Визначте та розрізняйте упередження, стереотипи та дискримінацію
Наведіть приклади упереджень, стереотипів та дискримінації
Поясніть, чому існують упередження та дискриміна
Людський конфлікт може призвести до злочинів, війни та масових вбивств, таких як геноцид. Упередження та дискримінація часто є першопричинами людського конфлікту, що пояснює, як незнайомі люди ненавидять один одного до крайності, заподіюючи іншим шкоду. Упередження і дискримінація зачіпають кожного. У цьому розділі ми розглянемо визначення упереджень та дискримінації, приклади цих понять та причини цих упереджень.
Малюнок 12.21 Упередження та дискримінація відбуваються по всьому світу. (а) Знак 1939 року в окупованій Німеччиною Польщі попереджає «Полякам немає входу!» (b) Афро-американський чоловік п'є з призначеного «кольорового» фонтану води в Оклахомі в 1939 році в епоху расової сегрегації як практика дискримінації. (c) Член баптистської церкви Вестборо, широко ідентифікована як група ненависті, займається дискримінацією на основі релігії та сексуальної орієнтації. (кредит b: модифікація роботи Адміністрацією безпеки фермерських господарств США; кредит c: модифікація роботи «JCWilmore» /Wikimedia Commons)
Розуміння упереджень та дискриміна
Як ми обговорювали у вступній історії Трейвона Мартіна, люди дуже різноманітні, і хоча ми поділяємо багато подібностей, у нас також є багато відмінностей. Соціальні групи, до яких ми належать, допомагають формувати нашу ідентичність (Tajfel, 1974). Ці відмінності можуть бути важко для деяких людей примиритися, що може призвести до забобонів щодо людей, які відрізняються. Упередження - це негативне ставлення та почуття до людини, засноване виключно на членстві в певній соціальній групі (Allport, 1954; Brown, 2010). Упередження поширене щодо людей, які є членами незнайомої культурної групи. Таким чином, певні види освіти, контактів, взаємодій та побудови відносин з членами різних культурних груп можуть зменшити тенденцію до забобонів. Насправді, просто уява взаємодія з членами різних культурних груп може вплинути на упередження. Дійсно, коли учасників експериментальних попросили уявити себе позитивно взаємодіючими з кимось з іншої групи, це призвело до посилення позитивного ставлення до іншої групи і збільшення позитивних рис, пов'язаних з іншою групою. Крім того, уявна соціальна взаємодія може зменшити тривожність, пов'язану з міжгруповими взаємодіями (Crisp & Turner, 2009). Які приклади соціальних груп, до яких ви належите, які сприяють вашій ідентичності? Соціальні групи можуть включати стать, расу, етнічну приналежність, національність, соціальний клас, релігію, сексуальну орієнтацію, професію та багато іншого. І, як це справедливо для соціальних ролей, ви можете одночасно бути членом більш ніж однієї соціальної групи. Прикладом забобонів є негативне ставлення до людей, які не народилися в США. Хоча люди, які дотримуються цього упередженого ставлення, не знають всіх людей, які не народилися в Сполучених Штатах, вони не люблять їх через їх статус іноземців.
Чи можете ви придумати упереджене ставлення до групи людей? Як розвивалися ваші забобони? Упередження часто починається у формі стереотипу - тобто конкретного переконання чи припущення про людей, заснованих виключно на їх приналежності до групи, незалежно від їх індивідуальних особливостей. Стереотипи стають надмірно узагальненими і застосовуються до всіх членів групи. Наприклад, хтось, хто має упереджене ставлення до літніх людей, може вважати, що люди похилого віку повільні і некомпетентні (Cuddy, Norton, & Fiske, 2005; Nelson, 2004). Ми не можемо знати кожну окрему людину похилого віку, щоб знати, що всі дорослі люди похилого віку повільні та некомпетентні. Тому це негативне переконання є надмірно узагальненим для всіх членів групи, хоча багато з окремих членів групи насправді можуть бути спритними та розумними.
