часом, оскільки вони вигідні для нашого виживання.

Еволюційна психологія: галузь психології, яка застосовує дарвінову теорію природного відбору до поведінки людини та тварин. Прагне розробити та зрозуміти способи розширення емоційного зв'язку між індивідами та природним світом, тим самим допомагаючи людям розвивати стійкий спосіб життя та виправляти відчуження від природи.

Точна (або пряма) реплікація: наукова спроба точно скопіювати наукові методи, що використовуються в попередньому дослідженні, намагаючись визначити, чи є результати узгодженими. Ті ж самі - або подібні - результати є свідченням того, що результати є точними.

Передача збудження: Явище, яке виникає, коли люди, які вже відчувають збудження від однієї події, також сильніше переживають непов'язані емоції.

Збуджуючі: Нейромедіатори, які роблять клітину більш імовірною для пожежі.

Приклад: приклад у пам'яті, який позначений як належать до певної категорії.

Звільнені дослідження: дослідницькі проекти, в яких федеральні правила не застосовуються з огляду на його характер (наприклад, з використанням даних з відкритих джерел).

Екзистенціальна терапія: фокусується на «людині у світі», підкреслюючи вибір, який слід зробити в сьогоденні та майбутньому, і дозволяючи нову свободу та відповідальність діяти.

Теорія виконання очікувань: стверджує, що сновидіння служить для розрядження емоційних збуджень, які не були виражені протягом дня.

Експериментальне дослідження: дослідження, в якому створюється початкова еквівалентність серед учасників дослідження в більш ніж одній групі з подальшим маніпулюванням заданим досвідом для цих груп та вимірюванням впливу маніпуляції.

Упередженість експериментатора: ситуація, в якій експериментатор тонко трактує учасників дослідження в різних експериментальних умовах по-різному, що призводить до недійсного підтвердження гіпотези дослідження.

Явне ставлення: Ставлення, яке людина усно або відверто висловлює.

Явна пам'ять: тип пам'яті, який є свідомим. Включає спогади, які навмисно згадуються, як правило, інформацію, яка є фактичною, наприклад, попередній досвід та концепції. Знання або переживання, які можна свідомо запам'ятати. Існує два типи явної пам'яті — епізодична і смислова.

Експозиційна терапія: поведінкова терапія, заснована на класичному обумовлювальному принципі вимирання, при якій люди стикаються з побоюваним стимулом з метою зменшення негативних емоційних реакцій на нього.

Зовнішній локус контролю: Коли людина вважає, що його досягнення та результати визначаються долею, удачею чи іншим. Якщо людина не досягає успіху, вона вважає, що це пов'язано із зовнішніми силами поза контролем людини.

Зовнішня валідність: ступінь, в якій результати дослідницької конструкції можуть бути узагальнені поза конкретним способом проведення оригінального експерименту.

Вимирання: зменшення сили вивченої поведінки, що відбувається, коли умовний стимул представлений без безумовного подразника (при класичному кондиціонуванні) або коли поведінка більше не посилюється (в інструментальному кондиціонуванні). Термін описує як процедуру (США або підсилювач більше не представлені), так і результат процедури (вивчена відповідь знижується). Кажуть, що поведінка, яка була зменшена в силі через вимирання, «погашена».

Екстраверсія: Тенденція бути балакучим, товариським та насолоджуватися іншими; тенденція до домінуючого стилю.

Екстраверт: Людина, яка має зовнішнє спрямування.

Зовнішня мотивація: Мотивація, яка походить від переваг, пов'язаних із досягненням мети.

F

Грані: Більш конкретні одиниці особистості нижчого рівня.

Гіпотеза зворотного зв'язку обличчя: Пропонує, що рух наших м'язів обличчя може викликати відповідні емоції.

Факторний аналіз: Статистичний метод, який допомагає визначити, чи лежить невелика кількість вимірів в основі більшої системи.

Факти: об'єктивні твердження, які визначаються точними за допомогою емпіричного дослідження.

Помилкові спогади: пам'ять про подію, яка ніколи насправді не відбулася, імплантована експериментальними маніпуляціями або іншими способами.

Тест на помилкове переконання: експериментальна процедура, яка оцінює, чи визнає сприймач, що інша людина має помилкове переконання - переконання, яке суперечить реальності.

Фальсифіковані дані (або підроблені дані): дані, які сфабриковані або складені дослідниками, навмисно намагаючись передати результати досліджень, які є неточними. Це серйозне етичне порушення і може бути навіть кримінальним злочином.

Сімейне дослідження: Починається з однієї людини, яка має цікаву рису - наприклад, розлад розвитку, такий як аутизм - і вивчає генеалогічне древо індивіда, щоб визначити, наскільки інші члени сім'ї також мають цю рису.

Сімейна терапія: передбачає зустрічі сімей разом з терапевтом; в деяких випадках зустріч спричиняється певною проблемою з одним членом сім'ї.

Далекоглядний: зображення фокусується позаду сітківки, а не на сітківці. Виникає при неправильному згинанні світлових променів.

Кондиціонування страху: тип класичного або павловського кондиціонування, при якому умовний стимул (CS) пов'язаний з аверсивним безумовним подразником (US), таким як шок стопи. Як наслідок навчання, CS приходить викликати страх. Вважається, що явище бере участь у розвитку тривожних розладів у людини.

Функція Детектор Нейрони: Спеціалізовані нейрони, розташовані в зоровій корі, які реагують на силу, кути, форми, краю та рухи зорового подразника.

Федеральна політика щодо захисту людських суб'єктів: сукупність законів, створених із звіту Бельмонта, який керує проведенням досліджень, які проводяться, підтримуються або регулюються федеральним урядом.

Функція почуття: Творча, тепла, інтимна.

Фетальний алкогольний синдром (ФАС): Стан, спричинений вживанням алкоголю матері, який може призвести до численних згубних наслідків для розвитку.

Рефлекс боротьби чи втечі: рефлекс, який готує організм реагувати на небезпеку в навколишньому середовищі; Емоційна та поведінкова реакція на стрес, що підвищує готовність до дій.

Фітнес: стосується того, наскільки наявність даної характеристики допомагає окремому організму виживати та розмножуватися з більшою швидкістю, ніж інші представники виду, які не мають характеристики.

Flashbulb Memory: яскраві та емоційні особисті спогади про отримання новин про якусь знаменну (і зазвичай емоційну та незвичайну) подію, яку люди вважають, що вони можуть запам'ятати дуже добре.

Гнучка модель корекції: здатність людей виправляти або змінювати свої переконання та оцінки, якщо вони вважають, що ці судження були упередженими (наприклад, якщо хтось розуміє, що вони думали, що їхній день був чудовим, оскільки було сонячно, вони можуть переглянути свою оцінку дня, щоб врахувати це. «упереджене» вплив погоди).

Повінь: терапевтична техніка, в якій клієнт піддається впливу джерела свого страху відразу.

Процвітати: Щоб рости і успішно функціонувати.

Потік: Стан оптимальної продуктивності.

Рідкий інтелект: Здатність мислити та отримувати інформацію швидко та абстрактно. Здатність освоювати нові шляхи вирішення завдань і виконання діяльності.

Ефект Флінна: спостереження, що бали за тестами інтелекту у всьому світі значно зросли за останні десятиліття.

Фольга: будь-який член складу (живий чи фотографія), крім підозрюваного.

Прощення: Створює можливість для відносин стягнутися від шкоди, заподіяної правопорушенням сторони, що порушує.

Формальний операційний етап: Відзначений здатністю мислити абстрактно та використовувати наукові та філософські лінії думки.

Модель чотирьох галузей: модель здібностей, розроблена докторами Пітером Салові та Джоном Майєром, яка включає чотири основні компоненти EI, розташовані в ієрархічному порядку, починаючи з основних психологічних процесів та просуваючись до інтегративних психологічних процесів. Гілками є (1) сприйняття емоцій, (2) використання емоцій для полегшення мислення, (3) розуміння емоцій та (4) управління емоціями.

Fovea: центральна точка сітківки.

Кадрування: упередженість, на яку систематично впливає спосіб подання інформації, зберігаючи постійну об'єктивну інформацію.

Вільна асоціація: Терапевт слухає, поки клієнт говорить про те, що спадає на думку, без будь-якої цензури чи фільтрації.

Частотна теорія слуху: пропонує, що незалежно від висоти звукової хвилі нервові імпульси відповідної частоти будуть направлятися до слухового нерва.

Частота: довжина хвилі звукової хвилі. Вимірюється в перерахунку на кількість хвиль, що надходять в секунду.

Лобова частка: Частина мозку, розташована за лобом, також відома як рухова кора, яка бере участь у рухових навичках, пізнанні вищого рівня (мислення, планування, пам'ять та судження) та виразна мова.

Функціональна фіксованість: виникає, коли схеми людей заважають їм використовувати об'єкт новими та нетрадиційними способами.

Функціональна магнітно-резонансна томографія (фМРТ): Тип сканування мозку, який використовує магнітне поле для створення зображень мозкової діяльності в кожній області мозку. Виявляє кількість кровотоку в кожній ділянці мозку і є індикатором нервової активності.

Функціоналізм (або Школа функціоналізму): Школа психології, спрямована на розуміння того, чому тварини та люди розробили конкретні психологічні аспекти, якими вони володіють в даний час

Фундаментальна помилка атрибуції: Послідовний спосіб, яким ми приписуємо дії людей рисам особистості, не враховуючи ситуаційних впливів.

Г

Гейміфікація: зростаючий підхід до модифікації поведінки сьогодні, який передбачає застосування ігрових стимулів, таких як підказки, конкуренція, значки та нагороди до звичайних видів діяльності.

Теорія контролю воріт болю: пропонує, що біль визначається роботою двох типів нервових волокон у спинному мозку.

Сталість статі: До третього дня народження діти можуть послідовно ідентифікувати власну стать і дізнатися, що стать постійна і не може змінюватися, просто змінюючи зовнішні атрибути.

Гендерна дискримінація: Диференціальне поводження за гендерною ознакою.

Гендерна ідентичність: відноситься до психологічного почуття людини бути чоловіком чи жінкою.

Гендерні ролі: Поведінка, ставлення та риси особистості, які позначаються як чоловічі чи жіночі в даній культурі.

Теорія гендерної схеми: стверджує, що діти є активними учнями, які по суті спілкуються самі.

Гендерні стереотипи: переконання та очікування людей дотримуються типових характеристик, уподобань та поведінки чоловіків та жінок.

Стать: Відноситься до культурних, соціальних та психологічних значень, які пов'язані з маскулінністю та жіночністю.

Теорія відбору генів: Сучасна теорія еволюції шляхом селекції, за допомогою якої диференціальна реплікація генів є визначальним процесом еволюційних змін.

Ген: Специфічна послідовність дезоксирибонуклеїнової кислоти (ДНК), яка кодує специфічний поліпептид або білок або спостережувану успадковану ознаку. Ця основна біологічна одиниця передає характеристики від одного покоління до наступного.

Модель синдрому загальної адаптації (GAS): описує три різні фази фізіологічних змін, які відбуваються у відповідь на тривалий стрес: тривога, стійкість та виснаження.

Загальний фактор інтелекту (g): конструкція, яку спільні різні здібності та навички, виміряні на тестах інтелекту.

Узагальнення: ступінь, в якій відносини між концептуальними змінними можуть бути продемонстровані у найрізноманітніших людей та найрізноманітніших маніпульованих або виміряних змінних.

Генералізований тривожний розлад (GAD): Психологічний розлад, діагностований у ситуаціях, коли людина надмірно турбується про гроші, здоров'я, роботу, сімейне життя чи стосунки.

Генеративність: носії мови можуть складати речення, щоб представляти нові ідеї, яким вони ніколи раніше не піддавалися.

Генотип: Вміст ДНК ядра клітини, незалежно від того, чи є ознака зовнішньо спостережувана чи ні.

Гештальт-терапія: Фокусується на навичках і методах, які дозволяють людині бути більш обізнаним про свої почуття.

Гештальт: осмислено організоване ціле; ціле - це більше, ніж сума його частин.

Залоза: Залоза в ендокринній системі, яка складається з груп клітин, які функціонують для секреції гормонів.

Гліальні клітини: (тобто glia) Клітини, які оточують нейрони і зв'язуються з ними, захищаючи їх, забезпечуючи їх поживними речовинами та поглинаючи невикористані нейромедіатори.

Глутамат: нейромедіатор і форма амінокислоти глутамінової кислоти, мабуть, найважливіший нейромедіатор в пам'яті.

Цілеспрямована поведінка: інструментальна поведінка, на яку впливають знання тварини про зв'язок між поведінкою та її наслідком та поточною цінністю наслідку. Чутливий до ефекту девальвації підсилювача.

Мета: Когнітивне уявлення бажаного стану або психічного уявлення про те, як ми хотіли б, щоб все вийшло.

