19.9: Бібліографія

Last updated
Save as PDF

Page ID: 91089

David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
OpenStax

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

Аль-Асфур, Ахмед і одружуються з Авраамом. 2016 рік. «Стратегії утримання, наполегливості та рівня завершення для індіанських студентів у вищій освіті». Журнал досліджень племінного коледжу та університету 1 (1): 46—56. https://issuu.com/collegefund/docs/t...al_high-resolu.

Альберс, Патрісія та Беатріс Медицина. 1983 рік. Прихована половина: Дослідження рівнинних індійських жінок. Вашингтон, округ Колумбія: Університетська преса Америки.

Аллен, Джон Еліот, Марджорі Бернс та Скотт Бернс. 2009 рік. Катаклізми на Колумбії: Велика Повені Міссули. Преподобний 2-е изд. Портленд, Орегон: Оліган Прес.

Ешлі, Джеремі. 2015 рік. «Корінні американці та багатоетнічний досвід расової дискримінації в індійських прикордонних містах.» Кандидат дис., Університет Північної Арізони.

Брейбой, Брайан МакКінлі Джонс, К. Ціаніна Ломавайма та Малія Віллегас. 2007 рік. «Життя і робота Беатріс Медицина та Вайн Делорія-молодший» Антропологія та освіта Щоквартально 38 (3): 231—238. https://www.jstor.org/stable/25166623.

Кроуфорд, Джеймс. 1995 рік. «Мови індіанців, що знаходяться під загрозою зникнення: що робити, і чому?» Двомовний науковий журнал 19 (1): 17—38.

ДеАнджело, Лінда, Рей Франке, Сільвія Уртадо, Джон Прайор та Серж Тран. 2011 рік. Завершення коледжу: Оцінка рівня випуску в чотирирічних установах. Лос-Анджелес: Науково-дослідний інститут вищої освіти, Каліфорнійський університет, Лос-Анджелес. https://heri.ucla.edu/DARCU/CompletingCollege2011.pdf.

Делорія, Вайн молодший (1969) 1988. Кастер помер за ваші гріхи: Індійський маніфест. Норман: Університет Оклахоми Преса.

Делорія, Вайн, молодший (1995) 1997. Червона Земля, Біла брехня: корінні американці та міф про науковий факт. Золотий, CO: Точка опори.

Делорія, Вайн, молодший 1997. «Антроси, індіанці та планетарна реальність». Індійці та антропологи: Вайн Делорія-молодший та Критика антропології під редакцією Томаса Біолсі та Ларрі Дж. Циммермана, 209—221. Тусон: Університет Арізони Преса.

Еллінгхаус, Кетрін. 2017 рік. Кров скаже: корінні американці та політика асиміляції. Лінкольн: Університет Небраски Преса.

Ерландсон, Джон Маквей. 1998 рік. «Створення традиції Чумаша: Відповіді Хейлі та Вілкоксону». Поточна антропологія 39 (4): 477—510. https://doi.org/10.1086/204760.

Хейлі, Брайан Д., і Ларрі Р. Вілкоксон. 1997 рік. «Антропологія та становлення чумашської традиції». Поточна антропологія 38 (5): 761—794. https://doi.org/10.1086/204667.

Гегеман, Сьюзен. 1989 рік. «Корінні американські «тексти» та проблема автентичності». Американський квартал 41 (2): 265—283. https://www.jstor.org/stable/2713025.

Хінтон, Лін. (2001) 2013. «Програма навчання мови магістра-учня». У Зеленій книзі ревіталізації мови на практиці, під редакцією Лін Хінтон та Кен Хейл, 217—226. Лейден: Брілл.

Йохансен, Брюс Е. 2013. Енциклопедія руху американських індіанців. Санта-Барбара, Каліфорнія: Грінвуд.

Льюїс, Девід Джин. 2002 рік. «Рідний досвід та перспективи листування в архіві SWORP». У зміні ландшафтів: «Підтримка традицій»; Матеріали 5-ї та 6-ї щорічних конференцій із збереження культури Coquille під редакцією Дональда Б. Айві та Скотта Байрама, 25—39. Норт-Бенд, АБО: індіанське плем'я кокіль.

Льюїс, Девід Джин. 2009 рік. «Припинення конфедеративних племен громади Гранд-Ронд Орегону: політика, спільнота, ідентичність». Кандидат дис., Університет штату Орегон. http://hdl.handle.net/1794/10067.

Макнікель, Д'Арсі. 1968 рік. «Соціокультурна обстановка життя індіанців». Американський журнал психіатрії 125 (2): 219—223.

Медицина, Беатріче. 2007 рік. Пиття і тверезість серед лакота Сіу. Ланхем, доктор медичних наук: Альтаміра Прес.

Меммі, Альберт. (2003) 2010. Колонізатор і колонізований. Переклад Говарда Грінфілда, з вступом Надін Гордімер. Нью-Йорк: Сканування Землі.

Міллер, Роберт Дж. 2012. Резервація «Капіталізм» економічного розвитку в індійській країні. Санта-Барбара, Каліфорнія: Праегер.

Нейгл, Ребекка. 2019 рік. «США витратили більше грошей на стирання рідних мов, ніж їх збереження». Високі новини країни, 5 листопада 2019 року. https://www.hcn.org/issues/51.21-22/...an-saving-them.

Ненемей, Кімберлі Аліса. 2005 рік. «Дослідницьке дослідження зарахування племен, кванту крові та ідентичності серед конфедеративного племені Salish та Kootenai Західної Монтани». Кандидат дис., Рутгерський університет. Запит (АТ 3180991).

Парезо, Ненсі Дж. 1990. «Виклик індіанського мистецтва та матеріальної культури». Музейна антропологія 14 (4): 12—29. https://doi.org/10.1525/mua.1990.14.4.12.

Сміт, Лінда Тухівай. 2005 рік. «Імперіалізм, історія, писемність та теорія». У Постколоніалізмах: Антологія культурної теорії та критики, під редакцією Гаурава Десаї та Супрія Наїр, 94—115. Нью-Брансвік, штат Нью-Джерсі: Університетська преса Ратгерса.

Сміт, Лінда Тухівай. 2021 рік. Методології деколонізації: дослідження та корінні народи. 3-е видання. Лондон: Зед Книги.

Торнтон, Рассел. 1997 рік. «Вимоги до племінного членства та демографія «старих» та «нових» корінних американців». Дослідження населення та огляд політики 16 (1—2): 33—42. https://doi.org/10.1023/A:1005776628534.