Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

4.5: Модуль 21 Тест на компетентність № 4 Відкрита книга

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    100253

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    21

    Модуль 21 Тест на компетентність № 4 Відкрита книга

    Уоллі Баумбек

    Результати навчання

    Після завершення цього модуля ви зможете:

    1. Протягом двох годин пройдіть письмовий іспит та лабораторну вправу.

    Книга «Винахідник» була написана з модулями на основі компетенцій. Це означає, що ви не завершили кожен модуль, поки не освоїте його. Модуль Тест компетентності містить питання з декількома варіантами вибору та всебічну лабораторну вправу для перевірки вашої майстерності набору модулів, які ви завершили. У модулі перевірки компетентності немає відповідей або ключів, оскільки він призначений для перевірки вашим інструктором. Якщо є якісь частини цього модуля, які у вас виникли проблеми з завершенням, вам слід повернутися назад і перечитати модуль або модулі, що містять інформацію, з якою у вас виникли проблеми. При необхідності повторіть стільки лабораторних вправ, необхідних, поки ви повністю не зрозумієте матеріал.

    Якщо ви заповнюєте цю книгу:

    • Без допомоги інструктора пройдіть письмовий тест і лабораторну вправу.
    • На заняттях з інструктором інструктор дасть інструкції про те, що робити після того, як ви закінчите цей модуль.

    Питання з множинним вибором

    Виберіть найкращу відповідь.

    1. Коли ви вибираєте об'єкти з вікном, яке вікно вибирає всі об'єкти, які повністю знаходяться всередині нього, і ті, які він перетинає?
      1. Квадратне вікно
      2. Перетин вікна
      3. Екструдоване вікно
      4. Прямокутні вікна
      5. Вікно багатокутника
    2. Як називається два або більше об'єктів, які з'єднані в кінцевих точках, а потім розглядаються як один об'єкт у команді OFFSET?
      1. Петля
      2. Безперервний
      3. Площа
      4. Поліпетля
      5. Вікно
    3. Якими називаються основні площини ескізів (XY, XZ, YZ), три осі (X, Y, Z) та центральна точка?
      1. Робочі площини
      2. Робочі точки
      3. Особливості роботи
      4. Ескізи роботи
      5. Робоча вісь
    4. Яка максимальна кількість сторін, яку команда POLYGON може намалювати звичайний багатокутник?
      1. 20
      2. 100
      3. 120
      4. 180
      5. 256
    5. Коли графічний курсор відображається у вигляді лінійки, які одиниці виміру ви вимірюєте? Виберіть найкращу відповідь.
      1. Англійські одиниці
      2. Одиниці документа
      3. Системні блоки
      4. Метричні одиниці
      5. Фактичні одиниці
    6. Яка команда використовується для розширення довжини існуючої лінії або дуги?
      1. ПОДОВЖИТИ
      2. РОЗШИРИТИ
      3. ЛІНІЯ
      4. ДОВЖИНА
      5. РОЗТЯГНУТИЙ
    7. Що робить вирівняний вимір вимірювання?
      1. Дельта X або дельта Y відстань між двома точками.
      2. Діаметр кола або радіус дуги.
      3. Справжня довжина лінії або справжня відстань між двома точками.
      4. Горизонтальна або вертикальна відстань між двома точками.
      5. Кут між двома лініями або кут між уявними лініями між трьома точками.
    8. Що найкраще описує потоки, створені за допомогою команди THREAD?
      1. Графічні зображення фактичного потоку.
      2. Текстура
      3. Фактична нитка.
      4. Вони збільшені, щоб виглядати краще.
      5. Центр
    9. Що таке параметрична площина побудови, вставлена на модель або в модельний простір називається?
      1. Робоча площина
      2. A Робоча точка
      3. Функція роботи
      4. Ескіз роботи
      5. Робоча модель
    10. Що таке вимірювання кутового розміру?
      1. Дельта X або дельта Y відстань між двома точками.
      2. Діаметр кола або радіус дуги.
      3. Справжня довжина лінії або справжня відстань між двома точками.
      4. Горизонтальна або вертикальна відстань між двома точками.
      5. Кут між двома лініями або кут між уявними лініями між трьома точками.