Подяка: Почуття вдячності чи вдячності у відповідь на отримання вигоди.

Групова терапія: психотерапія, в якій клієнти отримують психологічне лікування разом з іншими.

Потреба зростання: п'ятий рівень піраміди Маслоу, який дозволяє людям досягти свого повного потенціалу.

H

Звичка: інструментальна поведінка, яка відбувається автоматично при наявності подразника і більше не залежить від знання твариною цінності підсилювача. Нечутливий до ефекту девальвації підсилювача.

Процедура звикання: Коли дитину поміщають у стільчик і пред'являють зорові подразники, а відеокамера записує руху очей та обличчя дитини.

Звикання: Зниження чуйності до стимулу після того, як він був представлений багато разів поспіль.

Галюцинації: Уявні відчуття, що виникають за відсутності реального подразника або які є грубими спотвореннями реального подразника.

Галюциногени: психоактивні препарати/речовини, які при попаданні в організм змінюють відчуття та сприйняття людини, часто створюючи галюцинації, які не є реальними або спотворюючи їх сприйняття часу.

Теоретична модель стійкості: Відноситься до стійких моделей реакції на стрес у осіб та груп.

Поведінка здоров'я: Поведінка, яка може покращити або завдати шкоди здоров'ю.

Корисність: Люди з високим рівнем корисності вважають, що вони можуть бути ефективними за допомогою, яку вони надають, вони, швидше за все, будуть корисними в майбутньому.

Допомога: Просоціальна поведінка, яка передбачає надання допомоги іншій особі чи групі, яка потребує допомоги.

Коефіцієнт спадковості: Легко неправильно інтерпретована статистична конструкція, яка має на меті виміряти роль генетики в поясненні відмінностей між особами. Коефіцієнт спадковості коливається від 0 до 1 і призначений для забезпечення єдиної міри впливу генетики на ознаку.

Успадкованість Характеристики: стосується частки спостережуваних відмінностей характеристик серед людей, що обумовлено генетикою.

Спадковість: (тобто генетичний вплив) Вказується, коли коефіцієнт кореляції для однакових близнюків перевищує коефіцієнт кореляції для братських близнюків, що вказує на те, що спільна ДНК є важливим детермінантом особистості.

Героїн: сильний наркотик, що звикає, отриманий з опію; вдвічі більше звикання, ніж морфін.

Герц: коливання в секунду.

Евристика: когнітивні (або мислячі) стратегії, які спрощують прийняття рішень шляхом зведення складного вирішення проблем до більш простих, заснованих на правилах рішень. Ці стратегії обробки інформації корисні в багатьох випадках, але можуть призвести до помилок при неправильному застосуванні. Дві часто застосовувані евристики включають репрезентативність евристичну та евристичну доступність.

Модель HEXACO: стверджує, що один важливий клас індивідуальних відмінностей був опущений з п'ятифакторної моделі: Чесність-Смиренність.

Тестування з високими ставками: Ситуації, в яких тестові бали використовуються для прийняття важливих рішень про людей.

Виділіть: Визначення пріоритетів та докладання більших зусиль до цілей.

Упередженість заднього огляду: стосується тенденції думати, що ми могли б передбачити щось, що вже сталося, що ми, мабуть, не змогли б передбачити.

Гіпокамп: Розташований всередині лімбічної системи і складається з двох «рогів», які вигинаються назад від мигдалини. Важливий для зберігання інформації в довгостроковій пам'яті.

Гістонові ацетилтрансферази (HATS) та гістонові деацетилази (HDAC): HATs - це ферменти, які переносять ацетильні групи в конкретні положення на хвостах гістонів, сприяючи «відкритому» стану хроматину та транскрипційної активації. HDAC видаляють ці ацетильні групи, в результаті чого виникає «замкнутий» хроматиновий стан і транскрипційні репресії.

Модифікації гістонів: Посттрансляційні модифікації N-кінцевих «хвостів» гістонових білків, які служать основним способом епігенетичної регуляції. Ці модифікації включають ацетилювання, фосфорилювання, метилювання, сумоілювання, убіквітінування та ADP-рибозилювання.

Святий: Віра в ціле - це більше, ніж сума частин.

Гомеостаз: Природний баланс в системі організму. Схильність організму підтримувати цю стабільність у всіх різних фізіологічних системах в організмі.

Ефект медового місяця: Тенденція молодят виробляти нереально позитивні оцінки.

Гормон: Хімічна речовина, яка рухається по всьому тілу, щоб допомогти регулювати емоції та поведінку.

Особистість господаря: Особистість контролює тіло більшу частину часу.

Ворожий сексизм: Відноситься до негативного ставлення жінок як неповноцінних та недієздатних щодо чоловіків.

Ворожість: зразок збудження, який передбачає легко засмучений, сердитий та негативний стиль особистості.

Гаряче пізнання: Психічні процеси, на які впливають бажань і почуттів.

Вісь HPA: Фізіологічна реакція на стрес за участю взаємодії між (H) гіпоталамус, (P) гіпофіз, і (A) надниркових залоз.

Відтінок: відтінок кольору.

Людські фактори: область психології, яка використовує психологічні знання, включаючи принципи відчуття і сприйняття, для поліпшення розвитку технологій.

Людський інтелект: здатність мислити, вчитися на досвіді, вирішувати проблеми та пристосовуватися до нових ситуацій.

Гуманістична психологія: має сподівання, конструктивний погляд на людські істоти та їх істотну здатність бути самовизначенням.

Гуманістична терапія: психологічне лікування, яке підкреслює здатність людини до самореалізації та реалізації.

Покірність: чітке і точне відчуття своїх здібностей і досягнень; здатність визнати свої помилки, недосконалості, прогалини в знаннях та обмеженість.

Гіпноз: стан свідомості, при якому людина дуже реагує на пропозиції іншого; цей стан зазвичай передбачає дисоціацію з навколишнім середовищем і інтенсивний фокус на одному стимулі, який зазвичай супроводжується відчуттям розслаблення. АБО транцеподібний стан свідомості, зазвичай індукований процедурою, відомою як гіпнотична індукція, яка складається з підвищеної сугестивності, глибокої релаксації та інтенсивного фокусування

Гіпнотерапія: Використання гіпнотичних методів, таких як розслаблення та навіювання, щоб допомогти інженеру бажаних змін, таких як зниження болю або відмова від куріння.

Гіпоталамус: Область мозку, яка розташована в нижній центральній частині мозку, яка відповідає за синтез та секрецію гормонів і відіграє важливу роль у харчовій поведінці.

Гіпоталамус: Частина лімбічної системи, розташована якраз під таламусом. Структура мозку, яка містить ряд невеликих областей, які виконують різноманітні функції, включаючи регуляцію голоду та сексуальної поведінки, а також зв'язування нервової системи з ендокринною системою через гіпофіз. Допомагає регулювати температуру тіла, голод, спрагу та секс, а також реагує на задоволення цих потреб, створюючи почуття задоволення.

Гіпотеза: Запропоноване пояснення явища, яке дослідники перевіряють за допомогою досліджень.

Я

Знакова пам'ять: зорова сенсорна пам'ять. Швидко розпадається (250 мілісекунд).

Теорія передачі ідентичних елементів: Чим більше подібних ситуацій, тим більший обсяг інформації, яка буде передаватися.

Ідентичні близнюки: Два окремих організми, які походять від однієї зиготи і тому генетично ідентичні або дуже схожі. Епігенетичне профілювання ідентичних близнюків, дискордантних для захворювання, є унікальною експериментальною конструкцією, оскільки вона усуває послідовність ДНК, вікові та статеві відмінності від розгляду.

Ідентифікація: Ідентифікація або розміщення ситуації є першою реакцією нервової системи, яка може її розпізнати.

Ілюзії: відбувається, коли процеси сприйняття, які зазвичай допомагають нам правильно сприймати навколишній світ, обдурюються певною ситуацією, щоб ми побачили щось, чого не існує або що є неправильним.

Я уявляю Аудиторія: Відноситься до того, коли підлітки настільки високо самосвідомі, що вони відчувають, що всі постійно спостерігають за ними.

Упередженість впливу: Тенденція для людини переоцінювати інтенсивність своїх майбутніх почуттів.

Етап реалізації: Планування конкретних дій, пов'язаних з метою, і передбачає наявність мислення, що сприяє ефективній реалізації мети.

Неявний тест на асоціацію (IAT): Міра, яка оцінює, наскільки швидко учасник поєднує поняття з атрибутом. Тест на час реакції комп'ютера вимірює автоматичні асоціації людини з поняттями. Наприклад, IAT може бути використаний для вимірювання того, наскільки швидко людина робить позитивні або негативні оцінки представників різних етнічних груп.

Неявне ставлення: Ставлення, яке людина не висловлює усно чи відверто.

Неявне навчання: відбувається, коли ми отримуємо інформацію без наміру, яку ми не можемо легко висловити.

Неявні заходи ставлення: заходи, які визначають ставлення учасника, а не змушують учасника прямо повідомляти про це.

Неявна пам'ять: тип довготривалої пам'яті, який не вимагає свідомої думки для кодування. Це тип пам'яті, який ви робите без наміру. Або пам'ять, яка набувається і використовується несвідомо. Неявні спогади можуть впливати на думки та поведінку людини. Також вплив досвіду на поведінку, навіть якщо індивід не усвідомлює цих впливів.

Неявні мотиви: Цілі, в яких людина свідомо не усвідомлює і які не можна оцінити за допомогою самозвіту.

Неуважна сліпота: нездатність помітити повністю видимий об'єкт, коли увага присвячена чомусь іншому.

Захворюваність: відноситься до передбачуваної частоти або виникнення (поширеності) психологічного розладу в популяції.

Попутне навчання: будь-який тип навчання, який відбувається без наміру вчитися.

Незалежне Я: розглядає людей як унікальних зі стабільною колекцією особистих рис, які керують поведінкою; люди, як правило, висловлюють свої емоції, щоб впливати на інших.

Незалежна змінна: змінна, що викликає, яка створюється (маніпулюється) експериментатором.

Індивідуальні відмінності: варіації серед людей за фізичними або психологічними вимірами.

Індивідуалізм: підкреслює унікальність між людьми, особисту свободу та індивідуальне вираження думок та прийняття рішень. Норми в західних культурах, які зосереджені на цінуванні себе та своєї незалежності від інших.

Індивідуація: Процес інтеграції свідомого з несвідомим, синергізуючи багато компонентів психіки.

Дитинство: Стадія розвитку, яка починається при народженні і триває до однорічного віку.

Інформаційний процесор: система для прийняття інформації в одній формі та перетворення її в іншу.

Інформаційний вплив: Люди йдуть разом з натовпом, тому що люди часто є джерелом інформації.

Інформована згода: інформація, надана до початку дослідницької сесії учасника, призначена для пояснення дослідницьких процедур та інформування учасника про його права під час розслідування.

Ingroup: група, до якої належить людина.

Інгібуючі: Нейромедіатори, які роблять клітину менш імовірною для пожежі.

Інсайт: розуміння пацієнтом несвідомих причин його симптомів.

Безсоння: постійні труднощі з засипанням або засинанням.

Інстинкти: Складні вроджені моделі поведінки, які допомагають забезпечити виживання та відтворення.

Institutional Review Board (IRB): комітет з щонайменше п'яти членів, метою якого є визначення співвідношення витрат і вигод досліджень, проведених в установі. Також відомий як Рада з етичного огляду (ERB).

Інструментальне кондиціонування: процес, в якому тварини дізнаються про взаємозв'язок між своєю поведінкою та наслідками. Також відомий як оперантний кондиціонування.

Інтегративна психологія: Психологія, яка поєднує природу та дії розуму, тіла та духу.

Навмисне навчання: будь-який тип навчання, який відбувається, коли мотивований наміром.

Навмисний: психічний стан агента вчинення дії, яку агент вважає, призведе до бажаного результату.

Інтенційність: якість виконання агентом поведінки навмисно - тобто з майстерністю та усвідомленістю та виконанням наміру (що, в свою чергу, базується на бажанні та відповідних переконаннях).

Взаємозалежне самоврядування. Розглядає людей як різні в кожному новому соціальному контексті та соціальному контексті як основні драйвери поведінки; люди схильні контролювати та пригнічувати свої емоції, щоб пристосуватися до інших.

Втручання: інші спогади заважають отримати бажану пам'ять

Внутрішній локус контролю: Коли людина вважає, що її досягнення та результати визначаються його власними рішеннями та зусиллями. Якщо людина не досягає успіху, вона вважає, що це пов'язано з його власною відсутністю зусиль.

Внутрішня валідність: ступінь, в якій ми можемо довіряти висновкам, які були зроблені про причинно-наслідковий зв'язок між незалежними та залежними змінними.

Інтернейрон: Найпоширеніший тип нейрона і розташований переважно в межах ЦНС. Відповідає за зв'язок між нейронами. Інтернейрони дозволяють мозку поєднувати множинні джерела доступної інформації, щоб створити цілісну картину передається сенсорної інформації.

