Skip to main content
LibreTexts - Ukrayinska

3.1: Різноманітні пацієнти Введення

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    72494

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    Цілі навчання
    • Поміркуйте над особистими та культурними цінностями, віруваннями, упередженнями та спадщиною [1]
    • Охоплюйте різноманітність, справедливість, інклюзивність, зміцнення здоров'я та охорону здоров'я для людей різного географічного, культурного, етнічного, расового, гендерного та духовного походження протягом усього життя [2]
    • Продемонструвати повагу, справедливість та співпереживання в діях та взаємодії з усіма споживачами охорони здоров'я [3]
    • Беріть участь у навчанні протягом усього життя, щоб зрозуміти культурні уподобання, світогляди, вибір та процеси прийняття рішень різних пацієнтів [4]
    • Захистіть гідність пацієнта
    • Продемонструвати принципи догляду, орієнтованого на пацієнта, та культурного смирення
    • Зробіть адаптацію до догляду за пацієнтами, щоб зменшити розбіжність у здоров'ї
    • Дотримуватися Білля про права пацієнта
    • Визначте стратегії захисту пацієнтів
    • Використовуйте доказові практики

    Незалежно від того, хто ми і звідки родом, кожна людина належить до культури. Вплив культури на здоров'я людини є глибоким, оскільки це впливає на багато вірувань здоров'я, таких як сприйняті причини хвороби, способи запобігання хвороби та прийняття медичних процедур. Культурно чуйний догляд інтегрує ці культурні переконання в охороні здоров'я людини. Культурно чуйний догляд є навмисним і сприяє довірі та взаємозв'язку з пацієнтами. В основі культурно-адаптивної допомоги є догляд, орієнтований на пацієнта. Американська асоціація медсестер (ANA) заявляє: «Мистецтво медсестер демонструється беззастережно прийняттям людяності інших, поважаючи їх потребу в гідності та цінності, забезпечуючи при цьому співчутливий, втішний догляд». [5]

    Медсестри надають цілісну допомогу при включенні фізичних, психічних, духовних, культурних та соціальних потреб своїх пацієнтів у їх охорону здоров'я (іменований як холізм). Як студент медсестер, ви здійснюєте подорож розвитку культурної компетентності з ставленням культурного смирення, коли ви дізнаєтеся, як забезпечити цілісну допомогу своїм пацієнтам. Культурна компетентність - це довічний процес застосування доказової сестринської справи відповідно до культурних цінностей, переконань, світогляду та практики пацієнтів для покращення результатів пацієнтів. [6], [7], [8] Культурне смирення визначається Американською асоціацією медсестер як: «Скромне і шанобливе ставлення до осіб інших культур, що штовхає кинути виклик власній культурній упередженості, усвідомлюють, що вони не можуть знати все про інші культури, і підхід до вивчення інших культур як ціль і процес протягом усього життя. [9] Суть полягає в тому, що ви покращите якість вашої медичної допомоги, розуміючи, поважаючи та реагуючи на досвід, цінності, переконання та переваги пацієнта. [10]

    Цей розділ буде зосереджений на розвитку культурної компетентності та культурної смирення та забезпеченні культурно-адаптивної допомоги.

    1. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    2. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    3. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    4. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    5. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    6. Центри з контролю та профілактики захворювань. (2020, 21 жовтня). Культурна компетентність у сфері охорони здоров'я та соціальних послуг. https://npin.cdc.gov/pages/cultural-competence сільське господарство
    7. Кертіс, Е., Джонс, Р., Тіпен-Ліч, Д., Уокер, К., Лорінг, Б., Пейн, С.-Дж., і Рейд, П. (2019). Чому культурна безпека, а не культурна компетентність потрібна для досягнення справедливості в галузі охорони здоров'я: огляд літератури та рекомендоване визначення. Міжнародний журнал справедливості в охороні здоров'я, 18, 174. https://doi.org/10.1186/s12939-019-1082-3 сільське господарство
    8. Янг, С., & Го К. Тренінг з культурного різноманіття: Необхідність культурної компетентності для медичних працівників та сестринської практики. Менеджер охорони здоров'я, 35 (2), 94-102. https://doi.org/10.1097/hcm.0000000000000100 сільське господарство
    9. Американська асоціація медсестер. (2021). Сестринська справа: сфера застосування та стандарти практики (4-е видання). Американська асоціація медсестер
    10. Міністерство охорони здоров'я та соціальних служб США. (н.д.). Культурно-лінгвістично відповідні послуги (CLAS) у сфері охорони здоров'я матері. https://thinkculturalhealth.hhs.gov/ сільське господарство