Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.19: Розв'язування лінійних рівнянь, десяткових дробів, раціональних

  • Page ID
    57971
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    У цьому розділі ми розглянемо певні типи лінійних рівнянь, які включають десяткові коефіцієнти або раціональні коефіцієнти. Причина, чому ми обговорюємо їх окремо, полягає в тому, що ми можемо «позбутися» десяткових чисел або знаменників у рівнянні, виконавши простий трюк.

    Згадаймо зі сторінки 22, як ми множимо десяткові числа на ступені 10 (тобто\(10,100,1000, \ldots)\).

    Приклад 17.1

    Приклади множення на ступені 10:

    1. \(0.05 \times 100=5\)
    2. \(2.23 \times 10=22.3\)
    3. \(0.7 \times 100=70\)
    4. \(0.2 \times 10=2\)

    Давайте розглянемо наступне лінійне рівняння з десятковими коефіцієнтами:

    \[0.02 y+0.1 y=2.4\nonumber\]

    Крок\(1 .\) Подивіться на всі десяткові числа в даному рівнянні: 0.02,0.1 і 2.4

    Крок 2. Виберіть число\((s)\) з найбільшим десятковим знаком\((s)\) і порахуйте, скільки: 0.02 має два знака після коми.

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на\(100(1\) і два нулі), тому що найбільша кількість десяткових знаків дорівнює двом.

    \(\begin{align*} \text{Multiply both sides by }100: \quad 100 \times(0.02 y+0.1 y) &= 100 \times(2.4) \\ \text{Distribute}: \quad \quad \quad \quad 100 \times 0.02 y+100 \times 0.1 y &= 100 \times 2.4 \\ \Longrightarrow 2 y+10 y & = 240 \end{align*}\)

    Крок 4. Приступайте до вирішення лінійного рівняння як зазвичай.

    \[2 y+10 y=240\nonumber\]

    \[\Longrightarrow 12 y=240\nonumber\]

    \[\Longrightarrow y=\frac{240}{12}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow y=\frac{12 \cdot 20}{12}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow y=20\nonumber\]

    Приклад 17.2

    Розв'яжіть задане рівняння:

    а)\(1.4=0.2 x+4\)

    Крок 1. Подивіться на всі десяткові числа в даному рівнянні: 1.4 і 0.2

    Крок 2. Виберіть число (и) з найбільшою кількістю десяткових знаків і порахуйте, скільки: 1.4 і 0.2 обидва мають один десятковий знак. \

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на\(10(1\) і один нуль), тому що найбільша кількість десяткових знаків дорівнює одиниці.

    \(\begin{align*} \text{Multiply both sides by }100: \quad 100 10 \times(1.4) &= 10 \times(0.2 x+4) \\ \text{Distribute}: \quad \quad \quad \quad 10 \times 1.4 &= 10 \times 0.2 x+10 \times 4 \\ 14 & = 2 x+40 \end{align*}\)

    Крок 4. Приступайте до вирішення лінійного рівняння як зазвичай.

    \[14=2 x+40\nonumber\]

    \[-40 \quad-40\nonumber\]

    \[\Longrightarrow-26=2 x\nonumber\]

    \[\Longrightarrow \frac{-26}{2}=\frac{2 x}{2}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow-13=x\nonumber\]

    б)\(0.7+0.28 x=1.26\)

    Крок 1. Подивіться на всі десяткові числа в даному рівнянні: 0,7,0,28 і 1,26

    Крок 2. Виберіть число (и) з найбільшою кількістю десяткових знаків і порахуйте, скільки: 0.28 і 1.26 обидва мають два знака після коми.

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на\(100(1\) і два нулі), тому що найбільша кількість десяткових знаків дорівнює двом.

    \(\begin{align*} \text{Multiply both sides by }100: \quad 100 \times(0.7+0.28 x) &= 100 \times(1.26) \\ \text{Distribute}: \quad \quad \quad \quad 100 \times 0.7+100 \times 0.28 x &= 100 \times 1.26 \\ 70+28 x & = 126 \end{align*}\)

    Крок 4. Приступайте до вирішення лінійного рівняння як зазвичай.

    \[70+28 x=126\nonumber\]

    \[-70 \quad-70\nonumber\]

    \[\Longrightarrow 28 x=56\nonumber\]

    \[\Longrightarrow \frac{28 x}{28}=\frac{56}{28}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow x=2\nonumber\]

    в)\(0.5 x-0.235=0.06\)

    Крок 1. Подивіться на всі десяткові числа в даному рівнянні: 0,5, 0,235 і 0,06.

