Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Резюме

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    90488

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    2.1 Чому дослідження важливі?

    Вчені займаються поясненням і розумінням того, як працює навколишній світ, і вони здатні це зробити, придумуючи теорії, які генерують гіпотези, які можна перевірити і фальсифікувати. Теорії, які витримують свої тести, зберігаються та вдосконалюються, тоді як ті, які не відкидаються або модифікуються. Таким чином, дослідження дозволяють вченим відокремити факт від простої думки. Маючи хорошу інформацію, отриману від дослідницьких посібників у прийнятті розумних рішень як у державній політиці, так і в нашому особистому житті.

    2.2 Підходи до дослідження

    Клінічне або тематичне дослідження передбачає вивчення лише декількох осіб протягом тривалого періоду часу. Хоча такий підхід забезпечує неймовірну глибину інформації, можливість узагальнення цих спостережень для більшої кількості населення проблематична. Натуралістичне спостереження передбачає спостереження за поведінкою в природних умовах і дозволяє збирати достовірну, правдиву до життя інформацію з реалістичних ситуацій. Однак натуралістичне спостереження не дозволяє багато контролювати і часто вимагає зовсім небагато часу і грошей для виконання. Дослідники прагнуть до того, щоб їх інструменти для збору даних були як надійними (послідовними та відтворюваними), так і дійсними (точними).

    Опитування можуть проводитися різними способами і дають можливість швидко збирати великі обсяги даних. Однак глибина інформації, яку можна зібрати за допомогою опитувань, дещо обмежена порівняно з клінічним або тематичним дослідженням.

    Архівне дослідження передбачає вивчення існуючих наборів даних для відповіді на дослідницькі питання.

    Поздовжні дослідження були неймовірно корисними для дослідників, яким потрібно збирати дані про те, як люди змінюються з часом. Поперечне дослідження порівнює кілька сегментів популяції за один раз.

    2.3 Аналіз результатів

    Кореляція описується з коефіцієнтом кореляції, r, який коливається від -1 до 1. Коефіцієнт кореляції говорить нам про природу (позитивну чи негативну) і силу зв'язку між двома або більше змінними. Кореляції нічого не говорять нам про причинно-наслідкові зв'язки - незалежно від того, наскільки міцний зв'язок між змінними. Насправді єдиний спосіб продемонструвати причинно-наслідковий зв'язок - це проведення експерименту. Люди часто роблять помилку, стверджуючи, що кореляції існують, коли вони насправді цього не роблять.

    Дослідники можуть перевірити причинно-наслідкові гіпотези, проводячи експерименти. В ідеалі учасники експерименту вибираються випадковим чином з цікавить населення. Потім учасники випадковим чином призначаються до відповідних груп. Іноді дослідник та учасники сліпі до членства в групі, щоб запобігти їх очікуванням впливати на результати.

    В ідеальному експериментальному дизайні єдина відмінність між експериментальною та контрольною групами полягає в тому, чи піддаються учасники експериментальної маніпуляції. Кожна група проходить всі фази експерименту, але кожна група буде відчувати різний рівень незалежної змінної: експериментальна група піддається експериментальній маніпуляції, а контрольна група не піддається експериментальним маніпуляціям. Потім дослідник вимірює зміни, які виробляються в залежній змінній в кожній групі. Після того, як дані збираються з обох груп, вони аналізуються статистично, щоб визначити, чи є значущі відмінності між групами.

    Психологи повідомляють про результати своїх досліджень у рецензованих журнальних статтях. Дослідження, опубліковані в цьому форматі, перевіряються кількома іншими психологами, які служать фільтром, що відокремлює ідеї, які підтверджуються доказами від ідей, яких немає. Реплікація відіграє важливу роль у забезпеченні легітимності опублікованих досліджень. У довгостроковій перспективі лише ті висновки, які здатні послідовно відтворюватися, досягнуть консенсусу в науковому співтоваристві.

    2.4 Етика

    Етика в дослідженнях - це сфера, що розвивається, і деякі практики, які були прийняті або допущені в минулому, сьогодні вважатимуться неетичними. Очікується, що дослідники дотримуватимуться основних етичних вказівок при проведенні експериментів, які залучають учасників людини. Будь-який експеримент за участю учасників людини повинен бути схвалений IRB. Участь в експериментах є добровільною і вимагає інформованої згоди учасників. Якщо в експерименті бере участь якийсь обман, кожен учасник повинен бути повністю ознайомлений після закінчення дослідження.

    Дослідження тварин також проводяться на високих етичних стандартах. Дослідники, які використовують тварин як експериментальних суб'єктів, повинні розробляти свої проекти так, щоб біль і лихо були зведені до мінімуму. Дослідження тварин вимагають схвалення IACUC, і всі об'єкти тварин підлягають регулярним перевіркам, щоб переконатися, що тварини поводяться гуманно.