Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1: Планування успіху

  • Page ID
    80459
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Уявіть собі людину, яка підходить до стійки в аеропорту, щоб купити квиток на літак для своєї наступної відпустки. «Просто дайте мені квиток», - каже він агенту бронювання. «Де завгодно буде робити».

    Агент дивиться на нього в невіру. «Вибачте, сер», - відповідає вона. «Мені знадобиться ще кілька деталей. Просто незначні речі, такі як назва вашого міста призначення та дати прибуття та відправлення».

    «О, я не метушливий», - каже майбутній мандрівник. «Я просто хочу піти. Ти вибираєш для мене».

    Порівняйте цю людину з іншим мандрівником, який підходить до стійки і каже: «Я хотів би квиток до Ікстапи, Мексика, який відправляється в суботу, 23 березня, і повернувся в неділю, 7 квітня. Будь ласка, дайте мені сидіння у вікні, перший клас, з вегетаріанськими стравами».

    Тепер запитайте себе, який мандрівник, швидше за все, закінчиться відпусткою, яка йому сподобається.

    Цей же принцип діє в будь-якій сфері життя, в тому числі і в школі. Припустимо, ви запитали когось, чого вона хоче від своєї освіти, і ви отримали таку відповідь: «Я планую отримати ступінь журналістики, з подвійними неповнолітніми в галузі науки про землю та португальською мовою, щоб я міг працювати репортером, що висвітлює навколишнє середовище в Бразилії». Деталі бачення людини пропонують підказки до її навичок і почуття мети.

    Виявлення того, що ви хочете, і маючи план, щоб потрапити туди, допоможе вам досягти успіху у вищій освіті. Багато студентів кидають школу просто тому, що вони не впевнені в тому, що вони хочуть від неї. Маючи на увазі чітко визначені цілі, ви можете шукати зв'язки між тим, що ви хочете, і тим, що ви вивчаєте. Чим більше зв'язків, тим більша ймовірність того, що ви залишитеся в школі і отримаєте бажане в кожній сфері життя.

    За задумом ви - навчальна машина. Будучи немовлям, ви навчилися ходити. Будучи малюком, ви навчилися розмовляти. До того часу, коли ви досягли 5-річного віку, ви освоїли багато навичок, необхідних для процвітання в світі. І ви дізналися все це без формального навчання, без лекцій, без книг, без свідомих зусиль і без страху.

    Однак незабаром після того, як ми починаємо школу, щось трапляється з нами. Якось ми починаємо забувати про успішного учня всередині нас. Навіть за найкращих вчителів ми відчуваємо дискомфорт, який іноді супроводжує навчання. Ми починаємо уникати ситуацій, які можуть призвести до збентеження. Ми відвертаємося від переживань, які можуть призвести до помилок. Ми накопичуємо зростаючий список ідей для захисту, каталог знайомих вражень, які відштовхують нас від вивчення чогось нового. Потихеньку ми обмежуємо наші можливості та потенціали.

    Однак не дозволяйте цьому стати вашою подорожжю. Ви можете піти на новий шлях у своєму житті, починаючи з сьогоднішнього дня. Ви можете знову відкрити для себе природного учня. Кожен модуль цього курсу - це крок, який ви можете зробити на своєму шляху, щоб стати успішним студентом.

    Мініатюра: www.pexels.com/photo/людина-носіння-чорно-біла смугаста сорочка-дивлячись на біло-принтер-папери-на-стіні-212286/

    • Was this article helpful?