Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

11.3: Глава 3

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    71233

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Критичне мислення діяльності

    Ви можете переглянути додаткову інформацію щодо цих відповідей у відповідному розділі, в якому відображаються заходи критичного мислення.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.2a

    Освіта пацієнтів щодо важливості дотримання призначеної схеми прийому ліків має життєво важливе значення для запобігання стійкості до ліків. Під час навчання пацієнтів медсестра повинна наголосити на необхідності проходження повного курсу ліків, в дозах і частотах, призначених для лікування інфекції та запобігання небезпеці лікарської резистентності. Крім освіти пацієнтів, ще один розчин, який використовується для запобігання лікарської резистентності в ліках високого ризику, називається безпосередньо спостережуваної терапією (ДОТ). DOT - це контрольоване введення ліків пацієнтам. Пацієнти зобов'язані відвідувати медичний заклад для отримання своїх ліків або медичний працівник вводить ліки в будинках пацієнтів або іншому призначеному місці. DOT був впроваджений у всьому світі для лікування туберкульозу (ТБ), і дослідження показали, що він ефективний для успішного лікування інфекцій та запобігання додаткової стійкості до ліків.

    Розділ активності критичного мислення 3.5a

    Введення пеніциліну слід відкласти на чотири години, оскільки сік цитрусових може перешкоджати всмоктуванню таких препаратів, як пеніцилін. Решта дози пеніциліну на день повинні бути перенесені на основі часу фактичного введення дози сніданку. Крім того, пацієнт повинен бути навчений про уникнення цитрусового соку під час прийому пеніциліну, а дієтичний відділ повинен бути повідомлений про видалення цитрусового соку з вибору їжі.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.6a

    Зміни в ниркових лабораторіях пацієнта демонструють зниження функції нирок. Провайдера, який призначає, слід повідомити перед введенням додаткових доз цефазоліну, оскільки ліки або дозування, ймовірно, потрібно буде переглянути на основі відповіді пацієнта.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.7a

    Медсестра повинна перевірити записи про прогрес в електронній медичній карті, щоб визначити, чи є що-небудь документально про алергію Джона і рішення про використання іміпенем. Якщо нічого не задокументовано, то медсестра повинна повідомити призначеного постачальника про алергію пацієнта на пеніцилін, щоб підтвердити доцільність цього препарату для Джона, задокументувати відповідь постачальника в медичній карті та надати цю інформацію в звіті про передачу в кінці зміни.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.8a

    Монобактами - це антибактеріальні препарати вузького спектру дії, які використовуються в основному для лікування грамнегативних бактерій, таких як синьогнійна паличка. Однак MRSA є грампозитивними бактеріями, тому азтреонам не буде ефективним у боротьбі з цією інфекцією. Медсестра повинна повідомити призначеного постачальника про результати нового звіту про культуру перед введенням азотреонаму.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.9a

    Медсестра повинна переглянути інші ліки, які приймає пацієнт. Триметоприм-сульфаметоксазол має багато значних лікарських взаємодій, включаючи пероральних діабетиків. Цей препарат може посилити гіпоглікемічні ефекти, що вимагають більш ретельного контролю цукру в крові. Крім того, перед введенням триметоприм-сульфаметоксазолу слід перевірити стан нирок пацієнта, оскільки може знадобитися корекція дози.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.10a

    Медсестра повинна негайно припинити прийом ліків і повідомити постачальника про новий початок болю в сухожиллі, оскільки цей симптом вказує на негативну реакцію левофлоксацину.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.11a

    Медсестра повинна повідомити постачальника про стан зміни пацієнта, оскільки це може свідчити про несприятливий ефект пошкодження печінки.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.12a

    Медсестра не повинна вводити ліки, поки рівні корита не будуть намальовані. Медсестра повинна зателефонувати в лабораторію і перевірити стан рівня лабораторного корита.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.13a

    Пацієнт молодше шести років і знаходиться в групі ризику несприятливого впливу знебарвлення зубів. Медсестра повинна виступати за цього пацієнта, повідомивши постачальника, що призначає цю проблему, і вимагаючи альтернативного ліки.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.14a

    Озельтамівір слід вводити протягом перших 24-48 годин від початку симптомів грипу. Можливо, пацієнт вже пройшов вікно для максимальної терапевтичної ефективності озельтамівіру. Провайдера слід повідомити про появу симптомів, щоб уточнити рецепт.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.15a

    При відсутності ознак поліпшення від призначеної медикаментозної терапії медсестра повинна повідомити про це провайдера.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.16a

    З метою профілактики малярії CDC рекомендує пацієнтам приймати протималярійні препарати протягом чотирьох тижнів після виходу з зараженої області. Медсестра повинна надати пацієнту додаткову освіту щодо цієї рекомендації та оцінити для розуміння пацієнта.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.17a

    Метронідазол зазвичай використовується для лікування С-дифф. Ліки необхідно давати всередину для вказівки на шлунково-кишкову інфекцію, таку як C-diff.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.18a

    Медсестра повинна забезпечити освіту щодо застосування медикаменту, а також способів запобігання повторного зараження. Методи запобігання повторному зараженню включають використання належного миття рук, миття всіх фруктів та овочів та носіння взуття в сараї або там, де присутні тварини та їх фекалії.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.19a

    Медсестра повинна пояснити, що безпосередньо спостерігається терапія (DOT) означає, що введення цього препарату буде контролюватися, щоб забезпечити прийом всіх доз за призначенням, щоб переконатися, що інфекція лікується належним чином і стійкість до ліків не розвивається. Пацієнт повинен буде відвідати медичний заклад для отримання своїх ліків, або медичний працівник буде вводити ліки в будинку пацієнта або в іншому призначеному місці.

    Розділ діяльності критичного мислення 3.20a

    Медсестра не повинна вводити ванкоміцин до тих пір, поки рівень корита не буде намальований. Медсестра повинна зателефонувати в лабораторію, щоб попросити пріоритети завершення рівня корита.