Міжособистісні функції емоцій: роль, яку відіграють емоції між особами всередині групи.

Міжособистісний інтелект: здатність розуміти емоції, наміри, мотивації та бажання інших людей.

Інтерпретація: Терапевт використовує висловлені думки пацієнта, щоб спробувати зрозуміти основні несвідомі проблеми.

Інтерсексуальний відбір: Процес статевого відбору, за допомогою якого еволюція (зміна) відбувається як наслідки переваг партнера однієї статі, що чинить відбірковий тиск на представників протилежної статі.

Внутрішньоособистісні функції емоцій: роль, яку емоції відіграють всередині кожного з нас окремо.

Внутрішньоособистісний інтелект: здатність зрозуміти себе, включаючи свої емоції.

Внутрішньосексуальна конкуренція: Процес статевого відбору, за допомогою якого представники однієї статі змагаються один з одним, а переможці отримують переважний шлюбний доступ до представників протилежної статі.

Внутрішня мотивація: Привід, який керує поведінкою людини, що є результатом радості самого завдання. Мотивація, яка виходить від переваг, пов'язаних з процесом гаманця мети.

Інтроспекція: Метод, який використовують структуралісти для спроби створити карту свідомості, попросивши учасників дослідження описати саме те, що вони відчувають під час роботи над розумовими завданнями. Попросити учасників дослідження описати саме те, що вони відчувають під час роботи над розумовими завданнями.

Інтроверт: Людина, яка внутрішньо спрямована.

Інтуїтивно зрозумілий: бачить багато можливостей у ситуаціях; йде з догадками; нетерплячий із землистими деталями; непрактичний; іноді немає.

Перевернута гіпотеза U: стверджує, що до певної точки стрес може викликати ріст, але є поворотний або переломний момент, коли стрес просто стає занадто великим і починає ставати виснажливим.

IQ: Міра інтелекту, яка пристосована до віку.

Райдужка: кольорова частина ока, яка контролює розмір зіниці шляхом звуження або розширення у відповідь на інтенсивність світла.

J

Теорія емоцій Джеймса-Ланге: Теорія, запропонована Вільямом Джеймсом та Карлом Ланге, яка стверджує, що збудження та емоції не є незалежними, а скоріше, що емоція залежить від моделі збудження.

Jet Lag: Стан втоми та/або виникають труднощі з налаштуванням на новий часовий пояс після подорожі на велику відстань (через кілька часових поясів).

Аналіз роботи: визначення того, які знання, навички, вміння та особистісні характеристики (KSAP) потрібні для даної роботи.

Спільна увага: двоє людей, які відвідують один і той же об'єкт і усвідомлюють, що вони обидва відвідують його.

Справедливість: етичний принцип із звіту Belmont, який підкреслює розподіл ризиків та переваг справедливо між різними групами в суспільстві.

К

Вибір родичів: Фаворитизм, показаний за допомогу нашим кровним родичам.

Нокаут: Дія, що певні гени будуть усунені під час створення ДНК.

Л

Відсутність виконавчого контролю: труднощі з розумінням інформації та її використанням для прийняття рішень.

Мова: система спілкування, яка регулярно використовує символи для створення сенсу. Дає здатність передавати наш інтелект іншим, розмовляючи, читаючи та пишучи.

Пізня дорослість: Завершальний життєвий етап, що починається в 60-х роках.

Латентний вміст: Вміст усередині снів, який стосується глибоких несвідомих побажань чи фантазій. Або, прихований психологічний сенс сновидіння.

Закони: (стосовно психології) принципи, які є настільки загальними, що застосовуються до всіх ситуацій у певній області розслідування.

Закон невикористання: Чим довше асоціація не використовується, тим слабкішою вона стає.

Закон ефекту: Ідея про те, що інструментальні або оперантні відповіді впливають на їх наслідки. Відгуки, за якими слідує приємний стан справ, посиляться і ослабляться ті, за якими слідує дискомфорт. У наш час термін відноситься до ідеї про те, що оперантна або інструментальна поведінка законно контролюється їх наслідками.

Закон готовності: якість відповідей та зв'язків, що призводить до готовності діяти.

Закон рецидиву: Найновіша реакція, швидше за все, відбудеться знову.

Закон використання: Чим частіше використовується асоціація, тим сильніше вона стає.

Лінза: структура, яка фокусує вхідне світло на сітківці.

Ураження: ділянки мозку, пошкоджені хірургічними втручаннями, інсультами, падіннями, автомобільними аваріями, пострілами, пухлинами тощо.

Рекомендаційний лист Ефект: Тенденція інформаторів виробляти нереально позитивні оцінки.

Рівні аналізу: Різні рівні, на яких вчені можуть зрозуміти одну подію.

Рівні пояснення: перспективи, які використовуються для розуміння поведінки, при цьому нижчі рівні тісно пов'язані з біологічними впливами, середній рівень тісно пов'язаний зі здібностями та особливостями окремих людей, а найвищий рівень, що стосується соціальних груп, організацій, і культур.

Лексична гіпотеза: стверджує, що всі важливі характеристики особистості повинні бути відображені в мові, яку ми використовуємо для опису інших людей.

Лімбічна система: область мозку, розташована між стовбуром мозку та двома півкулями головного мозку, яка керує емоціями та пам'яттю. Система включає мигдалину, гіпоталамус і гіпокамп.

Обмежена ємність: уявлення про те, що люди мають обмежені психічні ресурси, які можна використовувати в даний момент часу.

Обмежуюча умова: коли результати дослідницького дослідження відрізняються між культурами.

Лінійні відносини: коли зв'язок між змінними на графіку розкиду може бути легко наближена прямою лінією.

Лінгвістична міжгрупова упередженість: тенденція до того, щоб люди характеризували позитивні речі про свою групу, використовуючи більш абстрактні вирази, але негативні речі про свої вирази, використовуючи більш абстрактні вирази.

Лінгвістична відносність: ідея про те, що мова та її структури впливають та обмежують людську думку.

Довгострокова пам'ять: сховище пам'яті, яке може зберігати інформацію протягом днів, місяців та років. Є три процеси, які є центральними для довготривалої пам'яті - кодування, зберігання та отримання.

Довгострокове потенціювання (LTP): посилення синаптичних зв'язків між нейронами в результаті частої стимуляції.

Поздовжні дослідницькі конструкції: Дослідницькі конструкції, в яких особи в зразку слідують і контактують протягом тривалого періоду часу, часто протягом декількох етапів розвитку.

Гучність: ступінь гучності звуку.

М

Ма: Приблизно перекладається на «простір» між речами, або «пауза» (японський термін).

Репетиція підтримки: процес повторення інформації подумки або вголос з метою збереження її в пам'яті.

Основний депресивний розлад (клінічна депресія): Психічний розлад, що характеризується всеохоплюючим низьким настроєм, що супроводжується низькою самооцінкою та втратою інтересу чи задоволення від зазвичай приємних занять.

Основні стресори життя: Великі стресові події (наприклад, смерть сім'ї, стихійне лихо), які збільшують ймовірність захворіти.

Дезадаптивна: ступінь, в якій поведінка спричиняє дистрес (наприклад, біль і страждання) та дисфункцію (порушення в одній або декількох важливих сферах функціонування) у людини.

Мандала: Символ цілісності, повноти та досконалості, і символізував себе.

Маніфест Зміст: Поверхневий і безглуздий зміст усередині снів; або буквальний сон, як він запам'ятовується (тобто буквальні дії, які відбуваються під час сновидінь).

Максимальний спостережуваний бал: найбільше спостережуване значення змінної.

Тест емоційного інтелекту Майєра-Салоуї-Карузо (MSCEIT): 141-предметна оцінка ефективності EI, яка вимірює чотири емоційні здібності (як визначено моделлю чотирьох галузей EI) із загалом вісім завдань.

Ефект Макгерка: помилка в сприйнятті, яка виникає, коли ми неправильно сприймаємо звуки, оскільки аудіо та візуальні частини мови неузгоджені.

Засоби: Діяльність та об'єкти, які допомагають нам досягти цілей.

Вимірювані змінні: змінні, що складаються з чисел, які представляють концептуальні змінні

Медіальні скроневі частки: внутрішня область скроневих часток, що включає гіпокамп.

Медіана: оцінка в центрі розподілу, що означає, що 50% балів більше медіани, а 50% балів менше медіани.

Медитація: прийоми, в яких індивід зосереджується на чомусь конкретному, наприклад, предметі, слові чи диханні, з метою ігнорування зовнішніх відволікань, зосередження уваги на внутрішньому стані та досягнення стану розслаблення та благополуччя.

Мозковий мозок: Область стовбура мозку, яка контролює частоту серцевих скорочень та дихання.

Мелатонін: гормон, пов'язаний з підвищеною сонливістю і сном.

Етапи пам'яті: існує три основні етапи пам'яті - сенсорна, короткочасна та довгострокова.

Сліди пам'яті: термін, що вказує на зміну нервової системи, що представляє подію.

Пам'ять: можливість зберігати і отримувати інформацію з плином часу.

Менархе: Перша менструація, як правило, спостерігається приблизно у віці 12 або 13 років.

Менопауза: Припинення менструального циклу, яке зазвичай відбувається приблизно у віці 50 років.

Розумова відсталість: генералізований розлад, що приписується людям, які мають IQ нижче 70, які відчували дефіцит з дитинства і які мають проблеми з основними життєвими навичками, такими як одягання та годування себе та спілкування з іншими

Ефекти більш експозиції: результат розвитку більш позитивного ставлення до стимулу після багаторазових випадків простого впливу на нього.

Мета-аналіз: Статистична техніка, яка використовує результати існуючих досліджень для інтеграції та висновків щодо цих досліджень.

Метапізнання: Свідома думка про розумові процеси. Описує знання та навички, які люди мають у моніторингу та контролі власного навчання та пам'яті.

Методології: Дослідження принципів проектування.

Середній зрілий вік: Приблизно у віці від 45 до 65 років.

Мімікрія: Копіювання поведінки інших, як правило, без усвідомлення.

Зв'язок розуму і тіла: Роль, яку можуть мати різні почуття на функції нашого тіла.

Уважність: стан підвищеної уваги на думках, що проходять через голову, а також більш контрольована оцінка цих думок (наприклад, ви відкидаєте або підтримуєте думки, які ви маєте?).

Дослідження мінімального ризику: дослідження, яке піддає учасників ризикам, які не перевищують ризики, виявлені в повсякденному житті та/або звичайних медичних оглядах.

Мінімальний спостережуваний бал: найменше спостережуване значення змінної.

Дзеркальні нейрони: нейрони, ідентифіковані в мозку мавпи, які стріляють як тоді, коли мавпа виконує певну дію, так і коли вона сприймає іншого агента, який виконує цю дію.

Неправильна атрибуція Збудження: Тенденція людей неправильно маркувати джерело збудження, яке вони переживають.

Ефект дезінформації: коли помилкова інформація, що виникає після події, запам'ятовується як частина початкової події. Нова інформація впливає на існуючі спогади, створюючи помилки в нашій пам'яті. Викликаний впливом невірної інформації між початковою подією (наприклад, злочином) та пізнішим тестом пам'яті (наприклад, інтерв'ю, складом або днем у суді).

Змішані та рисові моделі: підходи, які розглядають EI як поєднання самосприйнятих емоційних навичок, рис особистості та ставлення.

Знущатися над свідками: предмет дослідження, який грає роль свідка в дослідженні.

Режим: значення, яке найчастіше зустрічається у дистрибутиві.

Молекулярна генетика: Вивчення того, які гени пов'язані з якими рисами особистості.

Інгібітори монаміноксидази (MAOI): Оригінальні антидепресанти, які працюють за рахунок збільшення кількості серотоніну, норадреналіну та дофаміну в синапсах.

Монохронічний (M-час): зазвичай використовується серед людей та організацій у культурах годинника, де важливо зосередитися на одній діяльності за раз.

Монокулярні підказки глибини: сигнали глибини, які допомагають нам сприймати глибину, використовуючи лише одне око.

Розлади настрою (або афективні): Психологічні розлади, при яких настрій людини негативно впливає на його фізичні, перцептивні, соціальні та когнітивні процеси.

Пам'ять, що конгруентна настрій: Тенденція згадувати спогади, схожі за валентністю до нашого поточного настрою.

Настрій: позитивні чи негативні почуття, які знаходяться на тлі наших повсякденних переживань.

Місячна ілюзія: Місяць сприймається приблизно на 50% більше, коли вона знаходиться біля горизонту, ніж коли її видно над головою, незважаючи на те, що в обох випадках місяць має однаковий розмір і кидає однаковий розмір зображення сітківки.

Мораль: Стандарти поведінки, які загалом узгоджуються в культурі, щоб бути правильними чи належними.