    Крок 2. Виберіть число (и) з найбільшою кількістю десяткових знаків і порахуйте, скільки: 0.235 має три знака після коми.

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на 1000 (1 і три нулі), оскільки найбільша кількість десяткових знаків дорівнює трьом.

    \(\begin{align*} \text{Multiply both sides by }1000: \quad 1000 \times(0.5 x-0.235) &= 1000 \times(0.06) \\ \text{Distribute}: \quad \quad \quad \quad 1000 \times 0.5 x-1000 \times 0.235 &= 1000 \times 0.06 \\ 500 x-235 & = 60 \end{align*}\)

    Крок 4. Приступайте до розв'язання лінійного рівняння як зазвичай

    \[500 x-235=60\nonumber\]

    \[+235 \quad+235\nonumber\]

    \[\Longrightarrow 500 x=295\nonumber\]

    \[\Longrightarrow \frac{500 x}{500}=\frac{295}{500}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow x=\frac{5 \cdot 59}{5 \cdot 100}\nonumber\]

    \[\Longrightarrow x=\frac{59}{100}\nonumber\]

    В останньому прикладі ми могли б поступити наступним чином. Запис рівняння з використанням дробів дає

    \[\frac{5}{10} x-\frac{235}{1000}=\frac{6}{100}\nonumber\]

    Зверніть увагу, що у наведеному вище прикладі ми помножимо на 1000, який є найменш спільним знаменником (знаменники є\(10,1000,\) і 100). Ми отримуємо

    \[\frac{1000 \cdot 5}{10} x-\frac{1000 \cdot 235}{1000}=\frac{1000 \cdot 6}{100}\nonumber\]

    Спрощення дає

    \[100 \cdot 5 x-235=10 \cdot 6, \text { or equivalently, } 500 x-235=60\nonumber\]

    Це підводить нас до кроку 4 вище.

    Ми можемо використовувати цей метод для розв'язання лінійного рівняння за участю дробів. Давайте розглянемо пару прикладів.

    Приклад 17.3

    Розв'язування лінійних рівнянь з раціональними

    а) Вирішити\(\frac{1}{2}-\frac{3}{5} x=\frac{1}{6}\).

    Ми могли б просто розглядати це, як в останньому розділі, але арифметика включає в себе дроби. Відніміть\(\frac{1}{2}\) з обох сторін (зазначивши, що\(\frac{1}{6}-\frac{1}{2}=\frac{1}{6}-\frac{3}{6}=-\frac{2}{6}=\)\(\left.-\frac{1}{3}\right)\)

    \[-\frac{3}{5} x=-\frac{1}{3}\nonumber\]

    Тепер множимо обидві сторони на\(-\frac{5}{3}\) дає

    \[x=\left(-\frac{5}{3}\right)\left(-\frac{1}{3}\right)=\frac{5}{9}\nonumber\]

    Але ми також могли б продовжити очищення дробів:

    Крок 1. Перерахуйте знаменники. Знаменниками є 2, 5 і 6.

    Крок 2. Знайдіть найменш спільний знаменник. Найменш спільний знаменник - 30.

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на РК (30) і спростіть:

    \[\frac{30 \cdot 1}{2}-\frac{30 \cdot 3}{5} x=\frac{30 \cdot 1}{6} \Longrightarrow 15-18 x=5\nonumber\]

    Крок 4. Вирішуйте як завжди. Віднімаємо 15 з обох сторін:

    \[-18 x=-10\nonumber\]

    Ділення на -18 дає

    \[x=\frac{-10}{-18}=\frac{5}{9}\nonumber\]

    б) Вирішити\(2-\frac{5 x}{3}=\frac{3 x}{5}-\frac{1}{6}\)

    Крок 1. Визначте знаменники 3, 5 і 6.

    Крок 2. Знайдіть найменш спільний знаменник 30.

    Крок 3. Помножте обидві сторони рівняння на 30 і спростіть.

    \[30 \cdot 2-\frac{30 \cdot 5 x}{3}=\frac{30 \cdot 3 x}{5}-\frac{30 \cdot 1}{6} \Longrightarrow 60-50 x=18 x-5\nonumber\]

    Крок 4. Вирішуйте як завжди. Додавання\(50 x\) в обидві сторони дає

    \[60=68 x-5\nonumber\]

    Додавання 5 до обох сторін дає

    \[65=68 x\nonumber\]

    Поділ на 68 дає

    \[x=\frac{65}{68}\nonumber\]

    Проблема виходу

    Вирішити:\(0.03 x+2.5 =4.27\)