Книга: Наука прикладних систем розвитку (Skinner та ін.)
- Page ID
- 87660
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
- Передня матерія
- 1: Вступ
- 2: Еквівалентність розвитку - вибірка та відбір
- 3: Еквівалентність розвитку - вимірювання та концептуалізації «дружніх до розвитку»
- 4: Експериментальні конструкції - лабораторія та поле
- 5: Натуралістичні конструкції та причинні висновки
- 6: Проксимальні процеси та послідовні спостереження
- 7: Індивідуальний часовий ряд - траєкторії та епізоди
- 8: Особисто-орієнтований аналіз - конфігурації, життєві простори та життєві шляхи
- 9: Розробка контекстів
- 10: Розвиток мозку - досвід та нейропластичність
- 11: Розвиток особистостей - трансформація та розгалуження каскадів
- 12: Цілі розвитку науки
- 13: Зближення операцій і кілька ліній зору
- 14: Розуміння теорії
- 15: Контрастні теорії - прихильність
- 16: Контрастні теорії - мотивація та навчання
- 17: Припущення про людей та їх розвиток
- 18: Мета-теорії людського розвитку
- 19: Контрастні мета-теорії
- 20: Перспективи тривалості життя
- 21: Екологічна модель
- 22: Біоекологічні моделі
- 23: Діалектичні та транзакційні перспективи
- 24: Мета-теорії реляційних систем
- 25: Мета-теорії нелінійних динамічних систем
- 26: Три великі ідеї систем розвитку - великі ідеї рівнів і проксимальних процесів
- 27: Три великі ідеї систем розвитку - Велика ідея динаміки
- 28: Від мета-теорій до методів
- 29: Розвиваючі конструкції - поперечний переріз, поздовжній та поперечний послідовний
- 30: Більше конструкцій розвитку - затримка часу та послідовні дослідження часу та когорти
- Назад Матерія