1: Довгостроковий експеримент - дефіцит поживних речовин у швидких рослинях Вісконсіна (Brassica rapa)
- Page ID
- 6840
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
Цілі навчання
Цілі контенту
- Дослідження ролі макро- та мікроелементів у життєвих циклах рослин
- З'єднайте характерні симптоми з конкретним дефіцитом поживних речовин
Цілі майстерності
- Використовуйте науковий процес для дослідження питань про дефіцит поживних речовин
- Розробити перевіряється, фальсифіковану гіпотезу
- Збирайте дані про різноманітні характеристики рослин та впорядковуйте ці дані змістовно
- Підсумовуйте та повідомляйте свої висновки у звіті
Мініатюра: Ця картинка показує Brassica рапа. (CC BY-SA 3.0 Unported; неіспанські через Вікіпедію)