Морфема: рядок з однієї або декількох фонем, що становить найменші одиниці значення в мові.

Морфін: сильний наркотик, що звикає, отриманий з опію; однак, менш звикання, ніж героїн.

Мотивований скептицизм: Коли ми скептично ставимося до доказів, які суперечать тому, що ми хочемо вірити, незважаючи на силу доказів.

Теорія мотивації: стверджує, що вся робота складається з простих, нецікавих завдань, і що єдиним життєздатним методом змусити людей виконувати ці завдання є надання стимулів та ретельний контроль за ними.

Мотивація: Психологічна рушійна сила, яка ініціює та керує поведінкою.

Рухова кора: Частина кори, яка контролює і виконує рухи тіла, посилаючи сигнали мозочку та спинному мозку.

Руховий нейрон (або еферентний нейрон): тип нейрона, який передає інформацію м'язам і залозам.

Ілюзія Мюллера-шару: один відрізок лінії виглядає довшим за інший, хоча вони обидва насправді однакової довжини. Результат виходу з ладу монокулярних сигналів глибини.

Множинна регресія: статистичний метод, заснований на коефіцієнтах кореляції між змінними, що дозволяє прогнозувати одну змінну результату з більш ніж однієї змінної предиктора.

Багаторазова відповідь: Тварина спробує кілька відповідей (проб і помилок), якщо перша відповідь не призведе до певного стану справ.

Multiply Determined: поведінка, наприклад, яка виробляється багатьма факторами, що виникають на різних рівнях пояснення.

Мієлінова оболонка: Шар жирової тканини, що оточує аксон нейрона, який обидва діє як ізолятор і дозволяє швидше передавати електричний сигнал.

Індикатор типу Майерс-Бріггс: Психометрична анкета, призначена для вимірювання психологічних уподобань у тому, як люди сприймають світ та приймають рішення.

Таємниця: Життя - велика таємниця.

N

Нарколепсія: розлад, що характеризується надзвичайною денною сонливістю з частими епізодами кивання.

Природне поліпшення: Можливість того, що люди можуть покращуватися з часом, навіть без лікування.

Природний відбір: Диференціальний репродуктивний успіх як наслідок відмінностей у спадкових ознаках.

Натуралістичні спостереження: дослідження, засноване на спостереженні за повсякденними подіями.

Природа підхід до мови: переконання, що людський мозок містить пристрій для вивчення мови, який включає універсальну граматику, яка лежить в основі всієї людської мови

Короткозорість: зображення фокусується перед сітківкою, а не на сітківці. Виникає при неправильному згинанні світлових променів.

Потреба в закритті: Бажання прийти до твердого висновку.

Потреба належати: Людська потреба завести друзів, створити сім'ї та проводити час разом.

Негативні лінійні відносини: коли значення вище середнього для однієї змінної, як правило, пов'язані з значеннями нижче середнього для іншої змінної.

Негативне підкріплення: Взяття чогось негативного, щоб збільшити відповідь.

Негативна модель допомоги державі: Люди іноді допомагають, щоб змусити себе почувати себе краще.

Нерви: пучки взаємопов'язаних нейронів, які стріляють синхронно для передачі повідомлень.

Нервова система: Сукупність сотень мільярдів спеціалізованих і взаємопов'язаних клітин, через які посилаються повідомлення між мозком і рештою тіла.

Нейронні кореляти свідомості (NCC): Прагне пов'язати активність всередині мозку з суб'єктивними людськими переживаннями у фізичному світі.

Нейрогенез: Генерація або зростання нових клітин мозку, особливо коли нейрони створюються з нервових стовбурових клітин.

Нейровізуалізація: використання різних методик для надання знімків структури та функції живого мозку.

Нейрон: Клітина нервової системи, яка відповідає за прийом і передачу інформації.

Нейрофілософія: розглядає нейрональні кореляти свідомості як її причину, а свідомість як залежну від стану властивість якоїсь невизначеної складної, адаптивної та сильно взаємопов'язаної біологічної системи.

Нейропластичність: здатність мозку змінювати свою структуру та функцію у відповідь на досвід або пошкодження. Дає можливість нашій здатності запам'ятовувати нове і пристосовуватися до нових вражень.

Невроз: сила, яка руйнує особистість пацієнта.

Невротизм: Тенденція часто відчувати негативні емоції, такі як гнів, занепокоєння та смуток, а також міжособистісна чутливість.

Нейромедіатор: хімічна речовина, яка передає сигнали від кінцевих кнопок і через синапси між нейронами для прийому дендритів за допомогою системи блокування та ключа.

Нікотин: психоактивний препарат, що міститься в тютюні та інших представників сімейства рослин пасльонових, де він діє як природний пестицид.

Немає відносин: коли між двома змінними взагалі немає зв'язку, змінні потім кажуть, що вони незалежні.

Вузол Ранв'є: Серія розривів між ковбасоподібними сегментами мієлінової оболонки, які дозволяють електричним зарядам рухатися вниз по аксону.

Нешвидке рух очей (не-REM) Сон: глибокий сон, що характеризується дуже повільними мозковими хвилями, який далі поділяється на три етапи: N1, N2 та N3. Стан сну, який обробляє пам'ять, пов'язану зі свідомістю (декларативна пам'ять).

Неасоціативне навчання: відбувається, коли одноразове повторне опромінення призводить до зміни поведінки.

Несвідомий: відноситься до того, коли людина не знає, чому він або вона переслідує мету і може навіть не усвідомлювати, що він або вона гаманець її.

Нелінійні відносини: відносини між змінними, які неможливо описати прямою лінією.

Неспільне середовище: вказується, коли однакові близнюки не мають подібних рис. Ці впливи стосуються досвіду, який не враховується ні спадкоємністю, ні спільними факторами навколишнього середовища. Нерозділені фактори навколишнього середовища - це досвід, який робить людей в одній сім'ї менш схожими.

Неспецифічні ефекти лікування: Виникають, коли пацієнт стає краще з часом, просто прийшовши на терапію, хоча це не має значення, що насправді відбувається на сеансах терапії.

Невербальне спілкування: спілкування, яке не передбачає слів.

Нормальний розподіл (або крива Белла): закономірність балів, яка зазвичай спостерігається у змінній, яка кластерується навколо свого середнього. Основна частина рахунків падає до середини, причому набагато менше балів падає в крайності.

Нормальний розподіл: розподіл даних, при якому більшість балів потрапляють у центр розподілу і симетричні та дзвоноподібні.

Нормативний вплив: Люди йдуть разом з натовпом, тому що вони стурбовані тим, що інші думають про них.

Нюрнберзький кодекс: набір з 10 етичних принципів, написаних у 1947 році для людських учасників, що підкреслює важливість інформованої згоди та зважування ризиків проти переваг.

О

Послух: Дотримання наказів або запитів від людей, які перебувають у владі.

Постійність об'єкта: здатність дитини знати, що об'єкт існує навіть тоді, коли об'єкт не може бути сприйнятий.

Мета: бути вільним від особистих упереджень або емоцій.

Спостережне навчання: навчання, спостерігаючи за поведінкою інших.

Нав'язливі ідеї: Повторювані думки.

Обсесивно-компульсивний розлад (ОКР): Психологічний розлад, який діагностується, коли людина постійно відчуває тривожні або лякаючі думки і займається нав'язливими ідеями (повторювані думки) або компульсії (повторювана поведінка), намагаючись заспокоїти ці думки.

Потилична частка: Частина мозку, також відома як зорова кора, яка бере участь у інтерпретації зорових подразників та інформації.

Нюхова мембрана: розташована у верхньому носовому проході і вбудована від 10 до 20 мільйонів рецепторних клітин.

Нюхові рецепторні клітини: вбудовані в нюхову мембрану. Увінчані щупальцеподібними виступами, які містять рецепторні білки.

Відкриті запитання: Дослідницькі питання, які просять учасників відповісти своїми словами.

Відкритість: Тенденція цінувати нове мистецтво, ідеї, цінності, почуття та поведінку.

Оперантне кондиціонування: Тип навчання, який стосується того, як організм діє на навколишнє середовище або як він реагує на те, що йому представлено в навколишньому середовищі. Описує асоціативне навчання стимулю-відповідь. Також див. Інструментальне кондиціонування.

Оперант: поведінка, яка контролюється його наслідками. Найпростіший приклад - важільне натискання щура, яке контролюється представленням арматури.

Операційне визначення: точне твердження про те, як концептуальна змінна перетворюється в виміряну змінну.

Опіоїди: хімічні речовини, які підвищують активність нейронів опіоїдних рецепторів мозку та травної системи, виробляючи ейфорію, знеболювання, уповільнення дихання та запори.

Опіум: висушений сік незрілої насіннєвої капсули опійного маку.

Теорія кольору опонента-процесу: теорія, яка пропонує аналізувати сенсорну інформацію не з точки зору трьох кольорів, а в трьох наборах «кольорів противника»: червоно-зелений, жовто-синій та біло-чорний.

Зоровий нерв: сукупність мільйонів гангліозних нейронів, які надсилають величезну кількість зорової інформації через таламус до мозку.

Оптимізм: загальна тенденція очікувати позитивних результатів.

Кісточки: три крихітні кісточки, розташовані всередині середнього вуха. Включає молоток, ковадло та стремено.

Інша орієнтована емпатія: Характеристика, яка передбачає сильне почуття соціальної відповідальності, здатність співпереживати та відчувати себе емоційно пов'язаними з нужденними, розуміти проблеми, які переживає жертва, і мати підвищене почуття морального зобов'язання бути корисним.

Результати дослідження: Дослідження, які оцінюють ефективність медичних методів лікування для визначення ефективності різних методів терапії.

Outgroup: група, до якої людина не належить.

Виділення: один або кілька екстремальних балів, які лежать далеко за межами розподілу.

Овальне вікно: мембрана, що закриває отвір равлики.

Яєчники: жіночі статеві залози, які розташовані в тазу. Яєчники виробляють яйцеклітини і виділяють жіночі гормони естроген і прогестерон.

Надмірна впевненість: тенденція до того, щоб люди були занадто впевнені у своїй здатності точно запам'ятовувати події та приймати судження.

Надзвичайно впевнений: упередженість мати більшу впевненість у своєму судженні, ніж виправдано на основі раціональної оцінки.

Перерозширення: використання даного слова в більш широкому контексті, ніж доречно. Взагалі помилка, яку роблять діти.

Перенавчання: продовжуємо практикувати і вчитися, навіть коли думаємо, що освоїли матеріал.

Овуляція: Коли яйцеклітина, або яйцеклітина (найбільша клітина в організмі людини), яка зберігалася в одному з двох яєчників матері, дозріває і виділяється в маткову трубу.

П

Темп життя: швидкість, з якою відбуваються зміни та події для окремих людей. Залежить від індивідуального темпераменту, культурних норм, між місцями, в різний час, під час різних видів діяльності.

Підшлункова залоза: Частина ендокринної системи. Виділяє гормони, призначені для того, щоб організм забезпечувався паливом для виробництва та підтримки запасів енергії.

Панічний розлад: Психологічний розлад, що характеризується раптовими нападами тривоги та терору, які призвели до значних поведінкових змін у житті людини.

Парадигма: Переважна модель, яка керує областю дослідження.

Парасимпатична нервова система або парасимпатичний відділ: Відділ вегетативної нервової системи, який має тенденцію заспокоювати організм, уповільнюючи серце та дихання та дозволяючи організму відновитися від діяльності, спричиненої симпатичною системою. Працює на те, щоб повернути організм до нормального стану після реакції бій або польоту.

Паращитовидна залоза: Область, відповідальна за визначення того, наскільки швидко організм використовує енергію та гормони (спільно з щитовидною залозою), і контролює кількість кальцію в крові та кістках.

Стилі виховання: Батьківська поведінка, яка визначає характер взаємодії батьків та дітей та керує їх взаємодією з дитиною.

Тім'яна частка: Частина мозку, яка простягається від середини до задньої частини черепа, також відома як соматосенсорна кора, яка бере участь у обробці іншої тактильної сенсорної інформації (інформація про дотик).

Павловський Кондиціонер: див. Класичне кондиціонування.

Коефіцієнт кореляції Пірсона (r): найпоширеніша статистична міра міцності лінійних зв'язків між змінними.

Народні (народні) пояснення поведінки: природні пояснення людей, чому хтось щось зробив, відчував щось тощо (істотно відрізняються ненавмисною та навмисною поведінкою).

Сприйняття соціальної підтримки: Сприйняття того, що людина має позитивні соціальні стосунки з іншими.

Сприйняття: організація і тлумачення відчуттів.

Сталість сприйняття: здатність сприймати подразник як постійний, незважаючи на зміни відчуття.

Перцептивне навчання: відбувається, коли аспекти нашого сприйняття змінюються як функція досвіду.

Оцінка ефективності: метод вимірювання, пов'язаний з моделями здібностей ЕІ, які оцінюють здатність учасника тесту вирішувати проблеми, пов'язані з емоціями.

