3.12: Терапевтичні взаємодії
- Page ID
- 70895
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Терапевтичні взаємодії цілеспрямовані на відміну від соціальних. Соціальна взаємодія розважає учасників, але в професійній ситуації медсестра зазвичай має клінічну мету, яку він хоче досягти за допомогою спілкування. Отже, медсестри вирішують мету взаємодії до або незабаром після її початку. У сестринській справі поширені наступні цілі:
- Оцініть пацієнта: Медсестра хоче дізнатися більше про пацієнта, щоб виявити його проблеми. Цей тип розмови може бути структурованою інтерв'ю з використанням графіка співбесіди. Мета цієї бесіди завжди краще розуміння пацієнта.
- Інструктування пацієнта: Інструкція пацієнта може відрізнятися від неформальної бесіди, під час якої кілька фактів передаються до детального сеансу інструкцій.
- Вирішення проблем: Якщо пацієнт обговорює свої проблеми з медсестрою, медсестра допомагає пацієнту проаналізувати проблему, розглянути можливі альтернативні способи її вирішення і як вирішити, який спосіб є найкращим. Вирішення проблем проводиться з пацієнтами, а не для них.
- Дайте емоційну підтримку: Наявність співчутливої медсестри, тобто тієї, хто може увійти у взуття пацієнта і зрозуміти досвід пацієнта, надзвичайно підтримує пацієнта. Емоційна підтримка полегшує самотність переживання хвороби пацієнта та підвищує його гідність [17].