4.7: Теорія особистості в реальному житті

Досягнення спортивної досконалості, незважаючи на фізичні проблеми

Дослідження Адлера про неповноцінність почалися з фізичних проблем, що він назвав неповноцінністю органів (Адлер, 1917). Більшість студентів Адлера дивляться повз цього медичного початку, і зосередитися замість цього на психологічних неповноцінності, які діти відчувають під час свого розвитку. Однак є багато людей з неповноцінністю органів, або те, що ми частіше називаємо інвалідністю, вадами або «викликами». Може бути деякі дискусії щодо того, який термін є кращим, але оскільки фраза «політично коректна» сама по собі є протиріччям у терміні, я буду використовувати терміни інвалідність і гандикап, як представлено в книзі Уоррена Правило Спосіб життя консультування для Коригування до інвалідності (правило, 1984). У своєму резюме попередніх досліджень Правило приймає визначення інвалідності як «відносно важкого хронічного порушення функції», що виникає в результаті вродженого дефекту, захворювання або нещасного випадку. Відповідно, інвалідність відноситься до фактичних фізичних, психічних або емоційних порушень, які стають гандикапом лише в тому випадку, якщо вони викликають знижену самооцінку, зниження активності або обмежені можливості. Коли інвалідність стає гандикапом, вони можуть вплинути на весь стиль життя людини. Таким чином, Rule зібрав групу терапевтів, навчених індивідуальній психології, і опублікував вищезгадану книгу про використання консультування щодо способу життя для людей з обмеженими можливостями, які призвели до інвалідів.

Однак не у всіх з інвалідністю розвивається гандикап. Натомість деякі люди стають по-справжньому надихаючими тим, як вони живуть своїм життям, незважаючи на свою інвалідність, а точніше, як ніби вони просто не були інвалідами. Ерік Вайхенмайер (2001; див. Також Stoltz & Weihenmayer, 2006) народився з ретиношесом, дегенеративним захворюванням очей, яке повільно руйнувало його сітківки, залишивши його сліпим до 13 років. У середній школі Ерік провів місяць одне літо в Центрі для сліпих Керролла в штаті Массачусетс. Літній табір включав вихідні скелелазіння в N. Conway, штат Нью-Гемпшир (де автор зробив багато скелелазіння). Досвід скелелазіння Weihenmayer змінив його життя. Він продовжив скелелазіння, а потім перейшов до льодолазіння і альпінізму. Він не просто слідував за більш досвідченими альпіністами вгору по скелі, він також навчився свинець-підніматися: розміщуючи власний захист вздовж підйому, а потім обрізаючи мотузку, що альпіністи називають «гострим кінцем» мотузки. Я мав задоволення сходження з Еріком на Верхньому півострові Мічигану кілька років тому, в той час як його собака з видимими очима спала у своєрідній крижаній печері, утвореній нависаючим льодом. Це дійсно неординарно спостерігати, як він піднімається. Він рухається так плавно, як він відчуває лід вище своєю льодовою сокирою, а потім встановлює льодову сокиру настільки свідомо, коли він знаходить потрібне місце, що ви б не знали, що він лізить сліпий, якщо ви лише трохи спостерігали. Зрештою, Ерік вирішив продовжити Сім Самітів, піднявшись на найвищу вершину на кожному континенті: гору. Маккінлі (Північна Америка), Аконкагуа (Південна Америка), Mt. Еверест (Азія), Mt. Ельбрус (Європа), масив Вінсон (Антарктида), Mt. Косцюшко (Австралія), Кіліманджаро (Африка). Він виконав свою мету в 2002 році.

Ерік Вайенмайер далеко не єдиний відомий альпініст-інвалід. У дивовижному відео, Beyond the Barriers (Perlman & Wellman, 1998), Ерік йде сходження з Марком Велманом і Х'ю Герром. Веллман був паралізований від талії вниз в аварії на скелелазінні (Wellman & Flinn, 1992), і Герр втратив обидві його нижні ноги до обмороження після того, як був спійманий в порочній зимовій бурі на горі. Вашингтон, NH (Осіус, 1991; Примітка: Автор зазнав невеликого відмороження під час зимового шторму на горі. Вашингтон). У Beyond the Barriers, Herr веде похід до підйому, в той час як Ерік несе Велмана. Опинившись на підйомі, Герр веде підйом, Ерік слідує, і вони встановлюють мотузки для Велмана, щоб робити підтягування вгору по скелі. Це просто потрібно бачити, щоб вірити. Одним з дивовижних аспектів є те, як вони жартують один з одним про те, що вони роблять. Як Ерік несе Велмана, Велман каже: «Я не знаю людини. Сліпий людина, що дає пункт para piggyback їзди? Це досить страшна річ!» Коли Герр починає підніматися в день, коли йшов сніг, він каже, що його руки німіють від холоду. Отже, Ерік запитує його, як себе почувають ноги! Гумор завжди був важливою частиною адлерійської психотерапії (Скотт, 1984), тому, можливо, не варто дивуватися, що почуття гумору є аспектом їхніх особистостей. Одна з найсмішніших історій, яку розповідає Ерік, - це час, коли він випадково випив зі своїх партнерів по скелелазінню пляшку (пляшку, яку використовували для сечовипускання всередині намету під час штормів). Ерік дуже засмутився, що пляшка якось не була позначена, але його партнер захистився, сказавши, що він чітко написав на пляшці, яка саме вона. Потихеньку засвітило партнера Еріка, що написання не допомогло Еріку. Як ще один приклад гумору Еріка, розглянемо виклик, який він намагався уникнути, піднявшись на найвищі вершини Африки та Північної та Південної Америки:

Емма Луїза Вейхенмайер народилася 21 червня 2000 року о 3:57 ранку. Є так багато чого дізнатися про батьківство. Іноді бути батьком приблизно так само інтенсивно, як сходження на Деналі, Кіліманджаро та Аконкагуа, все за день. Оскільки я сліпа, я намагалася переконати Еллі, що я не можу змінити підгузники, але чомусь вона не купила їх. (стор. 303; Вайенмайєр, 2001)

Крім свого скелелазіння, Ерік Вайхенмайер є випускником коледжу з сертифікатом викладача, і деякий час він провів як вчитель середньої школи. Він також пробував спорт боротьби, і був тренером по боротьбі. Тревон Дженіфер також був борцем.

Тревон Дженіфер народився без ніг. Можливо, ще більш складним був той факт, що він був четвертою дитиною бідної, одинокої матері, яка жила в гетто за межами Вашингтона, округ Колумбія. Очевидно, Трей (ім'я, яке він носить) почав життя, стикаючись зі складними перешкодами, але потроху все ставало краще. Його мати, Конні, прийняла свідоме рішення піклуватися про нього якнайкраще. Незабаром вона познайомилася з Еріком Брауном, який став вітчимом Трея, забезпечивши стабільний будинок для їхньої родини. Він познайомився з чудовим педагогом спеціальної освіти на ім'я Боб Грей, який зацікавив Трея спортом, і який допоміг зробити участь у спорті реалістичною можливістю. Врешті-решт він приєднався до інвалідного візку та баскетбольної команди під назвою Air Capital, і він був дуже успішним на трасі, встановивши національні рекорди в 100-, 200- і 400-метрових гонках. Це було до його молодшого року в середній школі, однак, що його вітчим, який був борцем, рекомендував Трею спробувати для команди з боротьби, звичайної команди боротьби.

Те, що Трей хотів більше, ніж будь-що, - це вписатися, мати нормальне соціальне життя в школі. Перебуваючи в інвалідному візку, це навряд чи станеться. Однак він відчував, що спорт може допомогти йому досягти цієї мети, тому він спробував для команди боротьби. Він наполегливо працював, навчився стільки, скільки міг, і він зробив команду університету як 103-фунтовий конкурент (насправді, не було нікого іншого такого світла в команді, але він цього не знав). Його тренер, Террі Грін, зробив все можливе, щоб допомогти Трею знайти стиль боротьби, який би скористався його відносною силою руки (він зробив вагу без ніг, тому його верхня частина тіла була відносно великою), долаючи недолік не в змозі збалансувати або використовувати свою вагу тіла, поширюючи його ноги. Тепер справа була до Трея. Він нервував у своєму першому матчі, не самостверджувався і був легко приколотий. У другому матчі він став агресором і здобув свою першу перемогу. Інша частина його юніорського року продовжувала бути серією перемог і поразок, і він закінчив сезон 17-18. Звичайно, це був лише його перший сезон боротьби.

Напередодні свого старшого року в середній школі Трей продовжував наполегливо тренуватися. За межами рингу він також отримав визнання, і став частиною соціальної мережі школи. Він отримав медаль за мужність від Національної залу слави боротьби, він відвідував випускний бал своєї школи, і його обрали співкапітаном команди з боротьби. Ще раз гумор зіграв свою роль, так як він порівняв свої сили з товаришем по команді з попереднього року. Трей зробив значні успіхи в тому, наскільки він може натиснути на лаву, тому його колишній товариш по команді запитав його, скільки він може присідати (підйом, зроблений повністю з ногами)! Обидва борці насолоджувалися хорошим сміхом над цим.