Періодичний розлад руху кінцівок: розлад сну, який передбачає раптовий мимовільний рух кінцівок.

Периферична нервова система (ПНС): Колекція нейронів, які пов'язують центральну нервову систему (ЦНС) з рецепторами почуттів організму, м'язами та залозами. Д поділяються на соматичну і автономну нервові системи.

Дозволені батьки: Як правило, пред'являють мало вимог і дають мало покарання, але вони реагують в тому сенсі, що вони, як правило, дозволяють своїм дітям складати власні правила.

Терапія, орієнтована на людину (або клієнт-орієнтована терапія): Підхід до лікування, в якому клієнту допомагають рости і розвиватися, оскільки терапевт забезпечує комфортне, не суджене середовище.

Дебати про особистість: Розміщує силу особистості проти сили ситуативних факторів як детермінанти поведінки, яку люди демонструють.

Психічний вік людини: вік, в якому людина виконує інтелектуально.

Персона: Маска або образ, який людина представляє світові.

Особисте лихо: H старші, які не співпереживають жертві, можуть відчувати почуття тривоги та засмучення і матимуть егоїстичну мотивацію для допомоги.

Особистий відбір: використання структурованих тестів для вибору людей, які, ймовірно, будуть добре працювати на даній роботі.

Особисте несвідоме: Аспект психіки зазвичай не входить в усвідомлення індивіда, але з'являється у відвертій поведінці або в мріях.

Особисті: Руйнівний вплив стресу на фізичне та психічне здоров'я.

Розлад особистості: Розлад, що характеризується негнучкими моделями мислення, почуття або відношення до інших, які викликають проблеми в особистих, соціальних та робочих ситуаціях.

Риси особистості: Відображати основні виміри особистості, за якими люди відрізняються.

Особистість: Характерні способи, якими люди відрізняються один від одного.

Феноменальний: В даний момент свідомий досвід.

Фенотип: шаблон експресії генотипу або величина або ступінь, в якій він спостережується - спостережувана характеристика або риса організму, така як його морфологія, розвиток, біохімічні або фізіологічні властивості або поведінка.

Феномен Фі: сприймати відчуття руху, викликане появою і зникненням предметів, які знаходяться поруч один з одним.

Фобія: Специфічний страх перед певним об'єктом, ситуацією чи діяльністю.

Фонема: найменша одиниця звуку, яка робить значну різницю в мові.

Фоторозвороти: добірка зазвичай невеликих фотографій облич, наданих свідку з метою ідентифікації винного.

Фізіологічні пристосування: Пристосування, що відбуваються в організмі як наслідок навколишнього середовища.

Шишкоподібна залоза: Розташована в середині мозку і виділяє мелатонін (гормон, який допомагає регулювати цикл неспання та сну).

Пінна: зовнішня і видима частина вуха. Втягує звукові хвилі і направляє їх в слуховий прохід.

Крок: сприймається частота звуку.

Гіпофіз: Горошину розміру залози розташований біля центру мозку, який також відомий як «майстер залози». Гіпофіз відповідає за контроль росту організму, а також секретування гормонів, які сигналізують яєчники та яєчка, щоб зробити статеві гормони та впливати на наші реакції на біль. Залоза також контролює овуляцію та менструальний цикл у жінок і має важливе значення для регулювання поведінки.

Теорія місця слуху: пропонує різні області равлики реагувати на різні частоти.

Ефекти плацебо: Поліпшення, які відбуваються в результаті очікування, що людина стане краще, а не від фактичних наслідків лікування.

Плацента: орган, який дозволяє обмінюватися поживними речовинами між ембріоном та матір'ю, одночасно фільтруючи шкідливий матеріал.

Помилка планування: Тенденція недооцінювати, скільки часу знадобиться для виконання завдання.

Пластичність: здатність мозку розвивати нові нейронні зв'язки.

Плюралістичне невігластво: Покладаючись на інших, щоб визначити ситуацію, а потім помилково зробити висновок, що ніяке втручання не потрібно, коли насправді потрібна допомога.

Поліхронічний (P-час): зазвичай використовується серед людей та організацій у культурах подій, де є перевага зосереджуватися на кількох речах одночасно.

Понс: Структура стовбура мозку, яка допомагає контролювати рухи тіла, відіграючи особливо важливу роль у балансі та ходьбі.

Позитивні афективні стани: Приємне емоційне збудження або почуття.

Позитивні лінійні відносини: коли вище середнього значення з однієї змінної також мають значення вище середнього для іншої змінної

Позитивна психологія: галузь психології, яка фокусується на сильні сторони, чесноти та таланти, які сприяють успішному функціонуванню та дозволяють людям та громадам процвітати. Також рух самодопомоги, який має поняття, засновані на емоціях та інтуїції.

Позитивне підкріплення: Додавання чогось для того, щоб збільшити відповідь.

Посттравматичний стресовий розлад (ПТСР): Психологічний розлад, який діагностується, коли людина відчуває високий рівень тривоги разом з повторним переживанням травми (спогади) та сильним бажанням уникати будь-яких нагадувань про подію.

Попередній скринінг: виявлення та виключення учасників, які перебувають у групі високого ризику.

Пересвідомий: Ті думки, які є несвідомими в конкретний момент, про який йде мова, але які не пригнічуються і доступні для відкликання і легко здатні стати свідомим.

Помилка прогнозування: коли результат зумовного випробування відрізняється від того, який передбачається умовними подразниками, які присутні на випробуванні (тобто, коли США дивують). Помилка прогнозування необхідна для створення Павловського обумовлення (і асоціативного навчання в цілому). Оскільки навчання відбувається протягом повторних випробувань кондиціонування, умовний стимул все частіше прогнозує безумовний стимул, а помилка прогнозування зменшується. Кондиціонування працює для виправлення або зменшення помилки прогнозування.

Упередження: Відноситься до того, як людина відчуває людину на основі їх членства в групі.

Передопераційний етап: Приблизно у дворічному віці і приблизно до семи років діти починають використовувати мову і більш абстрактно думати про предмети, маючи здатність формувати ментальні образи.

Преоптична область: область в передньому гіпоталамусі (перед гіпоталамусом), яка сильно впливає на сексуальну поведінку чоловіків.

Готовність: ідея про те, що еволюційна історія організму може полегшити вивчення певної асоціації. Через підготовленості у вас більше шансів пов'язувати смак текіли, а не обставини, що оточують її вживання, з хворіють. Аналогічно, люди частіше асоціюють зображення павуків і змій, ніж квіти та гриби з аверсивними результатами, такими як потрясіння.

Препотенція елементів: Суб'єкт може відфільтрувати нерелевантні аспекти проблеми та зосередитися на значних елементах проблеми та реагувати на них.

Поширеність: Частота виникнення даного стану у популяції в даний момент часу.

Профілактика: Підкреслює потреби в безпеці, відповідальності та безпеці та розглядає цілі як «думки».

Ефект першості: тенденція краще запам'ятовувати подразники, які представлені на початку списку.

Первинна оцінка: Визначення того, чи представляє стрес-фактор загрозу.

Первинні розумові здібності: сім кластерів здібностей - вільність слів, словесне розуміння, просторові здібності, швидкість сприйняття, числові здібності, індуктивні міркування та пам'ять.

Первинна профілактика: Профілактика, при якій всі члени громади отримують лікування.

Первинні статеві характеристики: Статеві органи, пов'язані з розмноженням.

Прайм: Підказки в найближчому оточенні людини, які активують мету

Загрунтований: Коли поняття та поведінка неодноразово асоціювалися один з одним, одне з них стає більш пізнавальним.

Грунтування: Процес, за допомогою якого піддаючи людей одному стимулу, робить певні думки, почуття або поведінку більш помітними. Активізація певних думок або почуттів, які полегшують їх думати і діяти на них.

Конфіденційність: стосується права людей вирішувати, якою інформацією про них передається іншим.

Pro-Social: Переваги для сприяння та підтримці людського життя.

Проактивне втручання: виникає, коли раніше навчання погіршує нашу здатність кодувати інформацію, яку ми намагаємось вивчити пізніше.

Реструктуризація проблеми: реструктуризувати або реорганізувати представлення проблеми та скористатися відповідною інформацією, не поміченою раніше, змінити стратегії або переставити інформацію про проблему таким чином, що більш сприятливий для шляхів вирішення проблеми.

Проблемно-орієнтоване подолання: Активно вирішуючи подію, яка викликає стрес, намагаючись вирішити проблему під рукою.

Процедурна пам'ять: Пам'ять для виконання певних видів дій.; наші часто незрозумілі знання про те, як робити речі.

Прогестерон Жіночі статеві гормони.

Прогрес: описує сприйняття зменшеної невідповідності між поточним станом і бажаним кінцевим станом.

Проекція: припущення соціального сприймача про те, що інша людина хоче, знає або відчуває те саме, що сприймає хоче, знає чи відчуває.

Проективна гіпотеза: стверджує, що якщо людину попросять описати або інтерпретувати неоднозначні стимули - тобто речі, які можна зрозуміти різними способами - на їх відповіді впливатимуть несвідомі потреби, почуття та переживання.

Акція: Підкреслює надії, досягнення та потреби в просуванні та розглядає цілі як «ідеали».

Пропріоцепція: здатність відчувати положення і рух наших частин тіла.

Просоціальна поведінка: Поведінка, яка приносить користь іншій людині чи групі.

Просоціальна орієнтація особистості: характеристики особистості, які сильно корелюють з просоціальною поведінкою.

Протокол: письмовий детальний опис дослідницького проекту за участю людських учасників, який розглядається незалежним комітетом для етичного затвердження.

Психіатричні службові собаки: Собаки, яких навчають допомагати людям з психічними розладами.

Психоактивний наркотик: хімічна речовина, яка змінює наші стани свідомості, і особливо наші сприйняття та настрої.

Психоаналіз: Процес, що використовується в рамках психодинамічного підходу, який включає вивчення несвідомих приводів за допомогою терапії розмов та аналізу мрій, щоб глибоко та ретельно вивчити ранні сексуальні переживання людини та поточні сексуальні бажання. Тип аналізу, який передбачає спробу вплинути на зміни поведінки через те, що пацієнти говорять про свої труднощі.

Психодинамічна психологія: підхід до розуміння поведінки людини, який фокусується на ролі несвідомих думок, почуттів і спогадів.

Психодинамічна терапія (психоаналіз): Психологічне лікування, засноване на фрейдівських та неофрейдівських теоріях особистості, в якому терапевт допомагає пацієнту досліджувати несвідоме динаміку особистості.

Психологічні адаптації: механізми розуму, які еволюціонували для вирішення конкретних проблем виживання або відтворення; концептуалізується як пристрої обробки інформації.

Психологічний підхід до зменшення розладів: підхід, який передбачає надання допомоги окремим особам або сім'ям за допомогою психологічної терапії.

Психологічна оцінка: Оцінка психологічного та психічного здоров'я пацієнта.

Психологічний розлад: Постійна дисфункціональна модель думки, емоцій та поведінки, яка спричиняє значне лихо, і це вважається девіантним у культурі чи суспільстві цієї людини.

Психологічний ессенціалізм: переконання, що члени категорії мають невидиму властивість, яка змушує їх бути в категорії та мати властивості, пов'язані з нею.

Психолог-практикуючі: психологи, які використовують існуючі дослідження для покращення повсякденного життя оточуючих, включаючи клінічних, консультаційних, виробничо-організаційних та шкільних психологів.

Психологія: наукове дослідження розуму і поведінки.

Психонейроімунологія: зосереджена на розумінні того, як психологічні фактори можуть «потрапити під шкіру» та впливати на нашу фізіологію, щоб краще зрозуміти, як такі фактори, як стрес, можуть змусити нас хворіти.

Психофізика: галузь психології, яка вивчає вплив фізичних подразників на сенсорні сприйняття та психічні стани.

Психоз: Психологічний стан, що характеризується втратою контакту з реальністю.

Психосоматична медицина: зосереджена на розумінні того, як психологічні фактори можуть «потрапити під шкіру» та впливати на нашу фізіологію, щоб краще зрозуміти, як такі фактори, як стрес, можуть змусити нас хворіти.

Психохірургія: Хірургія, яка видаляє або руйнує тканину мозку в надії на поліпшення розладу; зарезервовано для найважчих випадків.

Психотерапія: Професійне лікування психологічного розладу за допомогою методів, призначених для заохочення спілкування конфліктів та розуміння.

Статеве дозрівання: Період розвитку, в якому гормональні зміни викликають швидкі фізичні зміни в організмі, кульмінацією яких стає статева зрілість.

Каратель: Стимул, який зменшує силу оперантної поведінки, коли це робиться наслідком поведінки.

Покарання: Додавання чогось аверсивного, щоб зменшити поведінку.

Зіниця: невеликий отвір в центрі ока.