Інший приклад відомого стереотипу передбачає переконання про расові відмінності серед спортсменів. Як зазначають Ходж, Бурден, Робінсон та Беннетт (2008), чорні спортсмени чоловічої статі часто вважають більш атлетичними, але менш розумними, ніж їхні білі чоловічі колеги. Ці переконання зберігаються, незважаючи на низку високих прикладів протилежного. На жаль, такі переконання часто впливають на те, як до цих спортсменів ставляться інші і як вони бачать себе і власні можливості. Незалежно від того, згодні ви зі стереотипом, стереотипи, як правило, добре відомі всередині певної культури (Devine, 1989).
Іноді люди будуть діяти на своє упереджене ставлення до групи людей, і така поведінка відома як дискримінація. Дискримінація є негативною дією щодо особистості внаслідок членства в певній групі (Allport, 1954; Dovidio & Gaertner, 2004). В результаті проведення негативних переконань (стереотипів) та негативного ставлення (забобонів) щодо певної групи люди часто погано ставляться до мети забобонів, наприклад, виключаючи людей похилого віку зі свого кола друзів. Таблиця 12.3 нижче узагальнює характеристики стереотипів, упереджень та дискримінації. Ви коли-небудь були об'єктом дискримінації? Якщо так, то як це негативне лікування змусило вас почувати?
Таблиця 12.3 Поєднаннястереотипів, упереджень та дискримінації
Пункт
Функція
Підключення
Приклад
Стереотип
Пізнавальний; думки про людей
Надмірно узагальнені переконання про людей можуть призвести до забобонів.
«Шанувальники янки зарозумілі і огидні».
Упередження
Афективний; почуття до людей, як позитивні, так і негативні
Почуття можуть впливати на ставлення до оточуючих, що призводить до дискримінації.
«Я ненавиджу шанувальників Янкі; вони мене злиться».
Дискримінація
Поведінка; позитивне або негативне ставлення до оточуючих
Тримання стереотипів та укриття упереджень може призвести до виключення, уникнення та упередженого поводження з членами групи.
«Я б ніколи не найняв і не став дружити з людиною, якби знав, що він або вона шанувальник Янкі».
Поки що ми обговорювали стереотипи, упередження та дискримінацію як негативні думки, почуття та поведінку, оскільки вони, як правило, найбільш проблемні. Однак важливо також зазначити, що люди можуть тримати позитивні думки, почуття та поведінку щодо людей, заснованих на членстві в групі; наприклад, вони демонструють переважне ставлення до людей, які схожі на себе - тобто, які поділяють ту саму стать, расу чи улюблену спортивну команду.
Посилання на навчання
Перегляньте це відео соціального експерименту, проведеного в парку, який демонструє поняття упереджень, стереотипів та дискримінації. На відео троє людей намагаються викрасти велосипед на відкритому повітрі. Раса і стать злодія різноманітні: білий чоловік-підліток, чорний чоловік-підліток і біла самка. Хтось намагається їх зупинити? Поводження з підлітками у відео демонструє концепцію расизму.
Види упереджень та дискримінації
Коли ми зустрічаємося з незнайомцями, ми автоматично обробляємо три частини інформації про них: їх расу, стать та вік (Ito & Urland, 2003). Чому ці аспекти малознайомої людини так важливі? Чому б нам замість цього не помітити, чи дружні їхні очі, чи посміхаються вони, їх зріст, тип одягу, який вони носять? Хоча ці вторинні характеристики важливі для формування першого враження про незнайомця, соціальні категорії раси, статі та віку надають велику кількість інформації про індивіда. Ця інформація, однак, часто ґрунтується на стереотипах. Ми можемо мати різні очікування незнайомців залежно від їх раси, статі та віку. Які стереотипи та забобони ви дотримуєтесь щодо людей, які належать до раси, статі та вікової групи, відмінних від вашої власної?