    Лабораторні вправи 21-1

    Дозволений час: 2 години.

    Назва частини Проект Одиниці Шаблон Колір Матеріал
    Лабораторія винахідників 21-1 Курс винахідника міліметри Метричні модулі Частина (мм) .pt Оброблений алюміній Алюміній-6061

    Крок 1

    Спроектуйте центральну точку на базову площину.

    Крок 2

    Зверніть увагу на розташування X0Y0Z0. Намалюйте необхідні ескізи та видавлюйте їх, щоб вийшла суцільна модель, показана нижче. Застосуйте всі необхідні геометричні та розмірні обмеження для підтримки форми та розміру об'єктів. Всі ескізи повинні бути повністю обмежені. (Рисунок Крок 2A і 2B)

    Рисунок Крок 2A
    Запропонований базовий ескіз -
    правий бік (YZ) площина
    Рисунок Крок 2B

    Компетенція багатовидового креслення з розмірами [Клацніть, щоб переглянути зображення у повному розмірі]

    Крок 3

    Створіть галтелі та фаски після того, як модель повністю побудована.

    Крок 4

    Застосуйте колір, показаний вище. (Рисунок Крок 4)

    Рисунок Крок 4
    Суцільна модель
    Домашній вигляд

    Крок 5

    Перемістіть піктограму «Кінець деталі» вгору над філе, як показано на малюнку. Придушити всі різьбові функції. (Малюнок Крок 5)

    Малюнок Крок 6

    Крок 6

    Знайдіть наступне з точністю до 6 десяткових знаків: (Рисунок Крок 6)

    Малюнок Крок 7

    A XYZ координати кута D.

    ____________________________

    B Довжина краю від кута А до кута В.

    ____________________________

    C Відстань від кута A до кута C.

    ____________________________

    D Відстань від кута C до кута D.

    ____________________________

    E Кут між ребрами B до C і B

    ____________________________

    крок 8

    Площа затіненої області на малюнку Крок 8. НЕ включайте площу ознак на площині.

    ____________________________

    Крок 9

    Периметр затіненої площини на малюнку Крок 9.

    ____________________________

    Малюнок Крок 9

    Крок 10

    Площа затіненої області на малюнку Крок 10. Площа повинна включати в себе повну поверхню без будь-яких особливостей.

    ____________________________

    Малюнок Крок 10

    Крок 11

    Використовуючи три малюнки нижче, змініть кольори зображених граней на: Алюміній - Полірований. (Рисунок Крок 11A, 11B та 11C)

    Малюнок Крок 11А
    Малюнок Крок 11B
    Малюнок Крок 11C

    Крок 12

    • Якщо ви студент, який закінчує цей курс в класі, ваш інструктор дасть вам інструкції про те, що робити після завершення цього модуля.
    • Якщо ви є онлайн-студентом, який робить цей курс заочно, надішліть електронний лист своєму інструктору з відповідями з питань вимірювання в цьому модулі. Наприклад:
    7А Координати XYZ кута D - ___________.
    7Б Довжина кромки від кута А до кута В становить ___________.
    7C Відстань від кута А до кута С становить ___________.
    7D Відстань від кута С до кута D становить ___________.
    7E Кут між ребрами В до С і В до А дорівнює ___________.
    8 Площа затіненої області малюнка Крок 8 дорівнює ___________.
    9 Периметр затіненої площини на малюнку Крок 9 - ___________.
    10 Площа затіненої області малюнка Крок 10 дорівнює ___________.
    12А Маса твердої моделі в грамах - ___________.
    12Б Маса твердої моделі в фунтах становить ___________.

    Відповіді в електронному листі можна дати наступним чином:

    7А ___________.
    7Б ___________.
    7C ___________.
    7D ___________.
    7E ___________.
    8 ___________.
    9 ___________.
    10 ___________.
    12А ___________.
    12Б ___________.