Q

Кількісна генетика: Науково-математичні методи виведення генетичних та екологічних процесів на основі ступеня генетичної та екологічної схожості між організмами.

Кількісний закон ефекту: математичне правило, яке стверджує, що ефективність підсилювача при посиленні оперантної реакції залежить від кількості підкріплення, заробленого за всі альтернативні способи поведінки. Підсилювач менш ефективний, якщо в навколишньому середовищі є багато підкріплення для інших видів поведінки.

R

Радикальний біхевіоризм: філософія науки поведінки.

Випадкове присвоєння умовам: процедура, в якій умова, яку присвоюється кожному учаснику, визначається шляхом випадкового процесу.

Діапазон: проста міра дисперсії, де ви віднімаєте мінімум від максимального спостережуваного балу.

Швидкий рух очей (REM) Сон: Стан сну, що характеризується наявністю швидких рухів очей та сновидінь, і який обробляє пам'ять, пов'язану з несвідомістю (процедурна пам'ять).

Переоцінка: описує процес постійної повторної оцінки як природи стресору, так і ресурсів, доступних для реагування на стресору.

Recall Memory Test: міра явної пам'яті, яка передбачає виведення з пам'яті інформації, яка раніше запам'ятовувалася.

Ефект рецидентності: тенденція краще запам'ятовувати подразники, які представлені пізніше у списку.

Взаємний альтруїзм: Якщо допомога комусь зараз збільшує шанси на те, що людині допоможуть пізніше, то його загальні шанси на виживання збільшуються.

Взаємність: описує, як даючи іншим, ставлять їх у рамки розуму, щоб віддати назад.

Перекодування: всюдисущий процес під час навчання взяття інформації в одній формі і перетворення її в іншу форму, зазвичай одну легше запам'ятовується.

Тест пам'яті розпізнавання: міра явної пам'яті, яка передбачає визначення того, чи була інформація бачилася чи вивчена раніше.

Редукціоніст: Віра в просте є джерелом комплексу.

Ефект референтної групи: Люди засновують своє самосприйняття, частково, на тому, як вони порівнюються з іншими у своїй соціокультурній референтній групі.

Рефлекс: мимовільне і майже миттєве рух у відповідь на подразник.

Рефрактерний період: Через короткий час після стрільби аксона, в якому аксон не може знову запустити, оскільки нейрон ще не повернувся до свого потенціалу спокою.

Підкріплення: Будь-який подразник, який підсилює або збільшує ймовірність конкретної відповіді.

Ефект девальвації підсилювача: висновок, що тварина перестане виконувати інструментальну реакцію, яка колись призвела до підсилювача, якщо підсилювач окремо зроблений аверсивним або небажаним.

Підсилювач: будь-який наслідок поведінки, який посилює поведінку або збільшує ймовірність того, що вона буде виконана знову.

Відкидаючи-Нехтуючи Батьки: Невимогливий і не реагує.

Перенавчання: міра пам'яті, яка оцінює, наскільки швидше інформація обробляється або засвоюється, коли вона знову вивчається після того, як вона вже вивчена, але потім забута.

Надійність: Послідовність тестових балів у повторних оцінках; узгодженість вимірюваної змінної.

Надійний: тести, які узгоджуються з часом.

Розлад поведінки сну REM: стан, при якому люди (зазвичай чоловіки середнього або старшого віку) займаються енергійними та химерними фізичними навантаженнями під час швидкого сну у відповідь на інтенсивні, насильницькі мрії.

Ефект поновлення: відновлення згашеної відповіді, що виникає при зміні контексту після зникнення. Особливо сильно, коли зміна контексту передбачає повернення до контексту, в якому спочатку відбувалося кондиціонування. Може виникати після згасання або при класичному, або інструментальному кондиціонуванні.

Реплікація: повторювати, додавати або змінювати (як правило, стосовно попередніх результатів дослідження).

Реплікація: процес повторення попередніх досліджень, який становить основу всього наукового дослідження.

Репрезентативність Евристична: Базуючи свої судження на інформації, яка, здається, представляє або відповідає тому, що ми очікуємо, відбудеться, ігноруючи іншу потенційно більш релевантну статистичну інформацію. Тенденція до того, щоб люди швидко прийшли до рішення, просто оцінюючи ймовірність того, що об'єкт належить до категорії, виходячи з того, наскільки він схожий на психічне представлення цієї категорії.

Репресований: термін, придуманий Зигмундом Фрейдом, який стосується спогадів, які залишаються поза свідомістю.

Дослідницька конфедерація: Людина, що працює з дослідником, який виступає учасником дослідження або спостерігачем.

Дизайн досліджень: конкретний метод, який дослідник використовує для збору, аналізу та інтерпретації даних.

Гіпотеза дослідження: конкретне та фальсифіковане прогнозування про зв'язок між двома або більше змінними або між ними.

Учасник дослідження: Особа, яка вивчається в рамках дослідницької програми.

Психологи дослідження: психологи, які використовують наукові методи для створення нових знань про причини поведінки.

Стійкість: здатність відскакувати від негараздів.

Опір: Використання пацієнтом захисних механізмів, щоб уникнути хворобливих відчуттів у його або її несвідомому стані.

Повага до осіб: етичний настанов із звіту Belmont, який визнає важливість використання інформованої згоди як способу дозволити людям повністю реалізовувати свої права як автономні люди.

Упередженість відповіді: поведінкова тенденція відповідати «так» на випробування, яка не залежить від чутливості.

Відповідь за аналогією: Відповіді з пов'язаного або подібного контексту можуть бути використані в новому контексті.

Відповідь: описує стрес як фізіологічну модель реакції.

Потенціал спокою: стан, при якому внутрішня частина нейрона містить більшу кількість негативно заряджених іонів, ніж область поза клітиною.

Синдром неспокійних ніг: розлад сну, при якому страждаючий повідомляє про свербіж, печіння або інше незручне відчуття в ногах, зазвичай посилюється під час відпочинку або сну.

Ретикулярна формація: Довга вузька мережа нейронів, які проходять через мозок і понси. Його робота полягає в тому, щоб відфільтрувати деякі подразники, що надходять у головний мозок зі спинного мозку, передавати решту сигналів іншим областям мозку та відігравати певну роль у ходьбі, їжі, сексуальній активності та сні.

Сітківка: шар тканини на задній частині ока, який містить фоторецепторні клітини.

Пошук: процес доступу, повторної активації та використання інформації, яка була збережена в пам'яті.

Ретроактивне втручання: виникає, коли вивчення чогось нового погіршує нашу здатність отримувати інформацію, яку вивчили раніше. АБО Явище, за допомогою якого події, що відбуваються після якоїсь конкретної події, що представляє інтерес, зазвичай спричиняють забуття початкової події.

Ретроградна амнезія: розлад пам'яті, який спричиняє неможливість отримати спогади про факти та події, що відбулися до настання амнезії.

Повторне захоплення: Процес, при якому нейромедіатори, що знаходяться в синапсі, реабсорбуються в передавальні термінальні кнопки, готові знову звільнитися після запуску нейрона.

Значення винагороди: Впливає на мотивацію організму споживати їжу та чутливий до рівня відчутого голоду.

Нагорода-покарання Drive: Привід, що живить поведінку людини, який дає очікувані результати продуктивності.

Правий авторитаризм (RWA): описує віру, яка схвалює повагу до слухняності та авторитету на службі групової відповідності.

Фактори ризику: Соціальні, екологічні та економічні вразливості, які роблять більш імовірним, ніж середній, що дана людина розвине розлад.

Ритуали: Культурна поведінка, яка навчає людей тому, що важливо.

Стрижні: зорові нейрони, які спеціалізуються на виявленні чорного, білого та сірого кольорів.

S

Саккади: тисячі крихітних рухів, що здійснюються оком щохвилини.

Коефіцієнт безпеки: Один із способів визначити, наскільки небезпечним може бути рекреаційний наркотик. Виходячи з дози, яка, ймовірно, буде смертельною, розділеної на нормальну дозу, необхідну для відчуття впливу препарату.

Розмір вибірки: кількість учасників дослідження. Розмір вибірки важливий, оскільки він може впливати на впевненість вчених у точності та узагальнюваності їх результатів.

Зразок: люди, обрані для участі в дослідженні.

Гіпотеза Сапіра-Уорфа: гіпотеза про те, що мова, якою користуються люди, визначає їх думки.

Насичення: зниження голоду і можливе припинення харчової поведінки.

Scatter Plot: візуальне зображення зв'язку між двома змінними.

Схема: Психічна модель, або уявлення, будь-якого з різних речей, з якими ми стикаємося в нашому повсякденному житті.

Схеми (також відомі як Schematas): також відомий як шаблон пам'яті, створений шляхом повторного впливу певного класу об'єктів або подій. Шаблони знань у довгостроковій пам'яті, які допомагають людям запам'ятовувати, організовувати та реагувати на інформацію.

Шизофренія: Серйозний психологічний розлад, що відзначається маренням, галюцинаціями, втратою контакту з реальністю, недоречним впливом, дезорганізованою мовою, соціальним відстороненням та погіршенням адаптивної поведінки.

Школа функціоналізму: школа психології, яка має на меті зрозуміти, чому тварини та люди розробили конкретні психологічні аспекти, якими вони володіють в даний час.

Науковий менеджмент: Фокусується на науковому вивченні продуктивності на робочому місці.

Науковий метод: сукупність припущень, правил і процедур, які вчені використовують для проведення емпіричних досліджень.

Сезонний афективний розлад (САД): депресія спостерігається найчастіше в темні зимові місяці, ніж у світлі літні місяці, яку можна зменшити впливом яскравих вогнів.

Вторинна оцінка: Оцінка індивідом ресурсів або стратегій подолання в його розпорядженні для вирішення будь-яких сприйнятих загроз.

Вторинні статеві характеристики: Особливості, які відрізняють дві статі один від одного, але не беруть участі у розмноженні.

Стиль безпечного вкладення: Коли дитина вільно досліджує, поки мати присутня і взаємодіє з незнайомцем.

Безпечна база: Дозволяє мавпам і людським немовлятам відчувати себе в безпеці.

Вибіркова увага: здатність підбирати певні подразники в навколишньому середовищі для обробки, при цьому ігноруючи відволікаючу інформацію.

Вибіркове забуття: Відпущення певних ідей чи понять, які можуть гальмувати процес вирішення проблем.

Селективні інгібітори зворотного захоплення серотоніну (СІОЗС): Антидепресанти, які найбільш призначаються сьогодні, призначені для вибіркового блокування зворотного захоплення серотоніну в синапсі, тим самим залишаючи більше серотоніну доступним у центральній нервовій системі.

Самоактуалізація: Щоб досягти найповнішого потенціалу як людини.

Теорія самокатегоризації: Люди класифікують людей за категоріями і, як правило, віддають перевагу групам з такими людьми, як ми, і, до речі, зневажають іншим.

Self-Concept: Представлення знань або схема, яка містить знання про нас.

Самоконструювання: Те, як люди визначають, як вони «підходять» по відношенню до інших.

Самоконтроль: здатність контролювати імпульси, емоції, бажання та дії, щоб протистояти спокусі та захистити цінну мету.

Самоефективність: Віра в нашу здатність здійснювати дії, які дають бажані результати.

Упередженість самовдосконалення: Люди мотивовані ігнорувати (або принаймні принижувати) деякі з їх менш бажаних характеристик і зосередитися замість цього на своїх більш позитивних атрибутах.

Група самодопомоги: Добровільне об'єднання людей, які поділяють спільне бажання подолати психологічний розлад або поліпшити своє самопочуття.

Саморегуляція: Процес, за допомогою якого індивіди змінюють своє сприйняття, почуття та дії у досягненні мети.

Оцінка самозвіту: метод вимірювання, пов'язаний зі змішаними та рисовими моделями емоційного інтелекту, який оцінює сприйняті емоційні навички, пов'язані з емоціями, відмінні риси особистості та інші характеристики.

«Я»: архетип, що символізує сукупність особистості.

Семантична пам'ять: наше знання фактів і понять про світ. Більш-менш постійний запас знань, якими володіють люди.

Відчуття: усвідомлення, що виникає внаслідок стимуляції органу почуттів.

Почуття узгодженості: Глобальна орієнтація, яка виражає ступінь, в якій один має всеосяжне, стійке хоча динамічне почуття впевненості, що (1) стимули, що випливають з внутрішнього та зовнішнього середовища в процесі життя, структуровані, передбачувані та зрозумілі; (2) ресурси доступні для задоволення вимог, викликаних цими стимулами; і (3) ці вимоги є викликами, гідними інвестицій та залучення.

Функція зондування: Сенсорна; орієнтована на тіло і органи чуття; докладний, конкретний і присутній.

Чутливість: справжня здатність індивіда виявляти наявність або відсутність сигналів.

Сенсибілізація: виникає, коли реакція на подразник збільшується при впливі.

