Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.12: Генетика

  • Page ID
    7318
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    clipboard_e4436935bd3eb182b5f43328b62cb2421.png

    Фенотип, такий як врожайність рослин, являє собою поєднання як генотипу, так і факторів навколишнього середовища. Генетика допомагає біологам рослин зрозуміти, як це впливає на життя рослин і згодом, як зрозуміти врожайність і якість рослин. Крім того, банки зародкової плазми рослин мають критично важливе значення для збільшення різноманітності та виявлення та відображення чудових рис у боротьбі з глобальними змінами клімату. Нарешті, розробка нових сортів рослин допоможе годувати збільшення населення світу (за оцінками 10 мільярдів) до 2050 року.

    \(\PageIndex{1}\). Student Learning Outcomes (SLOs)

    • SLO 12.01: Застосовуйте найкращі практики для вивчення генетики
    • СЛОТ 12.02: 2. Поясніть, чим механізми твердих частинок Менделя відрізнялися від гіпотези змішування
    • СЛО 12.03: 3. Поясніть гомозиготний, гетерозиготний, фенотип, генотип, домінантний, рецесивний, моногібридний, дигібридний, неповне домінування та спільне домінування
    • СЛОТ 12.04: 4. Опишіть полігенне успадкування і наведіть приклад з рослин
    • SLO 12.05: Визначте дані види рослин за їх науковими назвами на основі їх ключових особливостей
    • СЛОТ 12.06: 5. Поясніть зв'язані гени та картографування генів у рослин
    • СЛО 12.07: 1. Намалюйте та позначте 10 кроків мейозу

    \(\PageIndex{2}\). Big Picture

    clipboard_ea2a18eaf3139f83a955e7360f1943bf9.png

    \(\PageIndex{3}\). Vocabulary and Key Concepts

    clipboard_e4167d30299b92d63c634041da709fdd4.png

    \(\PageIndex{4}\). Test Your Knowledge

    • Оцінка 12.3.1: TRUE або FALSE: Мутації - це зміни в ДНК-послідовності.
    • Оцінка 12.3.2: TRUE або FALSE: Зв'язані гени знаходяться на одній хромосомі, тому успадковуються разом.
    • Оцінка 12.3.3: ПРАВДА чи ПОМИЛКОВО: Колір квітки левиний зів показує неповне домінування.
    • Оцінка 12.3.4: ПРАВДА чи ПОМИЛКА: «Червоно-біла квітка камелії» є хорошим прикладом спільного домінування рослин. (\(\text{White } \times \text{ Red } \rightarrow \mathrm{~F}1: \text{ White & Red}\))

    \(\PageIndex{5}\). Can You SPot These Plants?

    clipboard_e56360e9a0c8c3064838ccd7718855fc2.png

    \(\PageIndex{6}\). Check Your Answers

    1. ІСТИННИЙ
    2. ІСТИННИЙ
    3. ІСТИННИЙ
    4. ІСТИННИЙ