Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

Карта курсу Еллісон Мюррей для аргументації та критичного мислення

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    652

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Загальний розповідь курсу

    Аргументаційне письмо та критичне мислення (C-ID English 105) пропонує інструктаж з аргументації, критичного мислення та письма, аналітичної оцінки насамперед нехудожніх текстів, дослідницьких стратегій, інформаційної грамотності та документації MLA. Студенти навчаться розрізняти, виявляти та уникати логічних помилок, а також основи та структури, які інформують вагомі та цікаві аргументи.

    Зразок есе призначення послідовності для аргументаційного написання та критичного мислення

     

    Цілі курсу (Див. дескриптор курсу для C-ID англійської мови 105)

     

    Завдання есе

     

    Підготовчі заходи та оцінки

    1, 3, 5, 7

    Есе 1: Резюме есе

    Студенти напишуть докладне і точне резюме призначеного або обраного аргументуючого тексту. Завдання сприяє стислому розумінню чужої точки зору та передачі цього розуміння. Щоб займатися текстом, студенти повинні спочатку критично прочитати, проаналізувати і зрозуміти складний нехудожній текст.

    1, 2, 3, 5, 7

    Есе 2: Резюме та оцінка

    Студенти напишуть оціночний, дисертаційний аналіз резюме, спираючись на навички в резюме есе, і оцінюючи сильні та слабкі сторони тексту. Студенти повинні критично читати, аналізувати, порівнювати та оцінювати складні нехудожні тексти, а також визначати передумови та припущення (ордери) тексту в різних соціальних, історичних, культурних, психологічних або естетичних контекстах відповідно. Студенти також можуть виявити логічні помилки - якщо вони присутні - в тексті.

    1, 2, 3, 5, 7

    Есе 3: Резюме, оцінка та відповідь

    Студенти будуть спиратися на резюме та навички оцінки, написавши есе, яке також відповідає на аргументований нехудожній текст. Студенти повинні спочатку критично читати, аналізувати, порівнювати та оцінювати складний текст та продемонструвати розуміння загальних логічних помилок, ідентифікуючи будь-який присутній у тексті, крім визначення передумов та припущень тексту. Есе буде реферативною відповіддю на текст, підкріплений доказами з тексту, і написаний в академічному тоні, що демонструє контроль граматики, використання та структури речень.

    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

    Есе 4: Дослідницький есе

    Студенти будуть «брати участь у критичній розмові про спірну тему», використовуючи академічні дослідження для підтримки позиції (тези) та індуктивні або дедуктивні міркування, які використовують етос, пафос та логотипи, і що дозволяє уникнути логічних помилок. Аналіз та оцінка питання та супутні первинні та вторинні джерела продемонструють розуміння студентом передумов та припущень навколо питання. Твір буде відображати академічний тон, голос і контроль над граматикою та використанням англійської мови. Документація буде відображати етичні стандарти MLA, уникаючи плагіату.

    1, 2, 3, 4, 5

    Есе 5: Есе з аналізу аргументів

    Студенти поєднуватимуть кожен навик, отриманий у попередніх завданнях, щоб побудувати аргумент, який узагальнює, оцінює та оцінює призначений текст для виявлення використання логічних або емоційних звернень (логотипів та пафосу), а також здатності автора будувати довіру (етос). Теза есе буде аргументувати загальну правдивість тексту, тоді як абзаци тіла визнають структурний вибір тексту (індуктивні та дедуктивні міркування) та виявляють будь-які логічні помилки. Есе може використовувати вторинні джерела на додаток до первинного джерела/ів, а студенти будуть використовувати цитування та документацію MLA, уникаючи плагіату. Нариси будуть ретельно відредаговані, щоб відобразити стандарти англійської граматики, використання та ясності.

    Зразки есе для аналізу:

    Читання

    Вправи

    Вікторини

    • Розділи 8, 9, 10 та 11 пов'язують самооцінювальні вікторини з автоматизованим зворотним зв'язком. Перегляньте їх, увійшовши в Canvas та відвідавши «Як працюють аргументи на Canvas Commons».
         

    Атрибуції

    Вміст Еллісон Мюррей, ліцензований CC BY NC 4.0. Шаблон адаптований Анною Міллс з шаблону карти курсу онлайн-курсів з цифрового навчального центру в Teaching + Learning Commons в UC San Diego, ліцензований відповідно до міжнародної ліцензії CC BY 4.0.