Сенсомоторна стадія: відноситься до безпосередньої фізичної взаємодії немовлят з предметами навколо них, починаючи з народження приблизно до дворічного віку.

Сенсорна адаптація: знижена чутливість до подразника після тривалого і постійного впливу.

Сенсорна депривація: навмисне зменшення подразників, що впливають на одне або кілька органів почуттів, з можливістю зміни свідомості.

Сенсорна взаємодія: робота разом різних органів чуття для створення досвіду.

Сенсорна пам'ять: коротке зберігання сенсорної інформації.

Сенсорний нейрон (або аферентний нейрон): тип нейрона, який несе інформацію від сенсорних рецепторів.

Серійна крива позиції: люди можуть отримати більше слів, які були представлені їм на початку та кінці списку, ніж це слова, які були представлені в середині списку.

Набір (або ставлення): конкретні способи, якими тварини схильні діяти.

Set Point: Ідеальний рівень, за яким контролюється та порівнюється стан регульованої системи.

Стать: Відноситься до біологічної категорії чоловіків чи жінок, що визначається фізичними відмінностями в генетичному складі та репродуктивній анатомії та функції.

Сексуальні домагання Небажане лікування, пов'язане із сексуальною поведінкою або зовнішнім виглядом.

Сексуальна орієнтація: Напрямок їх емоційного та еротичного потягу до представників протилежної статі, однієї статі або обох статей.

Статевий відбір: Еволюція ознак через перевагу спаровування, яку вони надають організмам.

Тінь: Сторона особистості, яку людина свідомо не відображає на публіці.

Затінення: завдання, в якому індивіда просять повторити слухове повідомлення, як воно представлено.

Спільне середовище: Детермінанти, які вказуються, коли коефіцієнти кореляції для однакових та братських близнюків більше нуля, а також дуже схожі. Ці кореляції вказують на те, що обидва близнюки мають досвід у сім'ї, який робить їх однаковими.

Короткочасна пам'ять (STM): місце, де невеликі обсяги інформації можуть тимчасово зберігатися більше декількох секунд, але зазвичай менше однієї хвилини.

Ефект контрасту братів і сестер: Батьки часто перебільшують справжню величину відмінностей між своїми дітьми.

Аналіз виявлення сигналу: методика, яка використовується для визначення здатності сприймача відокремлювати справжні сигнали від фонового шуму.

Мовчазна мова: поняття про те, що культурні правила соціального часу рідко стають явними, а скоріше просто існують. Описаний Едвардом Холом.

Моделювання: процес представлення психічного стану іншої людини.

Односліпий експеримент: учасники дослідження сліпі до стану.

Ситуаційна модель: уявне уявлення про подію, об'єкт або ситуацію, побудовану на момент осмислення мовного опису.

Ситуаційна ідентичність: Культура може змінюватися та адаптуватися, а люди можуть мати кілька культурних ідентичностей, залежно від їх соціального контексту.

Шість почуттів: бачення, слух, запах, дотик, дегустація та моніторинг положень тіла.

Скіннер Box: Використовується для вимірювання реакцій організмів (найчастіше щурів і голубів) та їх впорядкованої взаємодії з навколишнім середовищем.

Апное сну: розлад сну, що характеризується паузами в диханні, які тривають не менше 10 секунд під час сну.

Сон Шпинделі: тета-хвилі перемежовуються сплесками швидкої мозкової діяльності, що відбувається під час сну N2 стадії.

Жахи сну: руйнівний розлад сну, який найчастіше спостерігається в дитинстві, який може спричинити гучні крики та сильну паніку.

Ефект сну: зміна ставлення, яка відбувається з часом, коли ми забуваємо джерело інформації.

Сон повільної хвилі: також відомий як етап N3. Найглибший рівень сну, що характеризується підвищеною часткою дуже повільних дельта-хвиль.

Соціальні та культурні функції емоцій: роль, яку відіграють емоції у підтримці соціального порядку в суспільстві.

Соціальне та емоційне навчання (SEL): реальне застосування емоційного інтелекту в освітній обстановці та/або класі, що включає навчальні програми, які навчають процесу інтеграції мислення, почуття та поведінки, щоб усвідомити себе та інших, нести відповідальність рішень та керувати власною поведінкою та поведінкою інших.

Соціальний підхід до зменшення розладів: підхід, який фокусується на зміні соціального середовища, в якому живуть люди, щоб зменшити основні причини розладу.

Соціальна атрибуція: Коли ми робимо освічені здогадки про зусилля чи мотиви інших.

Гіпотеза соціального мозку: гіпотеза про те, що людський мозок розвинувся, так що люди можуть підтримувати більші групи.

Соціальний годинник: Культурно кращий «правильний час» для великих життєвих подій, таких як переїзд з будинку дитинства, одруження та народження дітей.

Соціальне пізнання: як ми думаємо про соціальний світ і як ми сприймаємо інших.

Соціальне порівняння: Порівняння себе з іншими.

Соціальний компонент: Вплив на розлад через соціальні та культурні фактори, такі як соціально-економічний статус, бездомність, зловживання та дискримінація.

Соціальний конструктивіст: стверджуйте, що, незважаючи на загальну еволюційну спадщину, різні групи людей еволюціонували, щоб адаптуватися до свого відмінного середовища.

Орієнтація на соціальне домінування (SDO): описує переконання, що ієрархії груп неминучі у всіх суспільствах і навіть є гарною ідеєю для підтримки порядку та стабільності.

Теорія соціальної ідентичності: Тенденція віддавати перевагу власній групі над чужою поза групою, і, як наслідок, нездужання поза групою випливає з цього вподобання в групі.

Соціальна ідентичність: Частина самоконцепції, яка походить від членства в групі.

Соціальний вплив: стосується того, як зовнішні впливи можуть змусити людей діяти чи відчувати себе певним чином.

Соціальна інтеграція: Кількість соціальних ролей, які має людина, а також відсутність ізоляції.

Теорія соціального навчання: Теорія про те, що люди можуть вивчати нові відповіді та поведінку, спостерігаючи за поведінкою інших. Аргументує, що гендерні ролі вивчаються шляхом підкріплення, покарання та моделювання.

Соціальні моделі: органи влади, які є цілями для спостереження та які моделюють поведінку.

Соціальні мережі: мережі соціальних відносин між людьми, через які інформація може подорожувати.

Соціальні норми: способи мислення, почуття або поведінки, які поділяють члени групи і сприймаються ними як відповідні.

Соціальна фобія: Надзвичайна сором'язливість навколо людей або дискомфорт у соціальних ситуаціях.

Соціальна психологія: галузь психологічної науки в основному стосується розуміння того, як присутність інших впливає на наші думки, почуття та поведінку.

Соціальне посилання: Процес, за допомогою якого немовлята шукають інформацію від інших, щоб прояснити ситуацію, а потім використовувати цю інформацію для дій.

Соціальна підтримка: Отримання підтримки від вашої соціальної мережі, яка може включати емоційну допомогу, відчутну допомогу або поради.

Соціальний час: культурні правила, які просто підібрані щодо того, щоб бути рано чи пізно, чекати або поспішати, і поняття минулого, теперішнього та майбутнього.

Соціально-культурна психологія: школа психології, яка вивчає, як соціальні ситуації та культура впливають на мислення та поведінку.

Соціокультурна теорія: стверджує, що когнітивний розвиток не повністю ізольований всередині дитини, але відбувається принаймні частково через соціальні взаємодії.

Соціально-економічний: Диференціальний вплив стресових переживань може спричинити гендерну, расово-етнічну, сімейний стан та соціально-класову нерівність у фізичному та психічному здоров'ї.

Соціально-політичні: Стресори поширюються протягом усього життя та між поколіннями, розширюючи розрив у здоров'ї між членами групи, які перебувають у неблагополучному та неблагополучному становищі.

Сома: Клітинне тіло, яке містить ядро клітини і зберігає клітину живою.

Соматична нервова система (SNS): Поділ периферичної нервової системи, яка контролює зовнішні аспекти організму, включаючи скелетні м'язи, шкіру та органи чуття. Соматична нервова система складається в першу чергу з рухових нервів, відповідальних за відправку мозкових сигналів для скорочення м'язів.

Соматосенсорна кора: Область трохи позаду і паралельна руховій корі в задній частині лобової частки, отримує інформацію від сенсорних рецепторів шкіри та рухів різних частин тіла.

Сомнамбулізм (лунатизм): розлад сну, який характеризується тим, що людина залишає ліжко і рухається, поки ще спить.

Моніторинг джерел: можливість точно ідентифікувати джерело пам'яті.

Ефект інтервалу: той факт, що навчання краще, коли однакова кількість дослідження розподіляється протягом періодів часу, ніж коли воно відбувається ближче один до одного або одночасно.

Специфічний інтелект (и): міра конкретних навичок у вузьких областях.

Спинний мозок: Довгий, тонкий трубчастий пучок нервів і підтримуючих клітин, що відходять вниз від головного мозку. Це центральний наскрізний шлях інформації для організму.

Спонтанне відновлення: відновлення згашеної відповіді, що відбувається з плином часу після згасання. Може виникати після згасання як при класичному, так і в інструментальному кондиціонуванні.

Поширення активації: Коли вирішувачі проблем відключаються від завдання вирішення проблем, вони піддають себе більшій кількості інформації, яка може інформувати процес вирішення проблем.

Неправдиві відносини: зв'язок між двома змінними, в яких загально-причинна змінна виробляє і «пояснює» зв'язок.

Теорія етапів когнітивного розвитку: діти проходять низку когнітивних етапів у міру зростання, кожен з яких повинен бути освоєний послідовно, перш ніж може відбутися рух до наступного когнітивного етапу.

Стандартне відхилення (и): найбільш часто використовувана міра дисперсії. Розподіли з більшими стандартними відхиленнями мають більший розкид.

Стандартна шкала: опитування, які просять усіх учасників використовувати однакову шкалу для відповіді на запитання.

Стандартизація: передбачає надання тесту великій кількості людей різного віку та обчислення середнього балу за тестом на кожному віковому рівні.

Тест Стенфорда-Біне: міра загального інтелекту, що складається з найрізноманітніших завдань, включаючи словниковий запас, пам'ять для зображень, іменування знайомих предметів, повторення речень та наступні команди.

Державне навчання: чудове отримання спогадів, коли індивід знаходиться в тому ж фізіологічному або психологічному стані, що і під час кодування.

Статистичний висновок Валідність: ступінь, в якій ми можемо бути впевнені, що дослідник зробив точні висновки про статистичну значимість дослідження.

Статистична значимість: впевненість, з якою вчені можуть зробити висновок, що дані не обумовлені випадковою або випадковою помилкою.

Стереотипна модель змісту: Включає чотири види стереотипів, які формуються на основі сприйняття компетентності та тепла.

Стереотипна загроза: зниження ефективності, спричинені знанням культурних стереотипів.

Стереотипи: Наші загальні переконання про групу людей, і після активації вони можуть направляти наші судження поза свідомим усвідомленням.

Стереотипність: Спосіб використання ярликів інформації про групу для ефективної навігації в соціальних ситуаціях або прийняття рішень.

Стигма: ганьба або дефект, який вказує на те, що людина належить до культурно девальвованої соціальної групи.

Стигматизовані групи: Соціальна або етнічна група, яка не схвалена більшістю суспільства.

Стимулятор: клас наркотиків (психоактивів), які прискорюють фізіологічні та психічні процеси організму. Діє шляхом блокування зворотного захоплення дофаміну, норадреналіну та серотоніну в синапсах ЦНС.

Контроль стимулів: коли оперантна поведінка контролюється стимулом, який передує йому.

Стимул: описує стрес як важливу життєву подію або зміну, яка вимагає реакції, коригування або адаптації.

Зберігання: етап у процесі навчання/пам'яті, який мостить кодування та вилучення; збереження пам'яті з часом.

Історія: У кожної людини є своя особиста історія.

Дивна ситуація: Міра прихильності у маленьких дітей, в якій поведінка дитини оцінюється в ситуації, коли вихователь та незнайомець переїжджають у навколишнє середовище та виїжджають із нього.

Стрес Coping: Визначення, чи вважає людина, що він або вона має ресурси, щоб ефективно реагувати на виклики стресу або зміни.

Зростання, пов'язане зі стресом: дипозиційна реакція на стрес, яка дозволяє людині бачити можливості для зростання на відміну від загрози або ослаблення.

Стрес: фізіологічні реакції, які виникають, коли організм не реагує належним чином на емоційні або фізичні загрози.

Структуралізм: Школа психології, метою якої було виявлення основних елементів або структур психологічного досвіду.

Підсвідоме сприйняття: здатність обробляти інформацію для значення, коли індивід свідомо не усвідомлює цю інформацію.

Підсвідомі подразники: події, які відбуваються нижче абсолютного порогу і про які ми не усвідомлюємо.