Расизм
Расизм - це упередження та дискримінація особи, заснована виключно на членстві в певній расовій групі (наприклад, по відношенню до афроамериканців, азіатських американців, латиноамериканців, корінних американців, європейських американців). Які стереотипи різних расових або етнічних груп? Дослідження показують, що культурні стереотипи для азіатських американців включають холодні, хитрі та розумні; для латиноамериканців, холодні та нерозумні; для європейських американців холодні та розумні; а для афроамериканців агресивні, спортивні та, швидше за все, є порушниками закону (Devine & Elliot, 1995; Fiske, Cuddy, Glick, & підсилювач; Сюй, 2002; Соммерс і Еллсворт, 2000; Діксон і Лінц, 2000).
Расизм існує для багатьох расових і етнічних груп. Наприклад, чорношкірі значно частіше шукають свої транспортні засоби під час зупинок руху, ніж білі, особливо коли чорношкірі їздять переважно в білих районах (явище часто називають «DWB» або «водіння під час чорних»). (Роєк, Розенфельд, & Декер, 2012)
Мексиканські американці та інші латиноамериканські групи також є об'єктами расизму з боку поліції та інших членів громади. Наприклад, купуючи предмети за допомогою особистого чека, латиноамериканські покупці частіше за білих покупців попросять показати офіційну ідентифікацію (Dovidio et al., 2010).
В одному випадку передбачуваних переслідувань з боку поліції, кілька East Haven, штат Коннектикут, поліцейські були заарештовані за федеральними звинуваченнями через, як повідомляється, триваючі переслідування та жорстокість латиноамериканців. Коли звинувачення з'явилися, мера Іст-Хейвену запитали: «Що ви робите для латиноамериканської громади сьогодні?» Мер відповів: «У мене можуть бути тако, коли я йду додому, я ще не зовсім впевнений» («Мер Східного Хейвену», 2012) Ця заява підриває важливе питання расового профілювання та поліцейських переслідувань латиноамериканців, одночасно принижуючи латиноамериканську культуру, підкреслюючи інтерес до харчового продукту, стереотипно пов'язаного з латиноамериканцями.
Расизм поширений по відношенню до багатьох інших груп у Сполучених Штатах, включаючи корінних американців, арабських американців, єврейських американців та азіатських американців. Чи були ви свідками расизму щодо будь-якої з цих расових чи етнічних груп? Чи знаєте ви про расизм у вашій громаді?
Одна з причин, чому сучасні форми расизму та упереджень загалом важко виявити, пов'язана з моделлю подвійного ставлення (Wilson, Lindsey, & Schooler, 2000). Люди мають дві форми ставлення: явне ставлення, яке є свідомим і контрольованим, і неявні установки, які є несвідомими та неконтрольованими (Devine, 1989; Olson & Fazio, 2003). Оскільки дотримання егалітарних поглядів є соціально бажаним (Plant & Devine, 1998), більшість людей не виявляють крайніх расових упереджень чи інших забобонів щодо заходів свого явного ставлення. Однак заходи неявного ставлення часто свідчать про легку до сильної расової упередженості або інших забобонів (Greenwald, McGee, & Schwartz, 1998; Olson & Fazio, 2003).
сексизм
Сексизм - це упередження та дискримінація по відношенню до осіб, заснованих на їх статі. Як правило, сексизм набуває форми чоловіків, які тримають упередження щодо жінок, але будь-яка стать може проявляти сексизм по відношенню до своєї або протилежної статі. Як і расизм, сексизм може бути тонким і важко виявити. Поширені форми сексизму в сучасному суспільстві включають очікування гендерної ролі, такі як очікування жінок, які будуть опікунами домогосподарства. Сексизм також включає очікування людей щодо того, як повинні поводитися члени гендерної групи. Наприклад, жінки, як очікується, будуть доброзичливими, пасивними та виховуючими, а коли жінки поводяться недоброзичливо, напористо або зневажливо, їх часто не люблять за порушення своєї гендерної ролі (Rudman, 1998). Дослідження Лорі Рудман (1998) виявляє, що коли жінки, які шукають роботу, вони, швидше за все, будуть розглядатися як компетентні, але їх можуть не любити і менше шансів бути найнятими, оскільки вони порушили гендерні очікування щодо скромності. Сексизм може існувати на соціальному рівні, наприклад, при прийомі на роботу, можливості працевлаштування та освіти. Жінки рідше будуть найняті або підвищені в професіях, де переважають чоловіки, такі як інженерія, авіація та будівництво (Див. Малюнок 12.22) (Blau, Ferber, & Winkler, 2010; Ceci & Williams, 2011). Ви коли-небудь відчували або були свідками сексизму? Подумайте про роботу або кар'єру членів вашої родини. Чому, на вашу думку, існують відмінності в робочих місцях, які мають жінки та чоловіки, наприклад, більше жінок-медсестер, але більше чоловіків-хірургів (Betz, 2008)?
