Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

1.12: Модульна навчальна діяльність

  • Page ID
    71439
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    В рамках цього блоку ви познайомилися з багатьма поняттями, пов'язаними з фармакокінетикою та фармакодинамікою. Ці основні поняття важливо розуміти, коли ми рухаємо наше дослідження до більш детального вивчення різних класів ліків, принципів введення та розгляду того, як ліки можуть бути безпечно включені в план догляду за пацієнтом.

    Інтерактивна активність

    Запит\(\PageIndex{1}\)
    Activity
    Лампочка моментЗображення лампочки всередині кола

    Перевірте свої знання та застосування. Скористайтеся інформацією в тексті вище, а також посиланням на ресурс Daily Med, щоб прочитати більше про ліки, що входять в сценарії пацієнта. Додаткову інформацію про фармакокінетику можна знайти в розділі «Клінічна фармакологія» кожного препарату в Daily Med.

    1. Ви працюєте в будинку престарілих, доглядаючи за 86-річним пацієнтом з інсультом, який скаржиться на біль у лівому коліні вторинний артрит. У пацієнта спостерігається правобічна слабкість і утруднене ковтання без блювотного рефлексу. Ви переглядаєте MAR пацієнта, і зверніть увагу, що постачальник призначив ацетамінофен 325 мг або на пероральний або ректальний шлях. Який маршрут ви б обрали і чому?
    2. Містер Джонсон - 92-річний чоловік, прийнятий до медико-хірургічного відділення при важкій пневмонії, і провайдер призначив гентаміцинову антибіотикотерапію. Після перегляду замовлення ви помічаєте, що початкова доза замовляється менше стандартної рекомендованої дози. Яке обгрунтування зниження початкової дози гентаміцину для цього пацієнта?
    3. Сара - медсестра, яка працює на медико-хірургічному поверсі. Вона переглядає діаграму свого пацієнта та зазначає, що її пацієнт має інфузію ванкоміцину 0600; однак рівень корита недоступний. Медсестра телефонує в лабораторію, і вони заявляють, що вони не будуть доступні, щоб намалювати рівень корита протягом години. Які дії повинна зробити медсестра?
    4. Сем - медсестра, яка працює на кардіологічному поверсі. Він має наказ про введення пацієнту дози атенололу (бета-блокатора) в 0800. Які дії повинна вжити медсестра перед введенням медикаменту? Який передбачуваний терапевтичний ефект від цих ліків?
    5. Юлія - 56-річна пацієнтка, яка потрапила до кардіологічного відділення з новоствореною фібриляцією передсердь. Їй було призначено аміодарон для її нерегулярного серцебиття і встановлюється, щоб отримати свою першу дозу з ранковим лотком для сніданку. Коли ви приїжджаєте в номер, ви помічаєте, що у неї є грейпфрутовий сік на підносі для сніданку. Це занепокоєння? Чому? Що таке наступна дія медсестри?
    6. Медсестра доглядає за 55-річним чоловіком, який нещодавно був прийнятий до медико-хірургічного відділення для тотальної заміни коліна. Його призначають гідрокодон/ацетамінофен 5/325 мг (Норко) кожні 6 годин при помірних болів. Пацієнт скаржиться на біль в коліні, оцінюючи її на «6». Перегляньте розділ «Клінічна фармакологія» для цього препарату за посиланням Daily Med та дайте відповідь на наступні питання:
      • Коли медсестра передбачає, що ліки пік дії?
      • Коли медсестра передбачає, що інша доза буде потрібна через період напіврозпаду цього препарату?

    Примітка: Відповіді на моменти лампочки можна знайти в розділах «Ключ відповіді» в кінці книги.