2.5: Поведінкова генетика
- Page ID
- 85945
Поведінкова генетика - це наукове дослідження взаємодії між генетичним та екологічним внеском у поведінку. Часто називають дискусією про природу/виховання, Готліб (1998, 2000, 2002) пропонує аналітичні рамки для цієї дискусії, яка визнає взаємодію між навколишнім середовищем, поведінкою та генетичною експресією. Ця двонаправлена взаємодія говорить про те, що навколишнє середовище може впливати на експресію генів так само, як генетичні схильності можуть впливати на потенціал людини. Крім того, екологічні обставини можуть викликати симптоми генетичного розладу. Наприклад, людина, яка має серповидноклітинну анемію, рецесивне порушення, пов'язане з генами, може відчувати серповидноклітинний криз в умовах дефіциту кисню. Хтось, схильний генетично до діабету другого типу, може спровокувати хворобу через неправильне харчування та мало фізичних вправ.
Дослідження показали, як навколишнє середовище та генотип взаємодіють декількома способами. Генотип- Екологічні кореляції відносяться до процесів, за допомогою яких генетичні фактори сприяють варіаціям в навколишньому середовищі (Plomin, DeFries, Knopik, & Niederhiser, 2013). Існує три типи кореляцій генотип-середовище:
Пасивна кореляція генотип-середовище виникає, коли діти пасивно успадковують гени та середовища, які забезпечує їх сім'я. Певні поведінкові характеристики, такі як атлетично схильні, можуть працювати в сім'ях. Діти успадкували як гени, які дозволили б досягти успіху в цих заходах, так і дали екологічне заохочення брати участь у цих діях. Малюнок 2.3 підкреслює цю кореляцію, демонструючи, як сім'я проходить навички катання на водних лижах через генетику та екологічні можливості.
![Знімок екрана 2019-01-11 в 8.16.54 PM.png](https://socialsci.libretexts.org/@api/deki/files/3069/Screen_Shot_2019-01-11_at_8.16.54_PM.png)
Evocative genotype-оточення кореляція відноситься до того, як соціальне середовище реагує на людей на основі їх успадкованих характеристик. Наприклад, чи має хтось більш вихідний або сором'язливий темперамент, вплине на те, як до нього ставляться інші.
Активна кореляція генотип-середовище виникає, коли люди шукають середовища, які підтримують їх генетичні тенденції. Це також називають нішевим комплектуванням. Наприклад, діти, які музично схильні шукати музичне навчання та можливості, які полегшують їх природні музичні здібності.
І навпаки, взаємодія генотип-середовище передбачає генетичну сприйнятливість до навколишнього середовища. Дослідження з усиновлення дають докази взаємодії генотип-середовища. Наприклад, дослідження раннього росту та розвитку (Leve, Neiderhiser, Scaramella, & Reiss, 2010) слідувало за 360 усиновленими дітьми та їх усиновленими та біологічними батьками в поздовжньому дослідженні. Результати показали, що діти, біологічні батьки яких виявляли психопатологію, виявляли значно менше проблем з поведінкою, коли їх усиновлювачі використовували більш структуроване виховання, ніж неструктуроване. Крім того, підвищена психопатологія у усиновителів підвищувала ризик розвитку у дітей проблем поведінки, але лише тоді, коли психопатологія біологічних батьків була високою. Отже, результати показують, як вплив навколишнього середовища на поведінку відрізняється залежно від генотипу, особливо стресових середовищ на дітей генетично групи ризику.
Нарешті, Епігенетика вивчає модифікації ДНК, які впливають на експресію генів і передаються при поділі клітин. Вважається, що фактори навколишнього середовища, такі як харчування, стрес та тератогени, змінюють експресію генів шляхом включення та вимкнення генів. Ці зміни генів потім можуть бути успадковані дочірніми клітинами. Це пояснило б, чому монозиготні або однакові близнюки можуть все більше відрізнятися експресією генів з віком. Наприклад, Fraga et al. (2005) виявили, що при дослідженні відмінностей в ДНК група монозиготних близнюків була нерозрізненою протягом перших років. Однак, коли близнюки були старшими, були значні розбіжності в експресії їх генів, швидше за все, через різний досвід. Ці відмінності включали сприйнятливість до хвороб і цілий ряд особистісних характеристик.
Box 2.2 Проект «Геном людини»
У 1990 році проект «Геном людини» (HGP), міжнародний науковий проект, розпочав завдання секвенування 3 мільярдів пар основ, що складають геном людини. У квітні 2003 року, більш ніж на два роки раніше графіка, вчені дали нам генетичний план побудови людини. З цього часу, використовуючи інформацію від HGP, дослідники виявили гени, що беруть участь у понад 1800 захворюваннях. У 2005 році HGP зібрав велику базу даних під назвою HapMap, яка каталогізує генетичні варіації в 11 глобальних популяціях. Дані про генетичні варіації можуть покращити наше розуміння диференціального ризику захворювань та реакцій на медичні методи лікування, такі як ліки. Фармакогеномні дослідники вже розробили тести, щоб визначити, чи буде пацієнт сприятливо реагувати на певні препарати, що використовуються при лікуванні раку молочної залози або ВІЛ, використовуючи інформацію HapMap (NIH, 2015).
Майбутні напрямки для HGP включають визначення генетичних маркерів для всіх 50 основних форм раку (Атлас геному раку), продовження використання HapMap для створення більш ефективних препаратів для лікування захворювань та вивчення правових, соціальних та етичних наслідків генетичних знань (NIH, 2015).
З самого початку HGP зробила етичні питання однією з головних проблем. Частина бюджету HGP підтримує дослідження та проводить семінари, які вирішують ці проблеми. Хто володіє цією інформацією, і як доступність генетичної інформації може вплинути на охорону здоров'я та її вплив на людей, їх сім'ї та велику спільноту - лише деякі з багатьох питань, які вирішуються (NIH, 2015).