Малюнок 12.22 Жінки зараз мають багато робочих місць, раніше закритих для них, хоча вони все ще стикаються з проблемами в професіях, де домінують чоловіки. (Кредит: «Алекс» /Flickr)
ейджизм
Люди часто формують судження і дотримуються очікувань щодо людей, виходячи з їх віку. Ці судження та очікування можуть призвести до ейджизму, або упереджень та дискримінації щодо осіб, заснованих виключно на їхньому віці. Як правило, ейджизм виникає проти людей похилого віку, але ейджизм також може виникати по відношенню до молодих людей. Подумайте про очікування, які ви тримаєте для літніх людей. Як чиїсь очікування можуть впливати на почуття, які вони дотримуються до людей зі старших вікових груп? Егізм широко поширений у культурі США (Nosek, 2005), і загальним агеїстським ставленням до літніх людей є те, що вони некомпетентні, фізично слабкі та повільні (Greenberg, Schimel, & Martens, 2002), і деякі люди вважають людей похилого віку менш привабливими. Деякі культури, однак, у тому числі деякі азіатські, латиноамериканські та афро-американські культури, як за межами, так і всередині Сполучених Штатів дозволити людям похилого віку повагу і честь.
Як правило, ейджизм виникає проти людей похилого віку, але ейджизм також може виникати по відношенню до молодих людей. Які очікування ви дотримуєтесь щодо молодих людей? Чи очікує суспільство молодші дорослі незрілі та безвідповідальні? Чи сприймаються молодші покоління як занадто легкі або мають слабші характери, ніж старші покоління? Реймер, Рід, Шпігель та Пурванова (2017) досліджували вік проти молодших працівників. Вони виявили, що працівники старшого віку схвалюють негативні стереотипи щодо молодших працівників, вважаючи, що вони мають більше характеристик дефіциту роботи (включаючи сприйняття некомпетентності). Як ці форми ейджизму можуть вплинути на молодшого та старшого дорослого, які претендують на посаду торгового клерка?
Гомофобія
Іншою формою забобонів є гомофобія: упередження та дискримінація індивідів, заснованих виключно на їх сексуальній орієнтації. Як і ейджизм, гомофобія є поширеним упередженням у суспільстві США, яке терпимо багато людей (Herek & McLemore, 2013; Nosek, 2005). Негативні почуття часто призводять до дискримінації, наприклад, виключення лесбіянок, геїв, бісексуалів та трансгендерів (ЛГБТ) людей із соціальних груп та уникнення ЛГБТ-сусідів та колег. Ця дискримінація також поширюється на роботодавців, свідомо відмовляючись наймати кваліфікованих кандидатів на роботу ЛГБТ. Ви відчували або стали свідками гомофобії? Якщо так, то які стереотипи, упереджене ставлення та дискримінація були очевидними?
DIG DEEPER: Дослідження гомофобії
Деякі люди досить пристрасні у своїй ненависті до негетеросексуалів у нашому суспільстві. У деяких випадках людей катували та/або вбивали просто тому, що вони не були гетеросексуальними. Ця пристрасна відповідь змусила деяких дослідників поставити під сумнів, які мотиви можуть існувати для гомофобних людей. Adams, Wright, & Lohr (1996) провели дослідження, що досліджує цю проблему, і їх результати були досить відкритими.