Трей досить добре справлявся в лізі, і він також став добре справлятися на турнірах. Врешті-решт він виграв турнір, закінчив свій сезон в 26-6, а звідти відправився на державну першість. Він виграв свій перший матч, але потім довелося зіткнутися з непереможеним борцем. Він програв, але в цій втраті було почуття звершення через те, як далеко він зайшов:

Я втратив 5-2... Менше постраждав від того, що я програв, і більше від близькості його. Цей боляче ще більше через те, наскільки близько я був до побиття кращого борця в штаті. Шарбо пішов на перемогу в чемпіонаті штату. Насправді, він виграв свої останні два матчі дуже переконливо, 6-0, і, 12-5. Після цього він сказав журналістам, що мій матч був його найскладнішим на турнірі. (с. 171-172; Тревон Дженіфер в Дженіфер і Гольденбах, 2006).

На ранок йому довелося повернутися на чемпіонати, щоб боротися за шанс на третьому місці в штаті. Почав він з помстою, забивши перемоги 9-1 і 9-2. Наступний його матч, і удар на третьому місці, виявився не таким легким, але він виграв 3-1, заробивши свою ^30-ю перемогу в сезоні. Потім він виграв свій фінальний матч, і заробив третє місце в чемпіонаті штату. Однак попереду його вимальовував ще більш важливий виклик: коледж.

Виходець із бідної, чорної сім'ї, не існувало традиції дітей вступати до коледжу. Однак група небайдужих благодійників зацікавилася підтримкою його мрій. Його старий тренер з Air Capital розмовляв з Джимом Глатчем, який тренував баскетбол на інвалідному візку в Edinboro College в Пенсільванії, школі з великим населенням (10 відсотків) студентів з обмеженими можливостями. Тревон Дженіфер в даний час відвідує Edinboro коледж і грає на інвалідному візку баскетбольної команди. Він не знає, чи буде він коли-небудь боротися знову, але цікаво відзначити, що в Edinboro College є відомий борець як їх спортивний директор: дворазовий олімпійський золотий призер Брюс Баумгартнер!

Нещодавно Трей був добрий, щоб відповісти на електронний лист, який я йому надіслав, і він надав мені оновлення про те, як все пройшло протягом першого курсу коледжу. Він дуже сумує за боротьбою, але він дійсно насолоджувався його повернення до баскетболу на інвалідному візку. Ймовірно, не завадило, що команда дуже хороша, і вони вийшли на друге місце в чемпіонаті NCAA з баскетболу на інвалідних візках. Трей підтримував хороші оцінки, його сім'я рішуче підтримує його в навчанні, і він завів багато нових друзів. Але кілька викликів залишаються. Йому було трохи важко звикнути до погоди в північно-західній Пенсільванії, і він був занадто зайнятий, щоб відвідувати стільки підписів книг, як хотілося б його видавець (але він каже, що вони були дуже розуміють). Що стосується того, щоб стати натхненням, його мати думала, що він народився:

Я думаю, що я надихнув деяких людей, і я думаю, що це чудово, але я не думаю, що це дійшло до всіх людей, яких я хотів би теж. Моя сім'я каже, що я зробив хорошу роботу, але я [думаю, що я міг би зробити набагато краще], і я буду намагатися, поки не відчую, що досяг цього. (Тревон Дженіфер; особисте спілкування, 2007)

Спектр видів спорту, в яких змагаються інваліди, є надзвичайним сьогодні. Крім бар'єрів також включає інвалідів вітрильний спорт, підводне плавання, серфінг та дельтапланеризм. Кілька років тому я почав практикувати таеквондо, і незабаром виявив, що у мене дегенеративні захворювання суглобів в обох стегна. Я розглядав кинути таеквондо, але я був настійно заохочений продовжувати мої інструктори, а також мій хірург-ортопед і фізіотерапевт. З тих пір я дізнався, що Дірк Робертсон, колишній соціальний працівник перетворився на актора і письменника, наполегливо працював, просуваючи навчання бойових мистецтв для людей з обмеженими можливостями (Robertson, 1991; див. Також McNab, 2003). Кожну людину просто потрібно заохочувати робити все можливе. Адлер припустив, що кращий спосіб прагнути до переваги - через соціальний інтерес. Чи є це скелелазіння партнер, боротьба команди, інвалідного візка баскетбольної команди, школа бойових мистецтв, що завгодно, коли люди працюють разом, щоб допомогти кожній людині досягти свого потенціалу, це може виявитися дуже корисним досвідом.

Хоча важливо бути чутливим до їх конкретної ситуації, їх інвалідність не повинна бути центральною увагою весь час. Їх здатність вчитися, слухати і адаптуватися повинна будуватися і заохочуватися. Не будьте надмірно захищеним або миттєвим експертом щодо людей з обмеженими можливостями. Експерти - це самі люди, тому прислухайтеся до того, що вони мають сказати. (с. 101-102; Робертсон, 1991)