Тонкі упередження: Невивчені, а іноді і несвідомі упередження, які мають реальні наслідки.

Супрахіазматичне ядро: область мозку над таламусом, яка приймає сигнали від гангліозних клітин сітківки і є первинним циркадним кардіостимулятором організму.

Поверхнева структура Ідеї: як виражається ідея якоюсь однією мовою.

Опитування: захід, що вводиться через співбесіду або письмову анкету, щоб отримати уявлення про переконання чи поведінку або вибірку людей, що цікавлять

Символ: Має на увазі щось розпливчасте і частково невідоме або приховане і ніколи точно не визначене.

Симпатичний відділ або симпатична нервова система: Відділ вегетативної нервової системи, який бере участь у підготовці організму до поведінки, особливо у відповідь на стрес, шляхом активації органів і залоз в ендокринній системі. Керує реакцією бій або польоту.

Синапси: області з'єднання, де кінцеві кнопки на кінці аксона одного нейрона майже, але не зовсім торкаються дендритів іншого нейрона.

Синхронність: дві людини, що демонструють однакову поведінку або мають однакові внутрішні стани (як правило, через взаємну мімікрію).

Синестезія: досвід, при якому одне відчуття створює переживання в іншому.

Синтаксис: правила, за якими слова нанизуються разом, утворюючи речення.

Система 1: наша інтуїтивна система прийняття рішень, яка, як правило, швидка, автоматична, легка, неявна та емоційна.

Система 2: наша більш дорадча система прийняття рішень, яка є повільнішою, свідомою, складною, явною та логічною.

Систематична десенсибілізація: поведінкове лікування, яке поєднує в собі уявлення або переживання предмета чи ситуації, що боїться, з вправами на релаксацію.

Т

Пізня дискінезія: Постійне неврологічне пошкодження від прийому антипсихотичних препаратів, що викликає неконтрольовані рухи м'язів, як правило, в області рота.

Кондиціонування смакової відрази (навчання): явище, при якому смак поєднується з хворобою, і це змушує організм відкидати - і неприязнь - цей смак у майбутньому.

Смакові рецептори: рецептори, що покривають язик, призначені для відчуття хімічних речовин у роті.

Темперамент: Вроджені особливості особистості немовляти.

Скронева частка: Частина мозку, також відома як слухова кора, розташована перед потиличною часткою між вухами. Він бере участь в інтерпретації звуків і мови, які ми чуємо.

Тимчасова перспектива: перспектива, яку людина займає близько часу. Наприклад, деякі люди можуть зосередитися на минулому, а інші зосередитися на майбутньому.

Тимчасово градуйована ретроградна амнезія: неможливість отримати спогади безпосередньо перед початком амнезії з неушкодженою пам'яттю для більш віддалених подій.

Відповідь «Тенд і друг»: поведінкова реакція на стрес, яка передбачає діяльність, спрямовану на створення соціальних мереж, які забезпечують захист від загроз.

Тератогени: Речовини, які можуть завдати шкоди плоду.

Третинна профілактика: лікування, таке як психотерапія або біомедична терапія, орієнтована на людей, у яких вже діагностовано розлад.

Яєчка: Чоловічі статеві залози, які виділяють ряд гормонів, найважливішим з яких є тестостерон.

Тестостерон: Чоловічий статевий гормон, що виділяється яєчками. Регулює зміни тіла, пов'язані зі статевим розвитком, включаючи збільшення статевого члена, поглиблення голосу, ріст волосся на обличчі та лобку, а також збільшення росту м'язів і сили.

Таламус: Яйцеподібна структура над стовбуром мозку, яка застосовує більшу фільтрацію до сенсорної інформації, яка надходить із спинного мозку та через ретикулярну формацію, і ретранслює деякі з цих решти сигналів на вищі рівні мозку.

Велика п'ятірка (п'ятифакторна модель): найбільш широко прийнята система, яка описує п'ять основних рис особистості.

Теорія інтелекту (три частини або тріархічні): пропонує людям проявляти більш-менш аналітичний інтелект, творчий інтелект та практичний інтелект. Запропоновано Робертом Штернбергом.

Теорія розуму: здатність людини розуміти розум, здатність, яка складається з сукупності понять (наприклад, агент, інтенціональність) та процесів (наприклад, виявлення мети, імітація, емпатія, прийняття перспективи). Уміння приймати точку зору іншої людини.

Теорія природного відбору: ідея, придумана Чарльзом Дарвіном, яка запропонувала, щоб фізичні характеристики тварин і людей еволюціонували, оскільки вони були корисними чи функціональними.

Теорія: інтегрований набір принципів, який пояснює і прогнозує багато, але не всі спостережувані відносини в межах певної області розслідування.

Терапевтичний альянс: Відносини між клієнтом і терапевтом, які полегшуються, коли терапевт справжній, коли терапевт ставиться до клієнта з безумовним позитивним відношенням, і коли терапевт розвиває співпереживання з клієнтом.

Функція мислення: логічна; бачить причинно-наслідкові відносини; прохолодний, віддалений, відвертий та опитування.

Третя сила: Гуманістична психологія.

Теорія моделювання загроз: Сни розглядаються як древній механізм біологічного захисту, оскільки вони імітують потенційно загрозливі події.

Три етапи морального мислення: Три етапи, які проходять діти, розвиваючись інтелектуально.

Процвітаючий: Зростання та сила, що виникають перед лихом негараздів.

Щитовидна залоза: Область, відповідальна за визначення того, наскільки швидко організм використовує енергію та гормони (спільно з паращитовидною залозою), і впливає на обмін речовин, серед іншого.

Шум у вухах: дзвін або дзижчання відчуття, яке зазвичай виникає після впливу гучних звуків, які, ймовірно, пошкодили вії всередині равлики.

Феномен «кінчик язика»: ми впевнені, що знаємо щось, що намагаємося згадати, але не можемо цього придумати.

Толерантність: збільшення дози препарату, яке потрібно для отримання такого ж ефекту.

Токсичні інгалянти: речовина, яка легко доступна у вигляді парів клею, бензину, пропану, лаку для волосся та спрей-фарби, і вдихається, щоб створити зміну свідомості. Часто зловживають як депресанти.

Риси хороших теорій: 1) Загальні: вони підсумовують багато різних результатів. 2) Парсімоніозний: вони забезпечують найпростіший можливий рахунок результатів. 3) Фальсифіковані: змінні, що цікавлять, можуть бути адекватно виміряні та взаємозв'язки між змінні, які передбачаються теорією, можуть бути показані за допомогою досліджень як неправильні.

Стани трансу: стан свідомості, що характеризується досвідом «поза тілом володіння» або гострою дисоціацією між собою і поточним, фізичним середовищем, що оточує їх.

Транзакційна теорія стресу та подолання (TTSC): описує стрес як продукт операції між людиною та її складним середовищем.

Транскраніальна магнітна стимуляція (TMS): процедура, при якій магнітні імпульси подаються до мозку живої людини з метою тимчасової та безпечної деактивації невеликої області мозку. TMS використовується для тимчасової та безпечної деактивації невеликої області мозку з метою перевірки причинних наслідків дезактивації на поведінку.

Трансдукція: перетворення подразників, виявлених рецепторними клітинами, в електричні імпульси, які потім транспортуються в мозок.

Передача відповідної обробки: принцип, який стверджує, що продуктивність пам'яті перевершує, коли тест натискає ті ж когнітивні процеси, що і вихідна діяльність кодування.

Перенесення: Несвідоме перенаправлення почуттів, що переживаються у важливих особистих стосунках до терапевта.

Трихроматична теорія кольору: переконання, що колір, який ми бачимо, залежить від поєднання сигналів від трьох типів конусів.

Трициклічні антидепресанти: Оригінальні антидепресанти, які працюють за рахунок збільшення кількості серотоніну, норадреналіну та дофаміну в синапсах.

Дослідження близнюків: Поведінковий генетичний метод дослідження, який включає порівняння подібності ідентичних (монозиготних; МЗ) та братських (дизиготичних; ДЗ) близнюків.

Двофакторна теорія емоцій: стверджує, що переживання емоцій визначається інтенсивністю збудження, яке ми переживаємо, але когнітивна оцінка ситуації визначає, якою буде емоція.

Барабанна перетинка (або барабанна перетинка): щільно розтягнута високочутлива перетинка на кінці слухового проходу.

Поведінка типу А: Модель поведінки, яка включає конкурентоспроможність, нетерплячість, вороже та термінове час, і пов'язане з більшим ризиком серцевих захворювань.

Поведінка типу B: Модель поведінки, яка включає в себе невимушеність, терпіння та розслабленість, і пов'язана з меншим ризиком серцевих захворювань.

Типи пам'яті: існує два типи пам'яті - явна пам'ять і неявна пам'ять.

Типовість: різниця в «доброті» членів категорії, починаючи від найбільш типових (прототип) і закінчуючи прикордонними членами.

U

Пуповина: пов'язує ембріон безпосередньо з плацентою і передає весь матеріал плоду.

Безумовна відповідь (UR): при класичному кондиціонуванні вроджена реакція, яка викликається подразником до (або за відсутності) кондиціонування.

Безумовний стимул (США): при класичному кондиціонуванні відбувається подразник, який викликає реакцію до кондиціонування.

Несвідомий: Не свідомий; частина розуму, яка впливає на поведінку, хоча вона недоступна для свідомого розуму. Ті речі, які знаходяться поза свідомого усвідомлення, включаючи багато спогадів, думок і спонукань, про які ми не усвідомлюємо.

Універсаліст: Запевняйте, що емоції розвивалися як відповідь на оточення наших споконвічних предків, тому вони однакові у всіх культурах.

V

Дійсно: висновки, зроблені дослідником, є законними.

Термін дії: Докази, пов'язані з інтерпретацією та використанням тестових балів.

Дослідження без вартості: Коли соціальні психологи досліджують культуру, вони намагаються уникати суджень цінності, щоб наблизитися до наукової об'єктивності.

Змінні: будь-який атрибут, який може приймати різні значення між різними людьми або в різний час або місця.

Вестибулярна система: набір заповнених рідиною ділянок у внутрішньому вусі, який контролює положення та рух голови, підтримуючи рівновагу тіла.

Вікаріозне підкріплення: навчання, яке відбувається шляхом спостереження за підкріпленням або покаранням іншої людини.

CBT віртуальної реальності: Терапевт використовує генеруються комп'ютером тривимірні, реалістичні зображення побоюваного стимулу в систематичній програмі десенсибілізації.

Видимий спектр: діапазон енергії, яку очі можуть виявити на електромагнітному спектрі. Для людини цей діапазон становить всього від 400 до 700 мільярдних часток метра.

Візуальна акомодація: процес зміни кривизни кришталика, щоб світло, що потрапляє в око, зосередився на сітківці.

Візуальна увага: здатність мозку вибірково фільтрувати небажану або небажану інформацію від досягнення обізнаності.

Visual Cliff: механізм, що дає сприйняття небезпечного випадання, при якому немовлята можуть бути спокійно перевірені на їх сприйняття глибини.

Зорова кора: область, розташована в потиличній частці (в самій задній частині мозку), яка обробляє зорову інформацію.

Візуальний прийом перспективи: може стосуватися візуального прийняття перспективи (сприйняття чогось з просторової точки зору іншої людини) або в більш загальному плані до висновку про психічний стан (намагаючись зробити висновок про думки, бажання, емоції іншої людини).

W

Довжина хвилі: відстань між піком однієї хвилі та піком наступної хвилі.

Закон Вебера: просто помітна різниця подразника - це постійна частка початкової інтенсивності подразника.

Шкала інтелекту для дорослих Wechsler (WAIS): найбільш широко використовуваний тест інтелекту для дорослих.

Область Верніке: область мозку поруч із слуховою корою, відповідальна за розуміння мови.

Виконання бажань: ідея про те, що сновидіння дозволяє нам реалізовувати бажання, які ми повинні придушити протягом дня.

Зняття: негативний досвід, який супроводжує зменшення або припинення вживання наркотиків, включаючи фізичний біль та інші симптоми.

Тест на асоціацію слів: Метод дослідження, що використовується для вивчення особистого несвідомого, який передбачає читання 100 слів комусь і змусити людину швидко реагувати своїм власним словом.

Робоча пам'ять: форма пам'яті, яку ми використовуємо для тимчасового утримання інформації, як правило, з метою маніпуляції.

Робоча пам'ять: процеси, які ми використовуємо для розуміння, зміни, інтерпретації та зберігання інформації в STM.

X

Y

Z

Зигота: Запліднена яйцеклітина.

Автори та атрибуція

• Вступ до психології Джордена А. Каммінгс і Лі Сандерс ліцензовано на умовах Ліцензії Creative Commons Із Зазначенням Авторства — Некомерційна — Поширення На Тих Самих Умовах 4.0 Міжнародна, якщо не
• Докладніші відомості див. у розділі Атрибуції розділів джерела