У цьому експерименті студентам коледжу чоловічої статі була дана шкала, яка оцінювала, наскільки вони були гомофобними; ті, хто має екстремальні бали, були набрані для участі в експерименті. Зрештою,\(64\) чоловіки погодилися брати участь і були розділені на\(2\) групи: гомофобні чоловіки і негомофобні чоловіки. Обидві групи чоловіків були оснащені плетизмографом статевого члена, інструментом, який вимірює зміни кровотоку до статевого члена і служить об'єктивним вимірюванням сексуального збудження.
Всім чоловікам показали сегменти сексуально відвертих відео. Одне з таких відео передбачало сексуальну взаємодію між чоловіком і жінкою (гетеросексуальний кліп). Одне відео демонструвало двох жінок, які займаються сексуальною взаємодією (гомосексуальний жіночий кліп), а остаточне відео демонструвало двох чоловіків, які займаються сексуальною взаємодією (гомосексуальний чоловічий кліп). Зміни пухлини статевого члена були зафіксовані протягом усіх трьох кліпів, а також було отримано суб'єктивне вимірювання сексуального збудження. Хоча обидві групи чоловіків стали сексуально збудженими до гетеросексуальних та жіночих гомосексуальних відеокліпів, лише ті чоловіки, яких ідентифікували як гомофобні, демонстрували сексуальне збудження до гомосексуального чоловічого відеокліпу. Хоча всі чоловіки повідомили, що їх ерекція вказувала на збудження гетеросексуальних та жіночих гомосексуальних кліпів, гомофобні чоловіки вказали, що вони не були сексуально збуджені (незважаючи на їх ерекцію) до чоловічих гомосексуальних кліпів. Adams et al. (1996) припускають, що ці висновки можуть свідчити про те, що гомофобія пов'язана з гомосексуальним збудженням, яке гомофобні особи або заперечують, або не знають.
Чому існують упередження та дискримінація?
Упередження та дискримінація зберігаються в суспільстві через соціальне навчання та відповідність соціальним нормам. Діти вивчають упереджене ставлення та переконання з боку суспільства: своїх батьків, вчителів, друзів, засобів масової інформації та інших джерел соціалізації, таких як Facebook (O'Keeffe & Clarke-Pearson, 2011). Якщо певні види упереджень та дискримінації є прийнятними в суспільстві, може існувати нормативний тиск, щоб відповідати та ділитися цими упередженими переконаннями, ставленнями та поведінкою. Наприклад, державні та приватні школи все ще дещо відокремлені за соціальним класом. Історично склалося так, що лише діти із заможних сімей могли дозволити собі відвідувати приватні школи, тоді як діти з сімей із середнім та низьким рівнем доходу зазвичай відвідують державні школи. Якщо дитина з малозабезпечених сімей отримала стипендію за заслуги на відвідування приватної школи, як можуть ставитися до дитини однокласники? Чи можете ви згадати час, коли ви дотримувалися упередженого ставлення чи переконань або діяли дискримінаційно, тому що ваша група друзів очікувала вас?
Стереотипи та самореалізоване пророцтво
Коли ми дотримуємося стереотипу про людину, у нас є очікування, що вона виконає цей стереотип. Самореалізоване пророцтво - це очікування, яке дотримується людина, яка змінює свою поведінку таким чином, щоб зробити це правдою. Коли ми тримаємо стереотипи про людину, ми схильні ставитися до людини відповідно до своїх очікувань. Це лікування може вплинути на людину, щоб вона діяла відповідно до наших стереотипних очікувань, тим самим підтверджуючи наші стереотипні переконання. Дослідження Розенталя та Якобсона (1968) виявили, що неблагополучні студенти, викладачі яких очікували, що вони будуть добре працювати, мали вищі оцінки, ніж неблагополучні студенти, викладачі яких очікували, що вони будуть робити погано.
Розглянемо цей приклад причини та наслідків у самореалізованому пророцтві: Якщо роботодавець очікує, що заявник на роботу відкрито гей чоловік буде недієздатним, потенційний роботодавець може негативно ставитися до заявника під час співбесіди, займаючись меншою розмовою, мало контактуючи з очима, і взагалі поводитися холодно по відношенню до заявника (Хебл, Фостер, Маннікс, & Dovidio, 2002). У свою чергу, здобувач сприйме, що потенційний роботодавець не любить його, і він відповість, даючи більш короткі відповіді на питання співбесіди, роблячи менше зорового контакту і взагалі відключаючись від співбесіди. Після співбесіди роботодавець замислиться над поведінкою заявника, яке здавалося холодним і віддаленим, а роботодавець зробить висновок, виходячи з поганої роботи заявника під час співбесіди, що заявник фактично був недієздатним. Таким чином, стереотип роботодавця - геї недієздатні і не роблять хороших співробітників - посилюється. Як ви думаєте, цей претендент, швидше за все, буде найнятий? Поводження з людьми відповідно до стереотипних переконань може призвести до упереджень та дискримінації.
Ще однією динамікою, яка може посилити стереотипи, є упередженість підтвердження Взаємодіючи з ціллю наших упереджень, ми схильні звертати увагу на інформацію, яка відповідає нашим стереотипним очікуванням, і ігноруємо інформацію, яка не відповідає нашим очікуванням. У цьому процесі, відомому як упередженість підтвердження, ми шукаємо інформацію, яка підтримує наші стереотипи, та ігноруємо інформацію, яка суперечить нашим стереотипам (Wason & Johnson-Laird, 1972). На прикладі співбесіди роботодавець, можливо, не помітив, що здобувач був доброзичливим і привабливим, і що він надав компетентні відповіді на питання співбесіди на початку співбесіди. Натомість роботодавець зосередився на роботі претендента на роботу в пізній частині співбесіди, після того, як заявник змінив свою поведінку та поведінку відповідно до негативного ставлення інтерв'юера. Ви коли-небудь ставали здобиччю самореалізованого пророцтва або упередженості підтвердження, як джерела або цілі такої упередженості? Як ми можемо зупинити цикл самореалізованого пророцтва? Соціальні класові стереотипи індивідів, як правило, виникають тоді, коли інформація про індивіда неоднозначна. Якщо інформація однозначна, стереотипи не схильні виникати (Baron et al., 1995).
В групах і поза групах
Як обговорювалося раніше в цьому розділі, ми всі належимо до статі, раси, віку та соціально-економічної групи. Ці групи забезпечують потужне джерело нашої ідентичності та самооцінки (Tajfel & Turner, 1979). Ці групи служать нашими внутрішніми групами. Внутрішня група - це група, до якої ми ототожнюємо або вважаємо себе належністю. Група, до якої ми не належимо, або поза групою, - це група, яку ми вважаємо принципово відмінною від нас. Наприклад, якщо ви жінка, ваша стать у групі включає всіх жінок, а ваша гендерна поза групою включає всіх чоловіків (див. Рис. 12.23). Люди часто розглядають гендерні групи як принципово відрізняються один від одного за особистісними рисами, характеристиками, соціальними ролями та інтересами. Оскільки ми часто відчуваємо сильне почуття приналежності та емоційного зв'язку з нашими внутрішніми групами, ми розвиваємо упередженість у групах: перевагу нашій власній групі перед іншими групами. Ця упередженість у групі може призвести до упереджень та дискримінації, оскільки поза групою сприймається як інша і є менш бажаною, ніж наша внутрішня група.
Малюнок 12.23 Ці діти дуже молоді, але вони вже знають про свою стать в групі та поза групою. (Кредит: модифікація роботи Сімони Рамелла)
Незважаючи на групову динаміку, яка, здається, лише підштовхує групи до конфлікту, існують сили, які сприяють примирення між групами: вираження співпереживання, визнання минулих страждань з обох сторін та припинення деструктивної поведінки.
Однією з функцій упереджень є те, щоб допомогти нам почувати себе добре і підтримувати позитивну концепцію себе. Ця потреба почувати себе добре поширюється на наші групи: Ми хочемо почувати себе добре і захищати свої групи. Ми прагнемо вирішувати загрози індивідуально та на рівні групи. Це часто відбувається шляхом звинувачення в проблемі поза групою. Козлів відпущення - це акт звинувачення поза групою, коли група відчуває розчарування або заблокована від досягнення мети (Allport, 1954).
